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    同时代的人评鲁迅:

　　 ●陈源（笔名西滢）：“鲁迅先生一下笔就想构陷人家的罪状。他不是减，就是加，不是断章取义，便捏造些事实。他是中国‘思想界的权威者’，轻易得罪不得的。”“他的文章，我看过了就放进了应该去的地方……”〔载１９２６年１月３０日《晨报副刊》〕
　　　　●长虹（即高长虹）：“我是主张批评的……鲁迅却是主张骂，不相信道理。”“鲁迅……不能持论。……那是被感情、地位、虚荣等所摇动了。”〔载１９２６年１１月１７日上海《狂飙》第五期〕
　　　　●陈源（笔名西滢）：“我觉得他的杂感，除了热风中二、三篇外，实在没有一读的价值。”〔摘自１９２８年６月初版《西滢闲话》〕
　　　　●冯乃超：“鲁迅这位老生……是常从幽暗的酒家的楼头，醉眼陶然地眺望窗外的人生，世人称许他的好处，只是圆熟的手法一点，然而，他不常追怀过去的昔日，追悼没落的封建情绪，结局他反映的只是社会变革期中的落伍者的悲哀，无聊赖地跟他弟弟说几句人道主义的美丽的说话。”〔载１９２８年１月１５日《文化批判》创刊号〕
　　　　●钱杏　（笔名阿英）：“鲁迅的创作，我们老实的说，没有现代的意味，不是能代表现代的，他的大部分创作的时代是早已过去了，而且遥远了。”“鲁迅所看到的人生只是如此，所以展开《野草》一书便觉冷气逼人，阴森森如入古道，不是苦闷的人生，就是灰暗的命运；不是残忍的杀戮，就是社会的敌意；不是希望的死亡，就是人生的毁灭；不是精神的杀戮，就是梦的崇拜；不是咒诅人类应该同归于尽，就是说明人类的恶鬼与野兽化……一切一切，都是引着青年走向死灭的道上，为跟着他走的青年掘了无数无数的坟墓。”〔载１９２８年３月１日《太阳月刊》三月号〕“鲁迅以革命自负，而竟仇视革命作家，纯用冷讥热嘲的口语来逞着豪兴，没有理论的根据，我们真不知道他所走的那一条路。鲁迅的这种思想不但错误，而且非常的模糊，常常令人难以猜测。”“鲁迅……一种含血喷人的精神，也真令人有‘行之百世而不悖’的感想。”〔载１９２８年５月２０日《我们月刊》创刊号〕“我们真想不到被读者称为大作家的鲁迅的政治思想是这样的骇人！他完全变成个落伍者，没有阶级的认识也没有革命的情绪。”〔钱杏　著《现代中国文学作家》第一卷，（上海）泰东图书局１９２８年７月初版〕
　　　　●石厚生（成仿吾笔名）：“这位胡子先生倒是我们中国的Ｄｏｎ　ＱＵｉｘｏｔｅ（堂·吉诃德）————堂鲁迅！”“我们中国的堂·吉诃德，不仅害了神经错乱与夸大妄想诸症，而且同时还在‘醉眼陶然’；不仅见了风车要疑为神鬼，而且同时自己跌坐在虚构的神殿之上，在装作鬼神而沉入了恍惚的境地。”〔载１９２８年５月１日《创造月刊》第一卷第１１期〕 　
　　
　　　 ●实秋（即梁实秋）：“大凡做走狗的都想讨主子的欢心因而得到一点点恩惠。《拓荒者》说我是资本家的走狗，是哪一个资本家，还是所有的资本家？我还不知道我的主子是谁，我若知道，我一定要带着几份杂志去到主子面前表功，或者还许得到几个金镑或卢布的赏赉呢。钱我是想要的，因为没有钱便无法维持生计。可是钱怎样的去得到呢？我只知道不断的劳动下去，便可以赚到钱来维持生计，至于如何可以做走狗，如何可以到资本家的账房去领金镑，如何可以到××党去领卢布，这一套的本领，我可怎么能知道呢？也许事实上我已做了走狗，已经有可能领金镑或卢布的资格了，但是我实在不知道到哪里去领去。关于这一点，真希望有经验的人能启发我的愚蒙。”〔载１９２９年１１月１０日《新月》月刊（上海）第二卷第９期〕
　　　　●邵冠华：“鲁迅先生是文坛上的‘斗口’健将。”“不顾事理，来势凶猛，那个便是鲁迅先生的‘战术’。”“然而，他的滑稽是狂暴的，我不得不说他是在狂吠！”〔载１９３３年９月上海《新时代》〕
　　　　●少离：“鲁迅翁的政治理想，很容易接近托派，鲁迅翁加入托派的动机，主要的却是被火一般的领袖欲所驱使着的。”〔载１９３４年４月上海《新会新闻》七卷２期〕
　　　　●天一：“施高塔路的内山书店，实际是日本外务省的一个重要的情报机关，而每个内山书店的顾客，客观上都成了内山的探伙，而我们的鲁迅翁，当然是探伙的头子了。”〔载１９３４年５月上海《社会新闻》七卷１６期〕
