2015—2016学年度第一学期期中质量测试
七年级语文试题
（总分：120分 时间：120分钟） 2015.11
一、积累和运用（共34分）
1、 选出下列各组加点词拼音全对的一项：（ ）（2分）
A、 雏形chú 喧腾xuān 一瞬间xùn 迂回yū 贪婪lán
B、 啜泣chuò 纳罕hǎn 头晕目眩xuàn 繁弦急管xuán 堕落duò
C、 嶙峋lín 收敛liǎn 宽恕shù 忍俊不禁jīn 果实累累léi
D、 伶仃dīng 迸溅bǐng 诅咒zǔ 点缀zhuì 沉甸甸diàn
2、下列加点词语理解错误的一项是：（ ）（2分）
A、痴想（呆呆地想） 嶙岣（形容人瘦削） 头晕目眩（眼睛昏花）
B、啜泣（抽抽搭搭地哭）小心翼翼（谨慎、严肃） 纳罕（惊异）
C、收敛（收扰） 宽恕（饶恕） 一丝不苟（马虎）
D、忍俊不禁（俊秀） 可望不可即（靠近） 点缀（加以衬托或装饰）
3、下列括号中成语使用正确的一项是：（ ）（2分）
A、说起四季如春的昆明，只听他（夸夸其谈），使得在场的人非常向往。
B、无论学习哪一门知识，都不是（一挥而就）的，需要付出艰苦的努力。
C、一个六年级的学生，就能写出如此漂亮的字，真叫人（刮目相看）。
D、人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多（相提并论），因为他俩都是世界级的球星。
4、下列行业用语比较得体的一项是（ ）（2分）
A、（液化气站广告）到家服务，送气上门。
B、（宾馆招贴）衣冠不整，拒绝入内。
C、（路边小店）赚钱不多，概不赊账。
D、（鞋店）千里之行，始于足下
5、选出排序最恰当的一项：（ ）（2分）
①一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊枝头。
②路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。
③这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
A、①②③ B、②①③ C、③②① D、①③②
6、下面一段话，共有八处错误，我能全部找出来并用修改符号修改。（找出并修改至少不下五处）（5分）
张老师被评为“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午，扬子晚报的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任。大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人是迹，记者听了很受感动。决定把这篇采访搞子放在头版头条刊登。
7、在横线上填上一个恰当的字。(2分)
某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好校风：
环境整洁突出一个“净”定；
秩序安定突出一个“ ”字；
文明礼貌突出一个“ ”字；
强身健体突出一个“ ”字；
力争上游突出一个“ ”字。
8、 古诗文默写考察(共8分)
①老骥伏枥， 。
② ，青山郭外斜。
③曲径通幽处， 。[来源:学科网]
④ ，随风直到夜郎西。
⑤何当共剪西窗烛， 。
⑥学而时习之，不亦说乎？ ，不亦乐乎？
⑦子曰：“ ，可以为师矣。”
⑧《论语》中强调学习中离不开思考的一句是： ， 。
9、综合实践（9分）
（1）、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分）
例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为“事”
①．某热水器广告词：随心所浴——（ ）改为（ ）
②．某摩托车广告词：骑乐无穷——（ ）改为（ ）
③．某洗衣机广告词：闲妻凉母——（ ）改为（ ）
④．某止咳药广告词：咳不容缓——（ ）改为（ ）
⑤．某蚊香广告词：默默无蚊——（ ）改为（ ）
⑥．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（ ）改为（ ）
（2）、错别字笑话辨析。（4分）
①．一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要（ ），由于不能准确地写出（ ）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”
你认为这位男青年不能准确地写出________字。（2分）
②．从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
这位穷秀才送给朋友的果子是___ ___ 。（2分）
二、古诗欣赏（5分）
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
【注解】 雪：指梨花。
10、除了以“雪”比喻梨花，诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？（3分）
11、看着雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答），这反映了诗人怎样的思想感情？（2分）
三、文言文阅读（13分）
（一）、课内文言文
虽有嘉肴 (8分)
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
12.给下列句中加点的字在括号中注音，并在横线上释义。（4分）
（1）弗食，不知其旨也（ ）_______________
（2）教学相长（ ）_______________
（3）虽有至道（ ）_______________
（4）知困，然后能自强也（ ）_______________________________________________________
13.翻译下面的句子。（4分，每小题2分）
（1）学然后知不足，教然后知困。
_____________________________________________________________________________________
（2）故曰：教学相长也。
________________________________________________________________________ （二）、课外文言文
海鸥与巷燕(5分)
鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”
曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。”
燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病①矣。”
鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。”
燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮②其爱乎?”
鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”
燕曰：“皆无之。”
鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非 所论也。即以人论，吾以不见③爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!”
燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病：困苦。②忮(zhì)：嫉妒。③见：表示被动，相当于“被”。
14.解释下 列句中加点的词。(3分)
(1)我至子所
(2)不乐依人焉
(3)燕不喻而去
15、这则故事的寓意是 (2分)
__________________________________________________________________________
四、现代文阅读（18分）
（一）阅读下面文章，按要求回答问题。（10分）
今年沈阳的雪下得大，埋没膝盖，到处有胖乎乎的雪人。
下班时，路过院里的雪人，我发现一个奇怪的迹象：雪人的颏下似有一张纸片。我这人好奇心重，仔细看，像是贺卡，插在雪人怀里。
抽出来，果然是贺卡，画面是一个满脸雀斑的男孩，穿着成人的牛仔装，在抹鼻涕。里面有字，歪歪扭扭，是小孩写的。
雪人：
你又白又胖，桔子皮嘴唇真好看。你一定不怕冷，半夜里自己害怕吗？饿了就吃雪吧。咱俩做个好朋友！
祝愿：
新年快乐 心想事成！
沈阳岐山三校二年四班
李小屹
我寄出也接受过一些贺卡，这张却让人心动。我有点嫉妒雪人，能收到李小屹这么诚挚的关爱。
我把贺卡放回雪人的襟怀，只露一点小角。回到家，放不下这件事，给李小屹写了一张贺卡，以雪人的名义。我不知这样做对不对，希望不至伤害孩子的感情。
李小屹：
真高兴得到你的贺卡，在无数个冬天里面，从来都没人送给我贺卡。你是我的好朋友！
祝愿：
获得双百 永远快乐！
岐山中路10号三单元门前
雪人
我寄了出去，几天里，我时不时看一眼雪人，李小屹是否会来？认识一下也很好。第三天，我看见雪人肩膀又插上了一张贺卡，忙抽出来读。
雪人：
我收到你的贺卡高兴得跳了起来，咱们不是已经实现神话了吗？但我的同学说这是假的。是假的吗？我爸说这是大人写的。我也觉得你不会写贺卡，大人是谁？十万火急！告诉我！（15个惊叹号）你如果不方便，也可通知我同学，王洋，电话 621X X 10；张弩电话 684 X X 77。
祝愿：
万事如意 心想事成！
李小屹
我把贺卡放回去，生出别样心情。李小屹是个相信神话的孩子，多么幸福，我也有过这样的年月。在这场游戏中， 我应该小心而且罢手了。尽管李小屹焦急地期待回音。
就在昨天，星期日的下午，雪人前站着一个女孩，背对着我家的窗。她装束臃肿，胳膊都放不下来了。这必是李小屹。她痴痴地站在雪人边上，不时捧雪拍在它身上。雪人桔子皮嘴唇依然鲜艳。
我不忍心让李小屹就这么盼望着，像骗了她。但我更不忍心破坏她的梦。不妨让她惊讶着，甚至长成大人后跟自己的男友讲这件贺卡的奇遇。
一个带有秘密的童年是多么的幸福。
16．请为这则短文加上一个恰当的标题。（2分）
答：___________________________________________
17．请找出与划横线句子“雪人桔子皮嘴唇依然鲜艳”相照应的句子。（2分）
答：________________________ _________________
18．猜猜李小屹第一次给雪人贺卡时的心 理活动，并用具体语句描述出来。（2分）
答：_________________________________________________________________________
19．作者为什么要以“雪人”的名义给孩子寄贺卡？他说“我不知道这样做对不对”。你认为作者对不对？（2分）
答：__________________________________________________________________ _______
20．第二次“我”为什么不给李小屹回贺卡？（2分）
答：________________________________________________________________________________
（二）手机确定你的位置（8分）
[来源:学科网ZXXK]
①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方
便，给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新
昔无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定
位技术。
②无线定位技术的应用非常广泛。在 军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。
例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使
用了这项技术。在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使
用手机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引
方向，救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢?
