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[转载]临门一脚|押题任务驱动型作文题二道导写范文及升格  “

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 临门一脚|押题任务驱动型作文题二道导写范文及升格

“地名洋化”及“闯红灯不罚款”

 

作者:湛江 孙胜韬

编审:赵怀兵

授权发布:公众号yuwenyuekan

 

 

 

第一道题“地名洋化”

一、原创题目:

18、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

“卡布奇诺”、“罗托鲁拉小镇”、“普罗旺斯”、“BOHO天明圆”、“广汇·PAMA”这样的地名并非位于大洋彼岸,而就在我们身边。当前我国城市的新兴建筑,特别偏爱“洋名称”,而与此同时发生的是古老传统地名的消亡和具有民族特色地名的弱化。为此,央视《焦点访谈》、《人民日报》等多家媒体对地名洋化现象的泛滥给与了批评。网友们也议论纷纷,有人说:“老地名承载着古老文化,记载着古代的地理人文,是祖先留给我的宝贵财宝,是我们的根,绝不能被洋化。”有人说:“放着本国、本民族的名称不用,乱用一些外国的名字,这是崇洋媚外。”也有人说:“这不算什么,与时俱进,与国际接轨,何必抱残守缺呢。”也有人说……

对于地名洋化,你有怎样的思考?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容和含意作文,不得套作,不得抄袭。

二、命题意图:

为加强“任务驱动型”作文训练,基于半押题性质,考虑到党和国家领导人对继承和发扬中华优秀传统文化高度重视,以及有识之士对外来文化侵袭的担忧,设计了此题。笔者自觉此题有如下几方面优点:1.符合社会主义核心价值观,可发挥并传递正能量。2.积极践行中华优秀传统文化传承。3.促使学生关注社会、关注生活。4.写作内容贴近学生生活,可使考生有话可说。5.带有争议性、多解性,可使不同层次的考生说不同的话,做到见仁见智6.写作范围宽窄适中,宕得开,收得拢。
   
三、题目解析:

材料有明显的立意倾向,但又留给考生一定的自主空间。根据“新兴建筑偏爱洋名“古老传统地名的消亡和具有民族特色地名的弱化”及多家权威媒体的批评可知,主流意识对“地名洋化”持否定态度。如果命题仅止于此,那么此试题恐怕立意单一,且强迫考生必须达成“统一共识”,因而束缚了考生健康、合理、多角度的思考。况且对“地名洋化”都持否定意见也未必符合生活实际。基于此,笔者以网友的议论辅之全之,这些议论是从不同角度对“地名洋化”的不同解读,有其合理性。这样,试题就为考生提供了适度的自主权和广阔的写作空间。即可赞同主流意识,也可独出机杼,自圆其说。

四、参考立意:

()不赞同地名洋化

1.地名洋化对传统文化构成着巨大的威胁。

2.地名洋化冲击传统,隔绝记忆,可导致文化的断层。

3.失去自我,丧失民族特色。

4.淆乱文化特色,扭曲价值取向,可能造成民族传统文化被侵略。

5.制造生活混乱,不利民生。

……

()地名洋化应适当(有条件地赞同地名洋化)

1.重要地名不能洋化,无关紧要的地名洋化无妨。

2.拿出自信,适度吸收,化洋为中。

3.洋化也要规范,不能唯洋是从。

4.洋化可以,但要提防文化侵略。

……

()赞同地名洋化

1.洋为中用,“拿来”无妨。

2.打开心结,地名洋化正可丰富中华文化。

3.与世界接轨,中外相融,中外共荣。

4.开阔视野,为世界一体化做准备。

……

五、效果反馈:

优点:没有偏题、跑题之作,出现大批高质量优秀作文。

缺点:写作范围有些窄,绝大部分考生选择了第一种立意。

六、经验反思:

衡量作文题目的优劣,有以下几条标准:

1.是否弘扬正气,歌颂与培养人类美好品质;