　　　　●苏雪林：“鲁迅这个人在世的时候，便将自己造成一种偶像，死后他的羽党和左派文人更极力替他装金，恨不得教全国人民都香花供养。鲁迅本是个虚无主义者，他的左倾，并非出于诚意，无非借此沽名钓利罢了。但左派却偏恭维他是什么‘民族战士’、‘革命导师’，将他一生事迹，吹得天花乱坠，读了真使人胸中格格作恶。左派之企图将鲁迅造成教主，将鲁迅印象打入全国青年脑筋，无非借此宣传共产主义，酝酿将来反动势力。”“鲁迅的心理完全病态，人格的卑污，尤出人意料之外，简直连起码的‘人’的资格还够不着。”“鲁迅平生主张打落水狗，这是他极端褊狭心理的表现，谁都反对，现在鲁迅死了，我来骂他，不但是打落水狗，竟是打死狗了。”“我不怕干犯鲁党之怒以及整个文坛的攻击，很想做个堂·吉诃德先生，首加鲁迅偶像以一矛。鲁迅在世时，盘踞上海文坛，气焰熏天，炙手可热，一般文人畏之如虎，死后淫威尚复如此，更使我愤愤难平了。”〔载１９３７年３月１日《奔涛》半月刊（汉口）第一期〕“鲁迅的性格是怎样呢？大家公认是阴贼、刻薄、气量褊狭、多疑善妒、复仇心坚韧强烈，领袖欲旺盛。”（１９６６年１１月７日完稿载《传记文学》）
　　
　　
　　
　　鲁迅只是二流作家，决不是被吹捧的大师级
　　鲁迅缺乏宏大磅薄的叙述气质。和中国古代比，《红楼梦》具有莎士比亚人文启蒙的先知先觉，还迸射出卡夫卡叩问生命终极之门的无尽思想光芒，以及充满托尔斯泰人道主义的批判力量，是古今中外文学的精神交响、艺术狂欢。但是，作为中国百年文学的领军人物鲁迅，在叙述气质上与同时代的乔伊斯、卡夫卡、普鲁斯特、肖洛霍夫等等等等相距千里之遥。鲁迅最长的小说《阿q正传》才二万多字。《尤利西斯》七十万字，《城堡》二十多万字，《追忆似水年华》一百多万字。
　　
　　鲁迅作为文学的思想家，他缺少春天的明媚夏天的火热秋天的哀怨，有的只是冬天的严酷，民族的劣根性几乎涵盖了他所有主要作品的内容，作为文学的思想家他所成就的只是文学宏大哲思空间的一处角落的半成品。《红楼梦》是一部以变态人生对常态秩序进行强烈彻底质疑的小说，它蔑视道德的力量要比鲁迅强劲百倍，它对集体国民惰性的批判更为全面、更为有力、更具艺术个性感染力和血肉奔流的人性活力。打倒孔家店，早在鲁迅之前的一百多年就被宝玉黛玉同志进行了专利注册，鲁迅不过顺应了社会变革的潮流，充当了前沿阵地呐喊助威的铜管号手，而非开山、人文始作俑者。　阿q的精神胜利法是四百年前《唐·吉诃德》的骑士精神的进口组装，改头换面。在中国或者世界文学，鲁迅的作品不过是二流文学。
　　　　
　　文化上的强盛，标志一个国家的真正崛起。而鲁迅的文章核心是否定中国的文化，否定中医，否定汉字，号召年轻人不要读古书，其作品中更看不到中国人的淳朴、宽容和智慧的一面。 中国是个多民族的国家，而鲁迅却和一些儒教信徒一样，不承认元朝和清朝是中国历史的一部分，当时，日本和西方列强试图分裂中国，东北，西藏，新疆和蒙古，都有分裂出中国的危险。鲁迅的言论有汉奸嫌疑。
　　
　　鲁迅骂同胞、骂同事、骂一起共事的文人；骂军阀、骂国民党、骂皇帝、骂青年，唯独不骂日本和苏联，这是不是令人有点奇怪呢？鲁迅不是不骂人的人，鲁迅是个破口大骂的人，对日本人和苏俄人，却三缄其口，这是不是表现出鲁迅的立场？
　　
　　有人从鲁迅文集中，东拼西凑的找了不过三四千字的鲁迅“抗日”文字，以证明鲁迅不是汉奸。五年啊，鲁迅就这几篇羞羞答答的装模作样的抗日文字。而这五年，他写过不下五百篇破口大骂中国人的文字。成克杰胡长清王昭耀的主席台报告，那反腐败厉害的很，足以证明这三人是被冤枉的，他们绝对不是贪官。就如鲁迅一样，怎么可以说是汉奸呢？ 鲁迅在这几篇文章里说的这几句话，汪精卫同志比他说得更好听！
　　
　　现在，没有严格的证据证明鲁迅是汉奸。但是，说鲁迅如何抗日则更是一个讽刺，听其言，更要观其行。当中日战争还没有大规模爆发之时，鲁迅稍微一有风吹草动，就逃往日本租界躲避，比日本侨民还还要更侨民。普通的上海市民还没有逃跑的时候，鲁迅先生早就逃跑了，这个是铁打的事实。也就是说，鲁迅先生在这方面的境界比普通上海市民还要差。
　　
　　鲁迅时代的知识分子，除去科技界的精英跟政治有距离之外，社会科学界的知识分子，在日本侵略中国，国家民族立场上中立或者隐忍都是应该谴责。把鲁迅愤世嫉俗痛恶中国传统文化的习性，鲁迅痛批张献忠杀人如麻的文字，哪怕移植一星半点到抗日的文章中；或者，对鲁迅不作高要求，麻烦他作一篇300字的短文，表示自己对日寇侵华的态度，来点“匕首和投枪”，来点讽刺和挖苦，像对梁实秋和林语堂那样，对日寇“痛打落水狗”一次，不要求多次，汉奸的帽子就不会戴在他的头上。
　　
　　总之，鲁迅与中国古往一流文学相去甚远，不要说红楼梦，连老舍先生的作品都不如。鲁迅与同辈世界文学大师也不可比肩。鲁迅有卖国嫌疑。在抗日问题上，他可能比其弟周作人稍强一些，但文学成就则未必。鲁迅地位的提升，乃是毛当年统战政策的结果，就跟郭沫若相当长时期在历史学界的地位一样。

