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安徽师大附中2016年高中自主招生语文试题
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2 0 1 6年 安 徽 师 大 附 中 自 主招 生
语文素质测试试题
【注意事项】 本试卷共8页,总分100分,答题时长80分钟,请掌握好时间。
一、语文积累与综合运用 (30分)
1. 补写出下列诗文名句中的上句或下句。(6分)
① 子曰:“
,见不贤而内自省也。”(《论语》)
② 箫鼓追随春社近,
。( 陆游《游山西村》)
③ 了却君王天下事,
,可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》)
④
,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑤
,江春入旧年。(王湾《次北固山下 》)
⑥
,困于心,衡于虑,而后作。(孟子《生于忧患死于安乐》
2、《中国成语大会》是继《中国汉字听写大会》之后,又一档重大影响力的大型电视文化节目,倍受青睐。成语是汉语的明珠,闪烁着汉语言智慧的光芒。
今年是“猴”年,请仿照示例,在横线上填上关于“猴”的成语或俗语:(4分)
示例:含义解释:某些事情的前景尚未可知;
成语或俗语:猴年马月
① 含义解释:用惩罚一个人的办法来警告别的人;
成语或俗语:______________
② ②含义解释:没有能人普通人物亦能充当主要角色;
成语或俗语:_______________
3、以下图形是北京大学校徽图形,北大校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。2007年6月13日,北京大学正式发布《视觉形象识别系统管理手册》,并推出修改后的北大校徽标识。修改后的北大标志是在鲁迅先生设计的校徽图案基础上丰富和发展而来。请你写出北大校徽的两点寓意。(4分)
4.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(10分)
人民大学历史系硕士新生郝相赫在微信朋友圈批其学术前辈为“庸才”和“汗奸”,导师孙家洲教授极为震怒,斥其为“狂徒”,朋友圈发信要“断绝师生关系”。郝相赫很快回击,发出“情况说明”,称将维护自己的权益。这一朋友圈发酵的事件被报道后,引发网络狂潮。一些人认为,郝相赫作为学生,对学界大牛口出狂言,被zhú出师门是咎由自取;另一些人认为,孙家洲作为老师,为了学生朋友圈的几句话就翻脸,是小肚鸡肠,没有容人之量。两派观点炒得你死我活,甚至上升到学术浮燥、教育悲哀或者表达自由、学术霸权上去。
(1)根据拼音写出相应的汉字,或给划线字注音。(3分)
发酵( )
咎(
)由自取 zhú(
)出师门
(2)短文中有三个错别字,请指出并加以改正(3分)
①错字:
修改 :
②错字:
修改:
③错字:
修改 :
(3)文中的“学界大牛”一词带有网络用语的色彩,请根据自己的理解,①解释“大牛”在句中的含义,②请用一成语加以替换(4分)
5、展示才华:趣味流行语变身古雅文言文(6分)
据悉,“汉语盘点”活动至今已举办10年,旨在“用一个字、一个词描述当年的中国和世界”,鼓励网民用语言来记录生活,描述中国视野下的社会变迁和世界万象。活动分为网友推荐、专家评议、网络投票和揭晓颁奖四个阶段,“汉语盘点2015”公布的2015十大网络词语是:①重要的事情说三遍、②世界那么大,我想去看看、③你们城里人真会玩、④为国护盘、⑤明明可以靠脸吃饭,却偏偏要靠才华、⑥我想静静、⑦吓死宝宝了、⑧内心几乎是崩溃的、⑨我妈是我妈、⑩主要看气质。