2.是否符合主流价值取向;

3.是否形成写作梯度差,易于选拔;

4.是否多角度、多侧面让不同层次的考生均有话可说;

5.可否让考生真心说话,说心里话;

6.能否出现大批高质量优秀作文;

7.可否防套防宿构;八、能否杜绝材料的虚假、不科学、臆断及一厢情愿;等等。

六、佳作分享:

旧称仍堪千吟,故土不宜洋名

湛江一中 李杨霆

国家发展的国际化,不仅体现在经济水平中,还映射在日常生活里。纵使是在国内城市,也能实现“一日穿行于罗托鲁拉小镇,漫步在普罗旺斯,游走于卡布奇诺”的幻想。

对于故土冠以洋名泛滥的现象,我认为是不合时宜的。

这不是一次旧酒换新瓶的简单调换,而是一次传统文化的攻守战。一个地名不仅仅是一个区域的标号,一种地域特色的凝结,在一截岁月的见证下凝固成一份记忆的符号。它目睹了这片地域的兴衰成败,参与了周遭人们的喜怒哀乐,在日转星移中坚守着这份沉重。它不再是一个为划分区域而标定的符号,而成为了一个地域的文化积淀。

然而,当凭着“与时俱进,国际接轨”的底气撕开这个城市的血肉,大张旗鼓地贴上了洋名标签时,直接粗暴的无知糟蹋了文化的传承、地域的记忆,人们的情感时,一切还显得那么合乎情理,无关紧要吗?

或许有人以“抱残守缺”为说辞指责我们态度保守,但你们认为的“残缺”从未发生在我们的文化里,那是你们“崇洋媚外”的思想,对地域传统文化的臆想。真实的“残缺”根固在你们的卑屈里。至于态度的保守,那更近于对文化底蕴的坚定,我们支持国际交流文化交融,但绝不会妄自菲薄地动摇传统的根基。那是千载岁月留给我们的遗礼,可堪千次地吟唱。

再论洋名的泛滥,大抵是出于人们的急功近利。向往普罗旺斯的浪漫,却无法复制那一片花海,便自以为是地取巧,直接套用地名,妄图以此提升格调品味。殊不知,这是消费情调的土方子,没有架构出预料的浪漫,徒添几分滑稽效果。再者洋名里蕴含的外邦文化诚然会让人感叹,但是缺少了那份感同身受的文化共识,它便无力引起情感的共鸣。感叹只会挑起一时的猎奇,终逃不过冗长的时间。没有传统的支撑,它只会被消磨成尘埃,灰飞烟灭于某日。

故此,洋名的横行霸道应该适可而止了。我们也应该把欣赏投注在旧地名中,挖掘出隐匿于记忆中的美丽,感悟文化的洗礼,千万次轻吟那个名字,不再是饶舌矫情的洋名。

 

 

第二道“闯红灯不罚款”

一、原创题目:

18.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(原创)

在交通繁忙的交叉路口,红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的小李的私家车挡住。由于病人情况危急,急救车驾驶员不断鸣笛,小李见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断闯红灯左拐,为急救车让出一条变道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规,小李要接受记6分,罚款200元的处罚。

监控视频流传到网上后,网友“春城飞花”在交通微信平台积极呼吁,并联合广大网民建议交警部门取消对小李的处罚。交警队在得知网友们的诉求后高度重视,通过查看监控录像了解了情况,本着特事特办的原则在第一时间取消了小李的此次违章。

对于小李、春城飞花和交警队的做法,你更赞赏哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。

二、命题说明:

本题目“闯红灯罚款”属于“任务驱动型”作文。本着坚持“一点四面”的原则,极尽可能地弘扬社会主义核心价值观,以凸显“语文教育功能”。试题的中心事件呈现的是正能量:小李闯红灯甘愿被处罚也要为急救车让出一条路,这是大爱,是友善;春城飞花作为网民,不是事不关己高高挂起,而是勇于担当,以传播正能量为己任;交警大队没有高高在上死守规则,而是实事求是灵活变通,有着执政为民的服务意思。