                                   登金陵凤凰台

                         李 白

         凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

         吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

         三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

         总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

    【注】一水：亦作“二水”。

   【试题】

     (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

   (2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？

   【参考答案】

    （1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

    （2）比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。

                               （2008年全国高考江苏语文试题）

    【译文】
    古老的凤凰台曾有凤凰翔集遨游；风去台空唯有长江流水日日依旧。东吴时代的宫苑杂草埋没了幽径；晋代的名门望族也都成古墓荒丘。高耸的三山有半截露出青天之外；白鹭洲把秦淮河分割成二派支流，只因为那些浮去遮蔽光辉的白日；登高不见长安城怎么不使人发愁？

    【鉴赏】

    开头两句写凤凰台的传说，十四字中连用了三个“凤”字，却不显重复，音节流转明快，极其优美。“凤凰台”在金陵凤凰山上，相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山，乃筑台，山和台也由此得名。在封建时代，凤凰是一种祥瑞。当年凤凰来游象征着王朝的兴盛；如今凤凰台空，六朝的繁华也一去不复返了，只有长江的水仍然不停地流着，大自然才是永恒的存在！

    三、四句就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。三国时的吴和后来的东晋都建都于金陵。诗人感慨万分地说，吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓。那一时的烜赫，又在历史上留下了什么有价值的东西呢？

    诗人没有让自己的感情沉浸在对历史的凭吊之中，他把目光又投向大自然，投向那不尽的江水：“三山半落青天外，一水中分白鹭洲。”“三山”在金陵西南长江边上，三峰并列，南北相连。陆游《入蜀记》云：“三山，自石头及凤凰山望之，杳杳有无中耳。及过其下，距金陵才五十余里。”陆游所说的“杳杳有无中”正好注释“半落青天外”。李白把三山半隐半现、若隐若现的景象写得恰到好处。“白鹭洲”，在金陵西长江中，把长江分割成两道，所以说“一水中分白鹭洲”。这两句诗气象壮丽，对仗工整，是难得的佳句。

    李白毕竟是关心现实的，他想看得更远些，从六朝的帝都金陵看到唐的都城长安。但是，“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”。这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所在，日是帝王的象征。陆贾《新语·慎微篇》曰：“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也。”李白这两句诗暗示皇帝被奸邪包围，而自己报国无门，他的心情是十分沉痛的。“不见长安”暗点诗题的“登”字，触景生愁，意寓言外，饶有余味。

  湖南省衡阳市八中2014届高三第六次月考（语文）              

本试卷共7道大题，21道小题（2道选做题任选1小题）。时量150分钟，满分150分。

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

1．下列词语的字形和划线字的读音全都正确的一组是

A．芥蓝gài         勠力lù          神彩       白内瘴

B．挣揣zhèng       说服shuì        文身       井岗山

C．掉色shǎi        字帖tiě         浑号       哈蜜瓜

D．荫凉 yìn        赧然nǎn         皇历       制高点

2.下列划线词语运用正确的是

  A．这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。

  B．南岳机场的建设将全面凸现南岳作为衡阳经济发展的龙头地位，加速实现以南岳为核心来带动衡阳经济全面崛起的目标。

  C.中医通过望、闻、问、切等方法来了解病症，作出诊断。

  D.人生就是一条川流不息的奔腾之河，生命则是一曲永无止境的奔腾之歌。

3.下列各句中，没有语病的一句是

A.《爸爸去哪儿》节目的火爆源于人们对在长期“女主内、男主外”文化中存在的“父亲角色失位”现象的重新审视。

B、1月以来，中国中东部连遭雾霾袭扰，多地出现20天以上的雾霾天。“雾霾围城”的现状令环保再度成为各方关注的焦点。中国高层连续表态，各地各部门纷纷制定应对措施，各媒体也相继呼吁告别“口头环保”。

C、保障性安居工程建设是各级政府的重要任务，是必须向人民实施的承诺，也是促消费、调结构的有效举措。

D、习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传浪费可耻、节约光荣的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

“家”作为社会关系的核心，____________。____________,____________，____________。___________，___________。

①春运也应该是包含希望与温情的

②又铸造了中国文化的基本精神

③从这个角度来说，春节是温馨祥和的

④孝、团圆蕴含着深厚的文化和最美的情感

⑤这既为中国人提供了一套安身立命的价值理念和道德规范

⑥在今日中国仍具存强大的凝聚力和向心力

A．①②⑤④③⑥   B．⑥④⑤②③①   C．①②③⑤④⑥   D．⑥④③①⑤②

二、文言文阅读（共22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分）       

（一）阅读下面的文言文，完成5——8题。

鼻对

方孝孺

方子病鼻寒，鼻窒不通。踞炉而坐，火燎其裳。裳既及膝，始觉而惊，引而视之，煜煜然红，盖裳之火者半也。于是骂鼻曰：“夫十二官各有主司，维鼻何司？别臭察微。臭之不察，何以鼻为？今火帛之臭亦烈矣，而尔顽若不知，遽俾火毒烬裳及衣。雍蔽之祸，岂不大可悲乎？”

