[转载]2014年安徽高考说明变化解读

语文：选修内容分值略升

1．今年我省高考语文学科考试说明，较去年微调。试卷结构分值的分配有所调整，全卷指定选修课程内容的考查，占分比例由去年的约为15%上升为约为16%；现代文阅读所占分值由去年约为23%下降为约占22%；古代诗文阅读部分所占分值有所提升，去年是21%，今年约占22%。

2．附录二“古代诗文篇目”由去年的28 篇增加到30 篇。

3．“题型示例”中不少考点的说明换上了往年全国各省市高考中的一些精题。比如现代文阅读材料，共换了11篇题例，文体更为多样化，选材范围更加广泛；语言文字运用部分题例共23 题，更换了13 题，变动比较大，也体现了语言文字运用题的基础性和灵活性的特点；写作部分题例共9个，更换了其中的5个例题，给材料作文题例有7篇，作文题形式依然多样化。

数学：难度可能略有下降

从考试说明看，2014年高考数学的考试性质、考试要求、试卷结构将保持稳定，在2013 年的基础上，对个别内容作了适当修正。例如，理科数学在统计部分，用样本估计总体，增加了“合理解释从样本数据中提取基本的数学特征（如平均数、标准差）”等要求。据此推测，今年的高考将继续保持近几年命题特点，稳中有新，难度将与去年相当，略有下降，但不会有较大起伏。

英语：新增词汇考查雾霾

比较2013 年高考英语考试说明的内容与要求，2014 年除了词汇的细微变化外，其他基本保持不变。新考试说明仍然强调“适当的难度和必要的区分度”。考试的词汇范围仍维持在3100 个左右。语法项目中，过去完成进行时与将来完成时仍不在考察范围之内，同位语从句也依然未列入考纲。

考试内容包括语言知识与语言运用，题型有听力、单项填空、完形填空、阅读理解、任务型读写和书面表达共六项。

附录词汇表有细微变化，添加了如下几个新词：addicted, expose, gallon,guy, opportunity, smog, symptom。主要涉及社会、环境、自然、卫生等方面。研究这些词汇可能的材料来源，如“雾霾天气”“疾病防控”“新闻曝光”等文本材料对于考生有着较实用的价值。

物理：题型示例变化很大

考试知识点范围中，增加了“要求会使用胡克定律进行计算”，“静电现象解释”中增加了“静电平衡”，“通电直导线和通电线圈周围磁场分布”中增加了“方向”的要求，删除了“自感和涡流”，“知道研究一般曲线运动的方法”变化为“研究一般曲线运动的方法”，“正弦式交流电有效值”更改为“交流电有效值”，简谐运动的数学表达式由Ⅱ（理解和运用）变为Ⅰ（了解和认识）。

题型示例的变化很大，与2013年的考试说明比较39题更换了22题。

化学：整体稳定考点微调

考试说明在考核目标与要求、考试范围上没有变化，但在考试内容的要求上有变动，题型示例变化较大。

考试要求中对于“化学反应与能量”部分的表述有三个变化：删除“了解化学能与热能的相互转化”的表述；调整“了解吸热反应、放热反应、反应热等概念”的位置，并入到第一部分(二)化学基本概念和基本理论5.(2)中；将以往考试说明中对“原电池和电解池的工作原理”的要求由“了解”提升到“理解（掌握）”，这个变化是本次修订中的重点。

题型示例修订较大，一共撤换了十道例题，主要是更换为近两年的安徽高考题和2013 年其它省市的高考题。

生物：新增一个知识点

今年考试说明与2013 年相比，总体变化不大，主要表现在：

1．题型示例的变化。所举的例题数目有所变化，去年总共40 道，今年42 道，其中选择题26 道未有变化，非选择题由去年的14 道增加为今年的16 道。新增加内容分别为实验探究和选修部分的内容。

2．知识点的变化。2014年的总考点数目为99个，比2013年的98个增加1个，内容为：酶活力测定的一般原理和方法。其他考点与去年基本相同。

政治：开放性试题增比重

在试卷结构、题型、分值、组卷排序、考核目标与要求等方面与去年保持一致。

党的十八大精神进教材带来教材的修订，使得今年《考试说明》在“考试范围”上调整幅度大。《经济生活》将“发展生产的意义”改为“大力发展生产力”，“提高效率，促进公平”改为“兼顾效率与公平”，“全面建成小康社会的经济目标”改为“实现全面建成小康社会的目标”等。《政治生活》删去“我国政府关于人权问题的观点”和“中国政府关于建立国际新秩序的主张”，增加“中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的”等。《文化生活》删去“发展先进文化的指导思想和要求”、“建设和谐文化，培育文明风尚”、“社会主义思想道德建设的主要内容”，增加“中国先进文化的前进方向”、“走中国特色社会主义文化发展道路”等。《生活与哲学》考点未作调整。

在“题型示例”方面，选择题的22 道例题，换11 留11，主观题的9 道例题，换4 留5。从所选例题来看，情境材料呈现形式丰富活泼，计算、图表、漫画、探究等试题等均有出现，所选的例题文化品位高，生活气息足，探究性、开放性试题及价值观立意的试题比重上升。

历史：难度不会有大变化

《考试说明》考核目标不变，考试范围略有增减，说明今年的高考历史试题难度不会有太大变化。

古代部分把去年删除的“京剧等剧种的产生和发展”又添加上；近代部分没有变化；现代部分删除“19 世纪以来世界文学的主要成就”。选修部分：选修一没有变化；选修二删除第五单元“法国民主力量与专制势力的斗争”。

题型示例共有选择题18 题，非选择题12 题。选择题保留下来的有11道题，新增的有7 道题。非选择题保留的有7 题，新增5 题。

题型示例的18 道选择题有8 道图表题，占题量的45℅，创设新情境和新史观要求考生通过对全新的历史材料进行解读，运用多种思维能力和必要的答题技巧，寻找正确答案。

地理：详细复习我省地理

《考试说明》在考核目标与要求上有进一步完善，考试范围上有不小调整，强调了学生对地理知识的理解和运用及如何解决实际问题。

考试范围方面，自然地理部分（地理必修1）删除了“地球各圈层的主要特点”；区域可持续发展（地理必修3）将“产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响”调至（二）区域可持续发展的最后；在自然灾害与防治（选修5）、环境保护（选修6）中，将“我国自然灾害多发区的自然环境特点”移至第一，删除了“地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制”；世界地理新增“南北极地区自然环境的特殊性，开展基地科学考察和保护基地环境的重要性”。

题例与2013 年相比有较大的改变，选择题12 组例题中更换了5 组，非选择题12 组例题中更换了3 组。