三、立意范围:

(一)更赞赏小李的做法。可从“遵纪守法与守护人情”“利己与利他”等方面立意,如:

1.急人所急,彰显大爱。

2.起心动念,皆应向善。

3.舍己为人,令人敬佩。

4.在生命面前,一切都应该退让。

5.让爱心之花盛开。

6.权衡利弊,灵活变通。

(二)更赞赏春城飞花的做法。可从“公民意识”“创造和谐社会人人有责”等方面立意,如:

1.传递正能量,你我有责。

2.弘扬正气,是义务也是责任。

3.事不关己,也责无旁贷。

4.传递爱与善,不做旁观者。

5.巧借网络传递正能量。

6.以天下为己任。

(三)更赞赏交警队的做法。可从“执政为民”“法规与情理”等方面立意,如:

1.规则之下仍需人性变通。

2.刻板执法与人性化。

3.放低姿态,听取民声。

4.改变工作作风,建设和谐社会。5、增强服务意识,弘扬正气。

四、佳作赏析之一:

为小李叫好

湛江一中 陈俊霖

当小李罔顾红灯,为急救车让行时,我没有看到一个罔顾法律,不顾他人安危的“看客”;相反,我看到了一个尊重生命、为生命保驾护航的“行动者”。他内心也许有过挣扎,有过迟疑,但无掩他的人性之光,为此我必须为他点赞。

“春城飞花”的呼吁,令人感动,但他未面临着两难选择,想来按下鼠标传递正能量也是较易之举;警察的深明大义,也只不过是做出了合乎人心的选择,在情与法之间来找平衡点,于其而言只是份内的事。相较之下,小李的主动让道,面临着罚款吊牌困难境地,他也本可心安理得地坐在车里,不理会后方急救车的不断鸣笛——可他没有,他宁可承受罚款之重也要为生命开设“绿色通道”,其人性之高贵,可见一般()

哲人说过:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”小李的让道,是对精致利己的反讽,是驱散社会道德乌云蔽日的暖流,更是人间有爱的佐证。换成社会上的大部分人,他们可能会泰然自若地坐在车里,以“自己无错”来宽慰自己。更显()有人能做出牺牲自己的利益去拯救一个与之擦肩而过的生命的抉择。我不由得想起“摔倒老人扶不扶”的问题,又有几人能够豪气干云地喊出“就算我被讹诈,我也一扶到底”呢?又有多少人以“事不关己,高高挂起”的心态去说服自己冷眼旁观呢?小李的违章,已不是对与错的问题,而是为与不为的问题。你能说拥有身家数亿却一毛不拔的企业家错吗?也就是做不做罢了。小李做了,不管对错,本就值得褒扬。

其次,我们不妨将自己代入当时的小李,去体会那番挣扎与迟疑。很多事情就在一念之间,一念为善,就显动人,若是纵容人性之恶肆意增长,最终必会踏上不归之路。许多德国人加入纳粹之前都是善人,起初面对眼噙泪水的犹太人也会有恻隐之心,但他们关上了人性向善的窗户,任由人性之恶生根发芽,在一次次杀害犹太人中走上了不归路;相反,一位老刑警枪法神准,却从不开枪直接射杀贼犯,他的善使很多贼犯活了下来并悔过自新。小李的让道,又何尝不是人性中善与恶两面的搏弈呢——是坚守人性之善闯红灯还是秉持人性之恶冷眼旁观?所幸小李做出了合乎内心的选择,拯救他人的同时又何尝不在拯救自我呢?因此,我必须给小李点赞。

在给小李叫好的同时,我还为社会舆情对小李的支持而感到欣慰。我们不能让英雄流血流汗再流泪,今天小李能被社会温柔相待,明天必定会有更多的小李加入到为善的行列中去。小李之善举,亦足以开创文明礼让急救车的先河。