久之，鼻忽有声，声与口同。曰：“我受命为子之鼻，今二十又二冬。兰茝椒桂，其气苾方，我闻我知，俾子佩藏。槁莸腐鲍，风腥气恶，我觉其秽，俾子避匿。子足不妄履而山不遇毒者，皆我之得职也。今子乃昧于治身，宜暖而寒，去裌就单，为风所加，外铄内郁，雍我鼻观，遂至火燎切肤，而不知其然，皆子之过也，于鼻何罪？假使服食以节，起处有常，顺阴燮阳，无所败伤，宁有不闻馨香乎？且古之志士，至于耄老，犹且居不求适，维道是奋。大雪皴肌，而炉不暇近，恐适意之致毒，知炎上之生灾，可不慎也？今子当始弱之时，有荼毒之祸^①。方当茹冰嚼雪，块枕草坐，愁思怵迫，冻饿摧挫，犹恐不可；而乃放不加思，恣意颓惰。当祁寒时，遽自溺于火，为身计者，良已左矣。不此之责，而反诮我为何哉！夫雍蔽之祸，厥有攸自：秦亥蛊昏，赵高乃弑；彼梁偏任，始有朱异；隋广淫酗，而世基以肆。木不虚中，虫何由萃？此三主者，苟以至公为嗜好，以众庶为耳鼻，上宣下畅，无所凝滞，虽有奸邪，何恶之遂？顾乃偏僻猜忌，执一遗二，以莸为薰，椒兰是弃，由是祸乱交兴，宗覆社圮。今子不务自尤，而维鼻是訾。一身之理且不达，况于政治也哉！”

方子仰而嗟，俯而愧，屏火捐炉，凝神养气，既而鼻疾果愈。

注：荼毒之祸^①，丧父之祸。

5.下列句中划横线的词，解释不正确的一项是

A、遽俾火毒烬裳及衣     俾：使，让         B、臭之不察   察：察看
C、夫十二官各有主司     司：管辖           D、屏火捐炉   捐：舍弃

6.下列划横线的字的意义与用法相同的一组是

A. 我觉其秽           而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

B. 今子乃昧于治身     则无望民之多于邻国也

C. 踞炉而坐           吾尝跂而望矣，不如登高之博见也

D. 臭之不察           蚓无爪牙之利，筋骨之强

7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A、文章通过方子与鼻子的一段对话，阐述鼻子的功能及致病原因，并由此说明治国之道必须像鼻子一样“上宣下畅，无所凝滞”，方能驱逐奸邪，夷平祸乱。

B、文章第一段写方子责备鼻子的原因在于鼻子不能“别臭察微”以及有“雍蔽之祸”。
C、文章第二段写鼻子从两方面对方子的反驳，一方面说明自己发挥了很好的作用，使主人能够知香识秽，亲善避恶；另一方面说明自已之所以失职，是因为主人不讲治身之法，以致“外铄内郁，雍我鼻观”。
D、作者用秦二世胡亥、梁武帝萧衍、隋炀帝杨广等例子说明“祸乱交兴，宗覆社圮”并非帝王而是臣子造成的。

8.翻译下列句子（10分）

（1）当祁寒时，遽自溺于火，为身计者，良已左矣。（4分）

译文：                                                           

（2）此三主者，苟以至公为嗜好，以众庶为耳鼻，上宣下畅，无所凝滞，虽有奸邪，何恶之遂？（4分）

译文：                                                   

（3）今子不务自尤，而维鼻是訾。（3分）

译文：                                                    

9.下列文句断句正确的一项是

A.天命之谓性/率性之谓道/修道之谓教道也者不可/须臾离也/可离非道也

B.便生念言/不如烧之/作炭可得速售/即烧为炭诣市/卖之/不得半车炭之价直

C.主若自贤/臣不匡正/欲不危败/岂可得乎/故君失其国/臣亦不能独全其家

D.凡稻旬日失水则死/期至幻出早稻一种/粳而不粘者/即高山可插/又一异也。

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（共13分）

10.阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）

清平乐

李清照

年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。

[注] ①挼：读ruó，“揉搓”之意。

（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受。（3分）

答：                                                     

（2）李清照在《声声慢》中有                之句，本词也有“看取晚来风势”句。你认为“晚风”意象表达了怎样的情感？有什么样的作用？（5分）

11.古诗文默写。（5分，每空1分）

（1）            ，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。（《湘夫人》）

    （2)一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，         。（杜牧《阿房宫赋》）

     (3)岂无山歌与村笛？         。（白居易《琵琶行》）

    （4）______         ___，形影相吊。（李密《陈情表》）

（5）今两虎共斗，         。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

四、现代文（论述类、实用类）阅读（共10分。其中，选择题6分，简答题4分）

阅读下文，完成12——14题。（本大题共3小题，共10分）  

身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。

然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试成绩的高分可以一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。

应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们有不学汉语而自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。

我们的后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，应该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉又最切近我们心灵的母语？

发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。

 “语词破碎处，万物不复存。”纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？

仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年文明古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？

汉语，我为你忧心，我为你不平!

                                                         (有删改)

    12.为什么说“汉语才是我们真正的根”？请结合文章内容简要作答。（4分）

13.下列叙述不属于汉语正面临着的“危机”的具体表现的一项是

A．以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。

B．在高学历的青年中，出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。

C．在经济全球化的背景下，外语教学得到重视，人们自视有不学汉语而自能的天赋，因而放弃或者消解母语学习。

D．书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，母语中独特的文化意蕴日渐消褪。

14.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是

A．“全民学英语”的热潮过热，致使汉语备受冷落，面临危机。为了保护民族文化，我们应高度重视汉语学习，减弱“汉语危机”的声音，以此来消解外语的势头。

 B．“汉语才是我们真正的根。”因此，我们书写语言要规范，用词用语要丰富多彩，语言修养要不断加强，这样才可能领略到母语独特的文化意蕴。

C．从汉语成为全球学习人数增长最快的语种来看，在不久的将来，汉语通过改革必将取代英语成为国际最受欢迎、最通行的语言。

D．汉语历史悠久，魅力独特，在华夏民族的发展过程中起过重要的作用。但在经济全球化的今天，它究竟应该“向何处去”却让我们很茫然。

五、现代文（文学类）阅读（共21分）

      阅读下面的文字，完成15—18题。

                             雨中岳麓

近些时候靠近惊蛰，春寒倒流，料峭的的寒气迟迟不肯退去，倒是春雨来得勤、来得畅快。故乡的春雨有它独特的韵味，不仅可看、可听、可淋，还可赏可想。春雨像把把细线在空中万簇齐发穿插在大地的物件上，雨除了是乡愁的外衣，它还是天地相接的唯一可感知的细线。这些日子在雨中我品味到的不仅是雨本身由舌入心的真实味道，更多的是站在雨中我领略到了故乡雨的精魂。

