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[转载]2013年全国各地高考诗歌鉴赏题(参考答案)

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一、2013年新课标I答案

8.(5分)那些整天酣饮的酒徒一个个封侯拜将,而自己只能做一个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。

9.(6分)用来含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨之情。皇帝既置我于闲散,镜湖风月原本就属于闲散之人,又何必让皇帝来恩赐呢?再说,天地之大,何处容不下我一个闲散之人,谁有稀罕你皇帝的恩赐!

 

二、2013年天津卷答案

14.8分)

(1)轻微、新鲜、清爽等。

(2)大鹏、丹凤、意象豪迈;北海、太阳、路茫茫、意境开阔;携书佩剑,显示出既儒雅又刚健的气概。

(3)例:白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊是实写,点明进令和环境;明年此日青云去,去笑人间举子忙是虚写,想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生,表达对应考者的良好祝愿。

 

三、2013年福建卷答案

6( 6分)

(1绿字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗韵味。

(2)颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。

 

四、2013江苏卷答案

9

(l)用远古时期的宁静写出山中的幽静。

(2)表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。

(3)“门掩世味拈笔忘筌暗含诗人难忘世事,透露幽愤不平之气;全诗却以馀花好鸟等闲适悠远的意象,形成一种简朴的风格,意味平淡深长。

 

五、2013年湖南卷答案

10

1)桃花流水鳜鱼肥。 (1)

2)联系春深”“染衣字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽,绿成了自然的主色调的情景,委婉道出词人内心的纯净。(3)

3)词人通过钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼等意象的描写,展现出田园生活自然之美,寓示了他自甘淡泊,隐居为乐,不再以世事萦怀的内心世界。(4分)

 

六、2013年四川卷答案

13.(8分)

1)主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用,佳节时愁苦叹息,只能在酒醉中俱露雄心,因愁思而寒夜无眠,凡此种种,都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。(4分)

2)妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮心未绝。佳节时不喜反忧,壮志在现实中的落空与在醉酒豪言中的呈现,在时间上一长一短,正反对比,层层推进,准确地表达了作者的内心世界。(4分)

 

七、2013年湖北卷答案

14.(8分)

1)(3分)这首词蕴含的情感主要有:久别重逢的喜悦;宦海沉浮的悲惋无奈;离别在即的愁绪。

2)(5分)

想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑,赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪漫色彩。

境界缥缈开阔,语言洒脱灵动。阆山阆苑滁州阆州,展现了多重时空的组合变化。闻说二字导入传说,忽又接以楼高句设想将来,灵动超逸,挥洒自如。

 

八、2013年浙江卷答案

21.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

22从结构上看,开头两句领起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述冻死囚,文势陡急,有一落千丈之势。从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。

 

九、2013全国2卷答案

8、(5分)运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。(答出烘托和渲染的,给2分;能作简要分析的,给3分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。)

9.(6)表现了作者落寞佣怅、若有所失的心情.作者将自己复杂的情感投封到梅花上,思绪万端却又无从说起,以至在梅树下沉吟许久,直到日幕才独自离开。(答出作者心情的,给3分;能作简要分析的,给3分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

 

十、2013年北京卷答案

12.7分)

3分)B

4分)要点一:辅弼天下,建功立业。结合诗句:却秦振英声,后世仰末照。要点二:不慕名利,功成身退。结合诗句:意轻千金赠,顾向平原笑。


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