反观当下,急救通道被私家车随意占用,造成社会资源浪费的同时更让生命为之蒙受损害。是时候弘扬小李的见义勇为,使全社会形成尊重生命的风气了。为他人生命开设绿灯就是为自己的人性插上飞翔的翅膀。 (1068)

五、孙老师点评:

201819255。《为小李叫好》一文有如下优点:一、立意准确。从小李的“壮举”得出“人性之光”“人性之高贵”,抓得准,扣得稳。二、论证严密,说理有逻辑。文章第一段,概述材料之后用简洁文字完成第一个任务。第二段,通过铺垫对比凸显小李的“人性之高贵”,旗帜鲜明地提出了论证中心。第三、四段,由此及彼拓展开来,阐明小李的做法的现实意义和社会价值。第五段,宕开一笔,为社会舆情而感动欣慰。这看似枝蔓旁逸,其实却是以乐观的心态发现社会正能量,从而为作者的论点找到现实注脚。最后一段,以一句话指明社会上存在的不良现象,由此呼吁“尊重生命,让人性高贵”。三、拓展适度。不是就事论事,也不天马行空,而是合理拓展。四、引证、例证恰当。如“德国人加入纳粹”和“老刑警”的事例,均很好的服务于观点,不过“老刑警”和那句引用都过于不确切而模糊。五、语言精炼。有些句子还掷地有声,如“我没有看到一个罔顾法律,不顾他人安危的“看客”;相反,我看到了一个尊重生命、为生命保驾护航的‘行动者’。”“是坚守人性之善闯红灯还是秉持人性之恶冷眼旁观?”“为他人生命开设绿灯就是为自己的人性插上飞翔的翅膀。”等等。六、对比手法用得好。既有小李与他人的横向对比,又有通过假设小李不这样而做的“已然”和“未然”的纵向对比。

白璧微瑕,不足之处有五:一、缺少一个统领全文、表达文章中心、简洁凝炼的句子贯穿首尾。比如“敬畏生命,彰显人性之善”或“坚守人性之善”等。二、第二段不该对另外二者做法进行否定。作者用意是通过铺垫对比,以突出小李的做法。但孙老师认为,大可不必“厚此薄彼”,“扬此”不必“抑彼”,再者,作文材料上已然暗示三者做法均值得赞赏。三、第二、三和第四段有重复的内容或词语。这不仅显得啰嗦拖沓,且占用了空间而使全文的字数高达1060多字。四、有两个错别字。“一般”和“显有人”的“般”与“显”这两个字很关键,不能错也不该错。错了后,竟然使句意反转。本应是“其人性之高贵,可见一斑”却误写成“其人性之高贵,可见一般”。五、标题过于简单,且不能涵盖文章主旨。

纵观全文,思维严密,说理酣畅,语言水流坡前,文意风行海上,是一篇高分佳作。

六、孙老师升格:(尽量保持原貌)

敬畏生命,彰显人性之善

当看到小李闯红灯,为急救车让行的报道时,我没有看到一个罔顾法律,不顾他人安危的“看客”;相反,我看到了一个敬畏生命、为生命保驾护航的“行动者”。

“春城飞花”的积极呼吁,令人感动其友善;交警的果断撤单,让人敬仰其深明大义。相较之下,小李的主动让道,让我们看到了敬畏生命,彰显人性之善的光芒。他本可心安理得在红灯前坦然停车在斑马线外,不用理会后方急救车的不断鸣笛——可他没有,他宁愿承受无妄罚款也要为生命打开“绿色通道”,其人性之高贵,让我更加赞赏。