既然叫网络流行语,想必大家都不陌生,有的甚至耳朵听得起了茧,但是如果把这些流行语变成文言文呢?比如大家常说的“世界那么大”变成了“天地玄黄,宇宙洪荒”,
“我想去看看”变成“愿泛浮萍,从容漂洋”,“内心几乎是崩溃的”变成“方寸淆乱,灵台崩摧”,是不是很有意思。
请仿照上面的示例试将下面三个网络用语变成文言文:
① 重要的事情说三遍
②你们城里人真会玩
③ 吓死宝宝了
二、阅 读(45分)
阅读下面的文字,完成6 - 10题(18分)
小巷
贾平凹
这是一条窄窄的小巷。
原住着一群瞎子。他们没有汽车,也没有自行车。这个城市越来越现代化,他们的交通工具依旧是一根竹棍。笃笃,笃笃,神奇般的竹棍,既不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛,在两边工厂院墙高高的相夹的几百米的甬道里,他们步步往里走。甬道永远是潮湿的,阴暗的,白日没灯,黑夜没灯,他们似乎是绝缘体,光明对于他们是不存在的。
窄窄的小巷,被人们久久地遗忘了。一年,两年,大人不到那里去,小孩也不到那里去,偶尔有三只蝴蝶形的风筝飘进巷子,却挂在了巷子深处的屋檐上,无人去取,就一直倒吊在那里了。巷道里草漫了上来,渐渐覆盖了那古老的四方砖块。
今年春天,城市的上空又飞起了蝴蝶形的风筝,寂寞了一个冬季的天空,显得明快了。突然,这条窄窄的小巷口,拥满了人,都在看那墙上的一个牌子,牌子上写着:盲人按摩所。
消息爆炸了整个城市,都在传说:这群瞎子并没有默默地死去,几年里默默地学成了按摩术,可以治好多好多的病症。
这个城市的病人毕竟是很多的。病急乱投医,就有人进了这窄窄的小巷。一个,两个,十个,八个……瞎子们果然在那里备有按摩室。他们一次一次按摩得满头大汗,病人一次一次感到病情减轻,终究痊愈了。于是,一群一群的病人赶来,从小巷往里走,弯腰的,弓背的,拐腿的,歪脖的,这些在生活中痛苦、失去了人世乐趣和理想的患者,走一步,退半步,不知道这个小巷的深处将是一个什么世界?
不久,一群一群的人从小巷深处走出来,他们都好了。那里是一个修理的世界,修理师就是一群黑暗中的精灵。小巷里的草一天天踏下去了,又露出了那古老的四方砖块。
但是,他们都在奇怪:这巷道里,那病房里,全挂满了电灯,黑夜里在亮着,白日里也在亮着?
“黑夜和白天于我们都是一样的。”瞎子们说。
“那怎么会一样呢?”
“过去是一样的黑暗,现在是一样的光明。”
“那你们能看见吗?”
瞎子们却笑了:
“请问,你的眼睛能看见你的眼睛吗?”
“不能。”
“是的,眼睛是看别人的,灯是我们的眼,所以我们看不见,但它却看见了别人,别人也看见它了。”
这灯就一直这么日日夜夜地亮着。
日日夜夜,患者从这窄窄的小巷往里走。他们沐浴着灿烂的灯光,一直往前走,走向生活的深处。
这是一条窄窄的小巷。
(选自〈〈小小说大世界〉〉
6、①“消息爆炸了整个城市”中“爆炸”是什么意思?请用一个词来回答。(2分)
②“寂寞了一个冬季的天空,显得明快了”“明快”又是何意?(2分)
7、阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。(4分)
小巷盲人被人遗忘→
→
→小巷盲人在巷道里挂满电灯。
8、本文有不少精彩的句子,请你对下面的句子进行简要的赏析。(3分)
那里是一个修理世界,修理师就是一群黑暗中的精灵。
9、小巷盲人是一群怎样的人?请结合文中具体的事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)
10、生活中有许多像文中盲人那样的弱势群体存在,要改变他们的生活窘况,应该怎样去做呢?请谈谈你的几点合理化建议。(3分)
阅读下面的文字,完成11 - 14题(16分)
读经典可改变气质