由于这些年大抵是在外求学，回到家乡就特别想为她写些什么，一直在外漂泊的我连家乡的名山大川也不曾怎么去过，站在雨中可怀念的只有岳麓了。山水这东西好比喝茶，需要多次细细的品味才能体会到它的真韵味，也许是特别的缘分，唯独岳麓山我连续去过好几次。开始的时候一直想写写它的样子，可几次提笔都不得已放下了；方今春来，春雷惊天，春雨飘飞，点点滴滴打在泥泞的路上，特别是淅淅沥沥的雨激荡在湖面上所引发的串串涟漪把我的记忆拉回到了雨中的岳麓。

岳麓山南接衡岳，北望洞庭，西临苍翠原野，东瞰故水湘江，静若蛟龙潜伏于大地，动如万马奔腾于云间，远视如一天然屏障侧立湘水西畔，与浩浩湘江相呼应，乃我潇湘之大观。第一次走进岳麓山时已是傍晚时分了，走在上山的阶梯上，有晋朝的罗汉松、唐代银杏、宋时香樟、明清枫栗等名贵古树伟岸蓊郁的生于路旁，时近黄昏，再加上山间雾气萦绕让人视野不尽开阔，但是古树的老干虬枝苍劲挺拔直耸入云的身影还是十分清楚的。在很远的地方就能听见山涧泉水潺潺流动的声音，特别是水流撞击石头上发出的清脆声音更是岳麓山上终年不绝的悦耳音符。此时红枫层林尽染，红桔满挂枝头，使麓山充满了诗情画意。到过岳麓山的人如果不细心的话还不见得能发现在山林岳壑苍松翠柏之间还有灵芝异宝的存在，聚山间之灵气、生万物之精魂，却是奇妙景致。此山之间万壑千岩、幽泉千缕，走入其中很有曲径通幽之感，古木绿得幽，在傍晚的景色下幽得让人觉得入骨三分。奇巧的是刚走到半山腰时天空竟飘起了细细雨丝，不觉之中雨还越下越起劲，在雨的滋润下麓山显得更幽了，泥土里慢慢地冒出了雾气，慢慢地漫过我的大腿爬到我的身上来，我一时兴起把上衣脱了让自己的身体浸泡在这灵山雾气之中。

第二次爬岳麓山的时候我们特别选好了一个晴天，可是等我们爬到山顶的时候天还是下起了雨，看来我与岳麓是跟雨有缘了，站在飞来石上可感觉自然的惊奇，放眼望去湘江映入眼帘，秀美传奇的橘子洲抢先吸引众人的目光，“橘子洲”取自毛泽东《沁园春·长沙》“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”一词。站在岳麓山顶，俯瞰湘江，而橘子洲更像是一艘永不沉没的航空母舰航行于湘江之上，见到此景方知谁人可主世间沉浮了。

在淅淅沥沥的雨中沿山而下到了云麓峰北侧小月亮坪上方时有一座墓座西朝东，俯瞰着英雄的长沙城，这便是革命军总司令黄兴的墓。此墓地势开阔，且有湘江环绕，四周绿草如茵，“极目楚天舒”衬出了先烈生前驰骋疆场、叱咤风云的壮烈气势和“心底无私天地宽”的坦荡豪情。

在黄兴墓的下面，白鹤泉旁，一处在松柏怀抱中十分清幽肃静的地方躺着那位著名的“护国将军”蔡锷，孙中山的在悼念他的挽联中写道：“平生慷慨班都护，万里间关马伏波。”把将军比作投笔从戎的班超和东汉的伏波将军马援，足见将军功绩可彪青史。除此之外，岳麓山上有很多革命者的合墓，在风景独秀的山地里安息着革命先烈们，这样的景观在其他地方是不多见，在雨中，更有一种活的灵魂飘飞在岳麓山上。

在山脚舍利塔不远处有一座爱晚亭傲然立于山间，看到此亭就不得不想起唐代诗人杜牧那首“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗来。爱晚亭是革命活动的圣地，毛泽东青年时代在第一师范求学时，常与罗学瓒、张昆弟等人一起求知于岳麓书院，与蔡和森等聚会于爱晚亭下，纵谈时局，探求真理。站在爱晚亭前抬头便可清楚的看见毛泽东的亲笔题词。历经岁月的沧桑，雨中的爱晚亭依旧那么地璀璨。

除了笔下这几个景点之外，岳麓山上有名的景点还有麓山寺、云麓宫、禹王碑、蟒蛇洞等等，在此就不逐一介绍了。

走到岳麓山脚下，“岳麓书院”四个大字清晰的呈现在眼前。岳麓书院始建于北宋开宝九年（公元976年），历经宋、元、明、清时势变迁，延及晚清(1903年)改制为湖南高等学堂，至此标志旧式书院制度向近代新式教育转变，1926年正式定名为湖南大学。至今仍为湖南大学下属的办学机构，历史已逾千年，是世所罕见的“千年学府”。岳麓书院大门上的对联，“惟楚有材，于斯为盛”，道尽了岳麓书院历史上人才辈出的事实。在这里聚集过各朝各代有名的文人墨客，在这里一直流淌着经世致用、敢为天下先的湖湘文化的血脉。千年的风雨也不曾撼动它在中国历史上的地位，这就是她引以为傲的地方。

