登高
一. 导入
1、同学们,你们知道哪些以‘登高’为题材的古诗?(九月九日忆山东兄弟,望岳、登岳阳楼、登鹳雀楼……)
2、古人登过许多楼,岳阳楼、鹳雀楼、黄鹤楼、柳州城楼、宣州谢跳楼等等,可见除了望远,登高在古代还是一种习俗。
古人一般都在中秋,重阳和人日登高,人日是正月初七
最初登高是有它特殊的意义:在古人眼里,高处与天比较近,如果需要与天交流,一般就会登高。古代天子封禅,就是要与天交流,最常提及的封禅之地就是泰山了。可见,最初的登高有浓重的宗教意义。后来宗教意味渐渐消去,成为文人的一种消遣。
3、那么,登高最容易引发人们哪些思想情感呢?思乡、忧国忧民……为什么登高以后就会忧呢?登高的时候人往往是高兴还是不高兴?不高兴。因为人登高处时,眼界就会开阔,面对着广阔的自然宇宙,人会很自然的感觉到自己的渺小,有一种沧海一粟的感觉。陈子昂登上幽州台后很自然的感叹:前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆chuang然而涕下;王勃等滕王阁也感概:天高地迥,觉宇宙之无穷,兴尽悲来,识盈虚之有数。这几句就是说意识到一个人生命的有限。这种感觉如果坐在一个房间里,是万万感受不到。
我们今天学到的这首也是写着由登高引起的悲凉的诗歌
二、介绍杜甫
三、品读诗歌
1、全班齐读本诗(提醒学生课后背诵全诗)
2、本诗是诗人暮年之作,
首联写景,要考虑写了哪几个意象,
“风、天、猿、渚、沙、鸟”,它们在诗歌中被称为意象。
其次,以上六种意象所表现的思想感情是什么?猿——声音比较凄凉→第一句基调是悲凉的;风——急风,天——高天。此外,天高还点明此时为秋季,秋高气爽。
3、第二句“渚清沙白鸟飞回”有没有哪一个意象是特别的悲的?怎样分析?
如果改成“枫红沙黄鸟飞来”还有没有凄凉的感觉?→清、白是冷色调,冷色调往往让人感到凄清。
“回”与“来”有什么不同?回→鸟在盘旋,所谓绕树三匝,何枝可依→鸟的孤单无依→诗人的孤单无依→首联所表现的意境之凄清→写了深秋广阔凄清的景色。
所以首联的凄清主从:声音,猿啸;色调,清、白;鸟在空中徘徊三方面来分析的。 首联写了六种意象,勾画出一幅极其广阔的秋景,并通过清猿飞鸟等意象渲染出一种凄清哀婉的意境
4、颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”这一句是千古名句,那么好在哪里呢?
首先,落木这一个词用得好不好,好在哪里?落木往往让人联想到树干的颜色,枯黄色,让人感觉比较沉重,诗人的感情也是如此。其次,萧萧,让人想到萧瑟,让人感觉到风仿佛特别的急,树叶一定会往下掉,一种沉重感悠然而生。有一点值得注意,诗人可以看到江看到树,但是有没有可能看到“无边落木萧萧下”这样的景色呢?很显然,即使诗人是在树林里也不会看到那样的景象,叶子不可能全部哗啦啦往下掉,除非有武林高手在那里运功。
那诗人为何还用“无边”两字呢?显然是诗人在这里写的不是实景,而是他内心的感觉,他感觉到秋天是无边无际的,体现了诗人的情感与感受,所以,在这里诗人的心境决定了叶子是怎样下落的,对吧。且“无边”强调空间阔大,你们想想如果是恋爱,往那一站,叶子肯定是“飘飘下”(手势),这也是诗歌语言的暗示性。
不尽长江滚滚来
古人常用江水比喻时间孔子:“逝者如斯,不舍昼夜”,江水流逝往往让人想到年华的流逝,青春的流逝,岁月的流逝→体会到诗人悲凉的心情。因为悲凉,他感到满世界仿佛都是落叶,落叶也都染上了他的心情;他看到江水流逝就想到:老了,岁月不待人啊。因此,诗人又用了“滚滚”二字,强调江水翻滚向前,有一种延绵不绝的味道在里面,更能表现出时间的流逝。
三国开头:“滚滚长江东逝水”而不说“滔滔长江东逝水”,正式此意!
5、颈联“万里悲秋常作客, 百年多病独登台”写了几层意思?八层
做客他乡,内心十分悲凉;常做客他乡,为生活所迫;不但做客异乡,且此时正值秋季;不但在秋季,且离家万里。本来已经很悲凉了,还要去登高;不但登高,还没有朋友兄弟作伴,是独登台;不但是独登台,而且是多病之身;不但多病,而且已到了“百年”,百年是虚写,说明诗人已经步入老年。
颔联是写景,这一联则写人,那么在这一联诗人有没有告诉我们他到底悲什么呢?我们可否猜到?不但忧国忧民,还忧自己→诗歌语言的暗示性。
6、尾联:艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯
“新停”的新是什么意思?刚刚,如,刘备新死,就是说刘备刚死。
“浊酒”→不好的酒,味很淡的酒,但是即使这样的酒也不能喝够,为什么?因为,潦倒,喝不起;多病,不能喝了。本想想借酒消愁,可是又潦倒且患重病,不得不戒酒,本想一醉解千愁,终没有遂愿,心中万千愁绪无法排解,真是愁上加愁。
学生齐读
7、本诗首联写得孤独凄清,颔联写得阔大,颈联写得愁苦沉痛并交代原因,而尾联却马马虎虎就结束了,表面上看来是虎头蛇尾了,对吧!一腔忧愤,到最后却没有发泄出来,从这里我们可以看出杜甫诗歌的什么风格呢?四个字概括?沉郁顿挫。正所谓风格即人,我们说一个诗人的诗总是或多或少的体现他的主体风格,杜甫的诗也如此。我们来看看本诗是怎样体现诗人的风格。
首先,沉郁多指思想感情,顿挫多指笔法。沉——感情深沉深厚,郁——郁积于心。本诗前三联一直在蓄势,最后却没有发泄出来,这就是沉郁。(还有一种风格叫作豪放,它的代表诗人有李白、苏轼等)但是无论是沉郁还是豪放,都指郁结了许多东西,只是发泄方式是不同。沉郁有如海底的潜流,而豪放则好比海底的火山,瞬间爆发出来。所以,如果一腔的忧愤喷发出来了就叫豪放,喷不出来就叫沉郁,明白吗?本诗的所体现的就是蓄势待发,然而最终有未发的悲凉情感。
杜甫的很多诗歌都如此,前后写景写得很深厚,但是后面却不完全爆发出来,往往绕了回去,由此形成了沉郁顿挫的风格。
三、总结:
所以,整首诗以“悲”字为核心,是贯穿全诗的主线。诗人由内心伤悲到登高遣悲,由登高遣悲到触景生悲,有触景生悲到借酒消悲,由借酒消悲到倍增新悲。全诗起于“悲”而终于“悲”,悲景起笔,悲情落笔。唉!怎一个“悲”字了得啊?
四、课后作业
提示:一般诗歌鉴赏公式:这是一首……通过……等意象,运用……手法,描写了……,表现了……。