①现代社会是多元文化交错的社会,一个人不可能只接受单一的某一种文化,近百年来西方强势文化影响于东方,影响于中国,是不争的事实,我们也无须拒绝这种影响。只是当我们接受异质文化的时候,应该收拾好自己文化的主体,打点好自己的文化精神,把中国文化与西方文化融解在一起,那才意味着新的文化的诞生。
②选择什么书来读,不是毫无讲究。就一个国家、一个民族的社会文化风气的养成而言,无论哪一行业的人,都有一些共同的书需要大家来读一读,这就是本民族的那些文化经典。
③我国是世界上主要“文明体国家”之一,文化典籍多。但是作为一般阅读而不是从事专业研究,需要读、应该读、可能读的经典,并不如想象的那样多。哲学,无非是先秦时期的诸子,而且主要是孔子、孟子、老子和庄子,荀子、墨子、韩非子、公孙龙子等,都可以暂时不读,甚至孟子,也不一定全部都读。但汉代的《礼记》里有两篇著作,却不能不读:一是《中庸》,一是《大学》。当然宋明儒的书,还是要读一些的,特别是朱熹、王阳明的著作。朱熹把《大学》《中庸》和《论语》《孟子》合为“四子书”,并精心注释,成为传统社会流传最广的儒家经典。
④史学方面,文史从业人员讲究“前四史”,即《史记》、前后《汉书》和《三国志》。一般阅读,光读《史记》就可以。如嫌篇幅大,可选取其中的《传》和《本纪》阅读。文学方面,《诗经》《楚辞》不可不选择一些来读。《楚辞》可选屈原的《离骚》,《诗经》不可忽略《小雅》。另外晋的陶渊明,唐的李白、杜甫的诗,韩愈、柳宗元的古文,宋的苏东坡、黄庭坚、李清照、陆游、辛弃疾,元的关汉卿、王实甫,明的汤显祖及《三国》《水浒》,清的《红楼梦》等,都是不能不读的。汉代王充写的《论衡》,是一部奇特的书,读起来会打开你的思想,而不会被传统所束缚。还有清末民初以来20世纪文史大家的著作,不少都堪称经典,如严复、章太炎、梁启超、蔡元培、王国维、陈寅恪、马一浮等人的书,如果不读,未免太可惜。20世纪学术大师的著作,实际上是通向中国古代经典的桥梁,由他们进入古代经典,也许是“终南捷径”。至于道家,老庄足矣。佛学可读《弘明集》《广弘明集》《出三藏记集》,获得佛学的可靠知识,《坛经》《金刚经》《心经》则能够引导进入佛理的信仰层面。
⑤今天为什么还要读中国的这些经典,我想主要是为了文化传承的需要。然而其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡化的过程,它可以不知不觉地改变人的气质。朱熹就说过,读书的目的之一就是让人变化气质。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典,在个人,可以变化气质;对社会而言,可以转移风气。
⑥我们正在进行的现代化进程,同时有一个提高全民族的文化素质的任务,我可以肯定地说,要完成这个任务,必须造成全民族的阅读风气,首先是造成阅读经久不衰的本民族文化经典的风气。
11、传统社会流传最广的儒家经典是那几部?它们又被简称为什么?(5分)
12、中国古代四大经典小说文中提及三部,分别是《三国》、《水浒》、《红楼梦》,你知道它们的作者是谁吗?还有一部是什么?作者又是谁?(5分)
13、现代社会是多元文化交错的社会,结合文本谈谈现代社会中的人们应该如何对待多元文化?(3分)
14、今天,我们为什么还要读中国的经典作品?请分条概述。(3分)
阅读下面的文字,完成15 - 17题(11分)
项籍者,下相人也,字羽。项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。
15、解释文中的加点词或句子:(6分)
(1) 毋妄言,族矣:_____
(2) 力能扛鼎:_____ (3) 万人敌:_____
16、对文中画线句意思理解正确的一项是_____(2 分)
A、那些人是可以取而代之的!
B、这些人是可以取而代之的!
C、他们是可以取而代之的!
D、那个人,我可以取代他!