雨中岳麓让人耳目一新，让我流连忘返、永不懈怠，在多次雨的洗礼中我领悟到了故乡雨的精魂，那就是麓山墓、爱晚亭、橘子洲和千年学府！ 

                                       (选自博文，有改动。

15.文中说“橘子洲更像是一艘永不沉没的航空母舰航行于湘江之上，见到此景方知谁人可主世间沉浮了”，你怎样理解？（4分）

16.文中主要写了两次游岳麓山，侧重点有何不同？分别有何作用？（6分）

17.文中多次写“雨”，主要作用有哪些？请作简要分析。（5分）

18.文章开头和结尾都提到“故乡雨的精魂”，请结合全文探究“精魂”的内涵。（6分）

六、选做题（12分。19、20题任选做一题）

19．阅读下面的文字，完成题目。（12分）

捉鼠纵鼠记

（[奥]Peter Altenberg）

因为油漆住屋，我到附近一家很清静的小旅馆去避居几日。我带的行李只是一个装着两双袜子的雪茄烟盒，另有一份旧报纸包着一瓶酒，以备不时之需。

午夜左右，忽然听到浴室中有一种奇怪的声音。过了一会儿，出来了一只小老鼠，它跳上镜台、嗅嗅我带来的那些东西。然后又跳下地，在地板上作了些怪异的老鼠体操，后来它又跑回浴室，窸窸窣窣，不知忙些什么，终夜不停。

第二天早晨，我对打扫房间的女侍说：“这间房里有老鼠，胆子很大，吵了我一夜。”

女侍说：“这旅馆里没有老鼠。这是头等旅馆，而且所有的房间都刚刚油漆过。”

我下楼时对电梯司机说：“你们的女侍倒真忠心。我告诉她说昨天晚上有只老鼠吵了我一夜。她说那是我的幻觉。”

电梯司机说：“她说得对。这里绝对没有老鼠！”

我的话一定被他们传开了。柜台服务员和门口看门的在我走过时都用怪异的眼光看我：此人只带两双袜子和一瓶酒来往旅馆，偏又在绝对不会有老鼠的旅馆里看见了老鼠！

无疑，我的行为替我博得了近乎荒诞的评语，那种娇惯任性的孩子或是孤傲固执的老人病夫所常得到的评语。

第二天晚上，那只小老鼠又出来了，照旧跳来跳去，活动一番。我决定采取行动。

第三天早晨，我到店里买了只老鼠笼和一小包咸肉。我把这两件东西包好，愉愉带进旅馆，不让当时值班的员工看见。翌晨我起身时，看到老鼠在笼里，既是活的，又没有受伤。我不预备对任何人说什么。只打算把它连笼子提到楼下，放在柜台上，证明我不是无中生有地瞎说。

但在我准备走出房门时，忽然想到：我这样做，岂不是太无聊，而且很讨厌？

是的！我所要做的是爽爽快快证明在这个所谓绝对没有老鼠的旅馆里确实有只老鼠，从而一举消灭我以雪茄烟盒装两双袜子，外带一瓶酒（现在只剩空瓶了）来住旅馆而博得怪人畸行的光彩。我这样做，是自贬身价，使我成为一个不惜以任何手段证明我没有错的器量窄狭、迂腐无聊的人。

我赶快轻轻走回房间，把老鼠放出，让它从窗外宽阔的窗台跑到邻屋的屋顶上去。

半小时后，我下楼退掉房间，离开旅馆。出门时把空老鼠笼递给侍者。

厅中的人都向我微笑点头，看着我推门而去。

记住，如果有朝一日，你对某一件事知道得绝对正确，可以提出确实证据证明你不会错时，你就该暂时打住，仔细想一想。牺牲你似乎疏散狂放，但实际可喜可爱的性格，换来这样一个小小的胜利，是真值得吗？

（1）试分析小说情节结构的特点。（6分）

       （2）简析小说主旨及其现实意义（6分）

20.阅读下面的经典选段，完成题目。（12分）

   子曰：“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固①。”（《论语•述而》）

   御孙谏曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”（《左传•庄公二十四年》）

故适身行义，俭约恭敬，其唯无福，祸亦不来矣。骄傲侈泰，离度绝理，其唯无祸，福亦不至矣。（《管子•禁藏》）

  节俭则昌，淫佚则亡。（《墨子•辞过》）

  顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。（司马光《训俭示康》）

  圣人去甚，去奢，去泰②。（《老子•二十九章》）

【注】①孙：同逊，恭顺。不孙，即为不顺，这里的意思是“越礼”。固：简陋、鄙陋。这里是寒酸的意思。  ②甚：极端。奢：奢侈。泰：通“太”，过分。

（1）由前四则可以看出，古代圣贤是如何看待“俭”的？（6分）

（2）结合后两则，联系现实生活，谈谈当今我们应该如何做到节俭？（6分）

七、写作（60分）

21.阅读下面的材料，根据要求作文。

 美术课上，老师在黑板上画了一只手，手握成拳状，大拇指高高竖起。“这代表什么意思？”老师指着那只画在黑板上的手问学生。“称赞别人。”学生齐回答。

后来老师沿着那只手继续画下去，画出了一个人。原来，画上的人竖起大拇指，并不是在赞美别人，而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那竖起的大拇指。