③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中，最有名的就是
全球定位系统(GPS)，这是一种 利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线
定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的
定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。
④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我
们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的
技术就比较简单。移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手
机与基站发生通信联系．从而确定其大致位置。
⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网
络的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机
对其进行定位估计。为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通[来源:学科网ZXXK]
过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入
射角度等。
⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手
机与基站之间的距离。那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。
这种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确
定手机位置。
⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。这样，通过测量接收信号的场强数据，
以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。同时，由三个以上的测量值
就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中，
无线电波的传播非常复杂，所以．这种技术在定位精度上有局限性。
⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角
度．就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当
然了。至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的
天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。
⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话，就需要多种
定位技术混合使用，这就是混合定位技术。在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位
系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和
基站信号混合的方式定住，实现在高楼层中的精确定位。
⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技
术一定会更好地造福于人们。
21.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容？（2分）
答、_______________________________________________________________________________
22.第②段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）[来源:学|科|网]
答、________________________________________________________________________________
23.第⑥——⑧段介绍了哪几种手机定位技术？（2分）
答、________________________________________________________________________________
24.第⑧段中划线的词“至少”能不能去掉？为什么？（2分）
答、________________________________________________________________________________
_______________________________________
五、作文（50 分）
想起了____________
要求：
1、补全题目，写一篇作文，不少于600字，除诗歌外，文体不限。
2、文中不得出现真实的姓名、班级名，否则扣分。
七年级语文试题答案
一、1C 2D 3D 4D 5B 6、张老师被评为市“优秀教育工作者”。星期三的上午，扬子晚报的记者来采访张老师。学校的会议室里坐着许多师生，大家争先恐后地发言，介绍了张老师许多的动人事迹，记者听了很受感动，决定把这篇采访稿作为头版头条发表。
7、静 敬 劲 竞 8、略 9、（1）欲 其 贤 刻 闻 稍 （2）伞 枇杷
二、
10、淡白、清明，是为了衬托梨花的洁白以及繁盛。
11、“人生看得几清明”， 抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情。
三、（一）
12（1）zhī 知道（2）zhǎng 增长、促进（3）suī 即使（4）kùn 不通，理解不了（注意拼音和声调的准确。注意多音字“长”读zhǎng。）
13.（1）学习之后就会知道不足，教人之后才知道自己有理解不了的学问。（2）所以说，教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。［（1）直译为主，重点翻译“不足”和“困”。（2）重点解释“故”和“相长”。］
（二）
14、(3分)(1)处所(2)依附，依靠(3)知道，明白
15.(2分)示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。
示例二：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。(大意写出即可)
四、（一）
16．雪地贺卡、带有秘密的童年、童年的秘密等意思贴近文章内容即可。（2分）
17．雪人：你又白又胖，桔子皮嘴唇真好看。（2分）
18．略。（要贴近儿童心理，要贴近语境。）（2分）
19．第一次回复贺卡，是被李小屹的行为所感动，为使李小屹童心得到呵护和关怀。是被孩子的纯洁、美好的心灵，孩子所表现出的对人的普遍的同情和关爱所感动。“我”的举动，是对这种心灵的呵护，对这种关爱的回应，对这种可贵情感的珍重。（意思 对即可，2分）
20．第二次不回复贺卡是不忍心破坏她童年的梦，使她仍然感到神奇和幸福。“不回”是对这美好心灵的呵护。不忍心真骗了她，更不忍心因说出真相，而中断了她正在“上演”的动人故事。（意思对即可，2分）
（二）
21【答案】逻辑顺序，手机的无线定位技术（或如何用手机来定位）。
22【答案】举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。
23【答案】计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位
24【答案】不能，“至少”表明“不少于”，在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行，体现了说明文语言的准确性。