梵高说过:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。”小李的让道,是对精致利己主义的反讽,是驱散社会道德阴霾的春风,更是人间有爱的佐证。试想,若把小李换成社会上的一部分人,他们很可能会泰然自若地坐在车里,以“自己无错”来宽慰自己。更鲜有人能像小李一样牺牲自己的利益去帮助一个素昧平生擦肩而过的生命。我不由得想,面对摔倒的老人,又有几人能够豪气干云地喊出“就算我被讹诈,也一扶到底”呢?又有多少人以“事不关己,高高挂起”的心态去说服自己冷眼旁观呢?小李的违章,已不是对与错的问题,而是为与不为的问题。不为,似乎无可厚非;为,则彰显人性之善。小李“为”了,这,就值得褒扬。

敬畏生命,彰显人性之善难能可贵,我们不妨将自己代入当时的小李,去体会那番挣扎与迟疑。笃定善念,坚持善行,就显高尚;若是纵容人性之恶肆意增长,最终残害了自己。许多德国人加入纳粹之前都是善人,起初面对眼噙泪水的犹太人也会有恻隐之心,但他们关上了人性向善的窗户,任由人性之恶潜滋暗长,在一次次屠杀中蜕变成撒旦。相反,一位老刑警枪法精准,却从没有开枪直接击毙嫌犯,他的善使很多嫌犯活了下来并悔过自新。小李的让道,又何尝不是人性中善与恶两面的搏弈呢——是坚守人性之善闯红灯还是秉持人性之恶无动于衷?所幸小李做出了合乎内心的选择,拯救他人的同时又何尝不在拯救自我呢?

在给小李叫好的同时,我还为社会舆情对小李的支持而感到欣慰。我们不能让彰显人性之善的人黯然神伤,今天小李能被社会理解肯定,明天必定会有更多的小李加入到为善的行列中去。小李之善举,或可成为开文明礼让之风的良好榜样。

敬畏生命,彰显人性之善是全社会责任与义务。为他人生命开设绿灯就是为自己的人性插上飞翔的翅膀。(940)

七、佳作与升格之二(为方便对照阅读,原文与升格文对举)

敢生气,敢呼吁,方显公民意识

原文黑色(湛江一中陆伟成) 升格文蓝色(孙胜韬老师)

因为向急于为救护车让路,小李毅然闯了红灯,被记了分还扣了钱。网友“春城飞花”见到此事,打抱不平,积极用网络呼吁网友联合建议,终令交警部门特事特办,取消了违章处罚。

因为急于为救护车让路,小李毅然闯了红灯,被记了分还扣了钱。网友“春城飞花”积极在网络呼吁,终使交警部门特事特办,取消了违章处罚。

对此,在为小李的善良可贵、交警部门的人性化执法点赞之余,我更赞赏网友“春城飞花”的呼吁,和敢于替他人生气的勇气。因为敢于生气,敢于呼吁,方显公民意识。

在为小李的善良可贵、交警部门的人性化执法点赞之余,我更赞赏网友“春城飞花”的呼吁和敢于替他人生气的勇气。因为敢于生气,敢于呼吁,方显公民意识。

敢于生气,敢呼吁,是公民意识的体现。值得关注的是,作为一名网民,“春城飞花”面对众多网络资讯,唯独为此则“他人好心因受罚”而路见不平,拔刀相助。他本可以关上电脑,黑了屏幕,一副莫管他人瓦上霜的满不在意之态。可是,他偏不,他敢于为别人生气,敢于用自己擅长的网络呼吁,不仅挽回“好心者”受罚,还让人们体会了社会的温情执法,这是一个公民应有的意识。黑人民权领袖马丁路德金曾说过:“一个国家的繁荣,不在于国库的殷实,城堡的坚固,也不在于公共设施的华丽,而在于他的公民所接受的教育及其本身的意识。”而“春城飞花”体现了这一点,受到赞赏亦当之无愧。