要求：选择感受最深的一点，表达真实情感，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

   山东省临沂市2013届高三原创一模测试语文试题   

第I卷(共36分)

一、(15分，每小题3分)

1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是

A．发酵／窖藏    盥洗／冠名权    褒贬／煲电话粥

B．缤纷／嫔妃    霎时／一刹那    帷幄／唯唯诺诺

C．搭档／饼铛    狙击／阻击战    熨帖／云蒸霞蔚

D．阐明／膳食    歧途／脐带血    面颊／汗流浃背

2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．反潮    囤积    合家欢    雪中送炭 

B．竣工    溜达    发牢骚    绵里藏针

C．赔礼    装潢    病原体    装腔做势

D．黄历    灌注    经济人    鉴往知来

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①有些家庭只有靠减少生活费用才能将___________下来的资金用于子女教育。

②山腰里有一泓__________的湖水，令人心旷神怡，顿时消除了旅途的疲劳。

③太原市公安局局长李亚力被建议撤职，并被处以留党_________等处分。

A．结余    清静  查看            B．结余    清净  察看

C．节余    清净  察看            D．节余    清静  查看

4．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是

A．甲醛、工业盐、塑化剂，这些原本与民众食品有一搭没一搭的东西，在2012年却实实在在地上了百姓的餐桌，成了议论的常见词。

B．有些大学生非常不理智，一言不合往往恶语相向，大打出手；看见辅导员来了，口血未干却又握手拥抱，似乎什么矛盾都没有。

C．今年冬天，世界各国遭遇极寒天气，降雪地区的雪灾更是空前绝后。俄罗斯气象专家认为，地球生态环境严重失衡是主要原因。

D．“2012中国动漫流行词汇”的揭晓形式别开生面，组委会特别邀请跨界艺术家黑马大叔现场挥毫绘制出备受瞩目的年度关键词。

5．下列句子中，没有语病、句意明确的一句是

A．现代医学发现，吸烟产生的烟雾中含有的上百种对人体有害的化学物质如果在吸烟者体内日积月累，易使机体病变，会引发心血管、肺癌等严重疾病。

B．诺贝尔文学奖的社会功效是明显的，它坚定了作家的创作信心，增强了国人的文化自信，也让更多的人开始关注中国作家，关注传统文学。

C．生活垃圾焚烧是汞污染的又一主要原因，如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施，将大大有利于减少汞污染的发生。

D．一个好的工业设计不仅能对企业的长远发展产生重要影响，而且能够延长产品的生命周期。美国IDEO设计公司的发展就是一面镜子。

二、(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成6～8题。

石敢当习俗起源于上古时期的灵石崇拜，其本原意义是灵石可以抵挡一切，其象征意义是以有形的器物表达无形的观念，帮助人们承受各种实际的灾祸危险以及虚妄的神怪鬼祟带来的心理压力，克服各种莫名的困惑与恐惧，具有神秘的俗信气息，是我国带有民族性的民间习俗。

史书中最早记载石敢当的是西汉《急救章》：“师猛虎，石敢当，所不侵，龙未央”。宋代在福建莆田曾发掘出一块唐代大历五年的石刻，上有“石敢当，镇百鬼，压灾秧，官吏福，百姓康，同教盛，礼乐张”。王渔洋在《茶香室从钞》中记载：“齐鲁之俗，多于村落巷口立石，刻泰山石敢当五字”。据研究，石敢当习俗先后经历了早期石敢当的萌芽阶段、石敢当的变异阶段和兴盛阶段三个时期。明代以后，石敢当习俗与东岳泰山崇拜紧密结合，由“石敢当”发展到“泰山石敢当”，其功能也经历了从最早的“镇宅”到“化煞”再到“治病“门神”“辟邪”“防风”等的转变。先前它以泰山地区为中心，后来逐渐扩散到全国各地(包括台湾省和少数民族地区)和世界各地的华侨居住地，定型为泰山石敢当习俗。它通过有形的石刻和无形的传说，把五岳独尊的泰山带到各地，凡是有华人的地方，凡是受到华人文化影响的地方就有泰山石敢当。有了一块泰山 石敢当，就等于把 泰山带在了身边。石敢当因泰山而壮威走遍天下，泰山石敢当成为泰山驻外的“和平使者”，它从精神层面对炎黄子孙产生了巨大而积极的影响。

石敢当所表现的“平安文化”，表现了人们普遍渴求平安祥和的心理认知，这种文化现象具有表现中华民族文化创造力的杰出价值，体现了中华民族的人文精神。石敢当风俗在各地的传播，还体现在大量的民间传说中，这些传说以石敢当或者以泰山风物传说为中心，结合本地的具体事物或者流行的宗教信仰，形成了丰富多采的泰山石敢当的传说群，在民间广为流传。泰山石敢当习俗历经千年而不绝，主要是它与泰山信仰相结合，也与各地的民间信仰和民俗文化相结合，扎根于相关群体的文化传统，世代相传，具有鲜明的地方特色，反映了该地区文化传承的特点和风格。石敢当风俗为中国广大地区和众多民族所认同并远及海外，它的传承，从一个侧面反映了中华文明的历史延续性，具有见证中华民族文化传统生命力的独特价值。石敢当有形的物质形态，体现在国内外广大地区大量精美的石刻和造像之中，它们不但具有美学、艺术价值，而且是重要的历史文物。2006年，泰山石敢当习俗被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

    (选自《泰安工作》2010年第7期，有删改)

