原文地址：高中语文新课标高考2017年考试大纲与2016年考试大纲的变化作者：
高中语文新课标高考
2017年考试大纲与2016年考试大纲的变化
1.原来的 “一般论述类文章”阅读改为“论述类文本阅读”，并划定了论述类文本（时政文、学术论文、时评、书评等）的范畴和考查重点（注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法），增加了“分析论点、论据和论证方法”的考点。
2.文学类和实用类文本阅读由原来的选考变为必考。都在原来的能力层级的基础上增加了“理解B”，即“理解文中重要词语（或概念）的含义”和“理解文中重要句子的含意”的考点。
3.古诗文阅读增加了“了解并掌握常见的古代文化常识”。
4.语言文字运用“表达应用E”将原来的内容顺序进行了调整，部分内容作了合并处理。调整后如下：
表达应用 E
（1）正确使用词语（包括熟语）
（2）辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段
（4）正确运用常用的修辞方法
常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（5）语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
（6）正确使用标点符号
5.写作部分删除了“（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）”这一条。
2017全国卷高考复习必备
《全国新高考语文“早读晚练”天天练100天》
本书依据最新全国新课标高考语文考试大纲，以全国新课标高考语文试卷题型为基础，并根据学生易错点编写的。主要考查的能力点涉及成语、语病、连贯、文言断句、古代文化常识、情景默写、古诗鉴赏、语言综合表达，并辅以作文素材、作文片段、深度文字等早读内容，是高三冲刺和高一、高二年级夯实基础的“早读”和“晚练”的理想书籍。
出版社：四川大学出版社
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