17、从文中可以看出项羽是一个
的人。(3 分)
三、写 作(25分)
《庄子•让王》中有一则寓言:
随珠弹雀
今且有人于此,以随侯之珠,弹千仞之雀,世必笑之。是何也?则其所用者重,而所要者轻也。
【注】随侯之珠:非常珍贵的宝珠;千仞之雀:飞翔在千丈高空中的一只麻雀。
“随珠弹雀”这则寓言故事引发了你怎样的思考?从中你悟出了什么道理?
【提示与要求】
(1)写一篇不少于200字的文章。
(2)题目自拟。
语文素质测试答案及评分标准
1.①见贤思齐焉 ②衣冠简朴古风存
③赢得生前身后名 ④黑云压城城欲摧 ⑤海日生残夜
⑥人恒过然后能改(6分)
2.杀鸡儆猴
山中无老虎,猴子称霸王(4分)
3、①其中“北”字构成背对背的两个侧立的人像,而“大”字构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。
(2分)
②“北大”两个篆字上下排列,上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯,学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。(2分)
4、(1)jiào jiù 逐(3分)
(2)“汗”改成“汉”,“炒”改成“吵”,“燥”改成“躁” (3分)
(3)大牛:对某一方面有突出才能的人的尊称。也可以指能力超过常人的人。(2分)
成语:泰山北斗(2分)
5、① 重要的事情说三遍:念之再三,铭之肺腑(2分)
② 你们城里人真会玩:都邑之民,何其善戏(2分)
③ 吓死宝宝了:妙哉此言,足堪唬弄婴孩(2分)(酌情给分,意思对即可)
6、传遍(轰动)/充满了生机与活力 (4分)
7、小巷盲人被人遗忘——【小巷盲人开按摩所轰动全城】——【小巷盲人按摩治好了很多人的病】——小巷盲人在巷道里挂满电灯
(4分)
8、
答:①运用比喻的修辞手法,②生动形象地写出小巷盲人成了能治病的按摩师,③表达了作者对小巷盲人的赞誉之情。(①1分,②1分,③1分,共3分。)
9、答:①意志坚强:被人们久久地遗忘了,却默默学成按摩术。②工作认真:他们一次一次按摩得满头大汗。③热爱生活、乐观:把灯比作自己的眼眼,给别人也给自己带来希望。
(每方面2分,其中特点1分,具体事例1分,共4分。答对两点即可)
10、
①社会要积极地创造就业岗位,加强技能培训;②建立完善、全面的社会救助机制;③对于我们社会中的弱势群体,全社会都应持以关心的态度;④从自身讲,不要自暴自弃,要自强、自立,努力争做对社会有用的人。(答出任意三点给满分)
11、《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“四书” (5分)
12、罗贯中、施耐庵、曹雪芹(3分)《西游记》,吴承恩(2分)
13、
(1)现代社会多元文化交错,一个人不可能只接受单一的某一种文化,(2)无须拒绝外来文化(异质文化)的影响,(3)收拾好自己文化的主体,打点好自己的文化精神,把中国文化与西方文化融解在一起。(3分,每点1分)
14、
(1)文化传承的需要,(2)变化个人的气质,(3)转移社会的风气(或提高全民文化素质,或养成社会文化风气)。(3分,每点1分)
15、(1)快别乱讲,会被灭族的(2分)
(2)双手能举起鼎一样沉重的东西,形容力气大。(2分)
(3)宾语前置即“敌万人”,敌得过万人(2分)
16、D(2分)
17、是“厌文喜武,志向远大,才气力量过人”的人(3分,每点1分)
18、作文立意参考示例:实现目标,是人生价值的体现。人生应该为实现自己的目标而努力拼搏,但人生最重要的是获得价值的最大值。以贵重的随珠去获得小小的麻雀,得不偿失。付出超出了获得,就不能最大限度的体现人生的价值。人生做什么事,都应当讲究得失轻重。为了没什么价值的东西而丢掉十分宝贵的东西,这是一种十分愚蠢的行为。所以确立合适的目标,经过努力去实现,则更能体现奋斗的意义与生命的精彩。