敢于生气,敢呼吁,是公民意识的体现。作为一名网民,“春城飞花”面对众多网络资讯,独为“小李好心却受罚”路见不平。他本可以关上电脑,黑了屏幕,“莫管他人瓦上霜”。可是,他偏不,他敢于为别人生气,敢于用自己擅长的网络呼吁,不仅免除“好心者”受罚,还让人们体会到交警的温情执法,这是一个公民应有的意识。黑人民权领袖马丁路德金曾说过:“一个国家的繁荣,不在于国库的殷实,城堡的坚固,也不在于公共设施的华丽,而在于他的公民所接受的教育及其本身的意识。”而“春城飞花”充分体现了这一点。

但仅有公民意识是远不足的,更可贵的是,“春城飞花”体现出来的勇气与对公民意识的把握。学者马寅恪曾说过,“言别人之所言,那很容易;言别人之所不欲言,那不太容易;而言别人之所不敢言,那就更难。”在众多其他网友纷纷“三缄其口”之时,他唯独站了起出来,基于内心的公民意识,用一份难得的勇气,向社会发出了一份真诚的呼吁,这不正是我们所需要的吗?不也正给那些正准备希望“息事宁人”的麻木不仁的看客来了次深刻教育?既减少了“冤假错案”,又无形中潜移默化地影响了其他人,带出更多的“春城飞花”式的公民,如此又何妨不叫好?

但仅有公民意识远远不够,更可贵的是,“春城飞花”将其付诸行动。学者陈寅恪曾说过,“言别人之所言,那很容易;言别人之所不欲言,那不太容易;而言别人之所不敢言,那就更难。”在其他网友“三缄其口”之时,唯独他站了起出来,基于内心的公民意识,用一份难得的勇气,向社会发出了一份真诚的呼吁,这不正是我们所需要的吗?不也给那些正准备“息事宁人”的麻木看客来了次深刻教育?既减少了“冤假错案”,又潜移默化地影响了其他人,带出更多的“春城飞花”式的公民,如此又何妨不让我们叫好?

其实,网友勇于指出交警部门执法不足,并理性呼吁网友,针对的不仅是“小李好心让路却遭罚”一案,它所折射出是当下“利益为先”的社会中,对“公民意识”的呼吁现象。当下社会也必需要人人皆有意识,否则,老人跌倒了不扶,因为怕别人诓,也没有别人为自己说话;上网买到假冒伪劣产品也不敢举报,独自吞下怒气,因为自己势单力薄,无人相助……而这一切,均是当下社会对“好心,善良”保障不足所致。而保障不足,不仅仅是政府制定政策的问题,更是当下人们公民意识缺失的结果。不知道自己“生气”了,“呼吁”了,会有这么大的作用。

其实,网友的理性呼吁,其意义不仅是免除对小李的处罚,更在于它为当下“利益为先”的社会唤醒了“公民意识”。老人跌倒了不扶,怕别人讹诈,因为没有他人为自己作证;买到假冒伪劣产品也不愿维权,因为自己势单力薄,无人相助……而这一切,均是现实社会对“好心、善良”保障不足所致。而保障不足,不仅仅是政府制定政策的问题,更是当下人们公民意识缺失的结果。不知道自己“生气”了,“呼吁”了,会有多么大的作用。

龙应台女士在《中国人你为什么不生气》一文中写道,在法治的社会中人们是有权利并有时必须生气的。如此,才显出作为大国公民应有的良好素养与意识,理性地为一切善行护航。

龙应台女士在《中国人你为什么不生气》中写道,在法治的社会中人们是有权利并有时必须生气的。如此,才显出作为大国公民应有的良好素养与意识,理性地为一切善行护航。

敢生气,敢呼吁,方显公民意识。我愿继续为“春城飞花”叫好,并期待下一个“春城飞花”的出现。(1065)

敢生气,敢呼吁,方显公民意识。我愿继续为“春城飞花”叫好,并期待众多的“春城飞花”花团锦簇春色满园。 (951)

(本版编辑 文兮)

本文来自语文月刊微信公众号yuwenyuekan (转载保留

 


 

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