6．关于石敢当习俗的起源与发展，下列说法正确的一项是

A．石敢当习俗起源于上古时期的灵石崇拜，其本原意义是作为无形的器物的灵石可以抵 挡一切。

B．石敢当习俗以表达无形的观念来帮助人们克服各种心理压力以及各种莫名的困惑与  恐惧。

C．石敢当习俗的发展分为三个时期：早期石敢当的萌芽阶段、石敢当的变异阶段与兴盛  阶段。

D．明代时石敢当习俗与东岳泰山崇拜紧密结合，定型为以泰山地区为中心的泰山石敢当  习俗。

7．对石敢当习俗传播和影响的认识，下列表述不正确的一项是

A．石敢当习俗先前以泰山地区为中心传播，后来逐渐扩散到全国各地和世界各地的华侨  居住地。

B．有形的石刻和无形的传说把石敢当习俗带到世界各地，有华人文化的地方就有泰山石   敢当。   

C．石敢当风俗在各地的传播还体现在大量的以石敢当或者以泰山风物传说为中心的民间   传说中。

D．石敢当风俗的传承，从一个侧面反映了中华文明的历史延续性，见证了民族文化的传统生命力。 

8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是

A．西汉的《急救章》、唐代大历五年石刻及王渔洋的《茶香室从钞》都有“泰山石敢当”的文字记载。 

B．石敢当所表现的“平安文化”，表现了人们渴求平安祥和的心理认知，体现了中华民族的人文精神。

C．石敢当一开始就有镇宅、化煞、治病、辟邪、防风等很多神秘功能，是我国带有民族性的民间习俗。

D．泰山石敢当习俗历经千年而不绝，主因是它扎根于相关群体的文化传统，反映了地区文化传承的特点。

三、(12分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成9～12题。

毛羽健，字芝田，公安人。天启二年进士。崇祯元年，由知县征授御史。好言事，首劾杨维垣八大罪及阮大铖反覆变幻状，二人遂被斥。

王师讨安邦彦久无功。羽健言：“贼巢在大方，黔其前门，蜀遵、永其后户。由黔进兵，必渡陆广奇险，七昼夜抵大方，一夫当关，千人自废，王三善、蔡复一所以屡败也。遵义距大方三日程，而毕节止百余里平衍，从此进兵，何患不克?”因画上足兵措饷方略，并荐旧总督朱燮元、闵梦得等。帝即议行，后果平贼。已，陈驿递之害：“兵部勘合有发出，无缴入。士绅递相假，一纸洗补数四。差役之威如虎，小民之命如丝。”帝即饬所司严加厘革，积困为苏。    

当是之时，阉党既败，东林大盛。而朝端王永光阴阳闪烁，温体仁猾贼，周延儒回佞。言路新进标直之徒，尤竞抨击以为名高。体仁之讦钱谦益也，以科场旧事，延儒助之恶，且目攻己者为结党欺君，帝怒而为之罢会推矣。御史黄宗昌疏纠体仁热中枚卜，欲以“结党”二字破前此公论之不予，且箝后来言路之多口。

羽健亦愤朋党之说，曰：“彼附逆诸奸既不可用，势不得不用诸奸摈斥之人。如以今之连袂登进者为相党而来，抑将以昔之鳞次削夺者为相党而去乎!陛下不识在朝诸臣与奸党诸臣之孰正孰邪，不观天启七年前与崇祯元年后之天下乎，孰危孰安?今日语太平则不足，语剔弊  则有余，诸臣亦何负国家哉!一夫高张，辄疑举朝皆党，则株连蔓引，不且一网尽哉!”帝责羽健疑揣，而以前条陈驿递原之。

太常少卿谢升求巡抚于永光，永光长吏部，升当推蓟镇，畏而引病以避，后推太仆则不病。羽健劾升、永光朋比，宜并罪。永光召对文华殿，力诋羽健，请究主使之者。大学士韩爌曰：“究言官，非体也。”帝不从，已而宥之。一日，帝御文华殿，独召延儒语良久，事秘，举朝疑骇。羽健曰：“召见不以盈廷而以独侍，清问不以朝参而以燕间；更漏已沉，阁门犹启。汉臣有言‘所言公，公言之；所言私，王者不受私’。”疏入，切责。羽健既积忤权要，其党思因事去之。及袁崇焕下狱，主事陆澄源以羽健尝疏誉崇焕，劾之，落职归，卒。   

(选自《明史·列传第一百四十六》，有删节)

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．从此进兵，何患不克                 患：担心

B．帝即饬所司严加厘革，积困为苏        饬：整顿

C．体仁之讦钱谦益也                          讦：攻击

D．帝不从，已而宥之                        宥：宽恕

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．贼巢在大方，黔其前门                    则或咎其欲出者

B．且箝后来言路之多口                 若属皆且为所虏

C．诸臣亦何负国家哉                   陈利兵而谁何

D．清问不以朝参而以燕间                   今人有大功而击之

11．以下六句话分别编为四组，全都体现毛羽健敢于进谏品质的一组是

①首劾杨维垣八大罪及阮大铖反覆变幻状

②言路新进标直之徒，尤竞抨击以为名高

③欲以“结党”二字破前此公论之不予

④羽健劾升、永光朋比，宜并罪

⑤疏入，切责。羽健既积忤权要，其党思因事去之

⑥以羽健尝疏誉崇焕，劾之

A．①③⑥    B．①④⑤    C．②③⑤    D．②④⑥

12．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．毛羽健在政府军队征讨安邦彦久而无功的情况下，进谏皇上，分析王三善、蔡复一屡次失败的原因，并提出从毕节进军定可取胜的策略。

B．毛羽健对于朋党之说是愤慨的。但他认为如果相继提拔的人士为结党而来，那么也可 以认为往日陆续被剥夺官职的人是为结党而去的，而这是不成立的。

C．巡抚于永光因为毛羽健弹劾自己与谢升勾结，于是在文华殿受皇上召见回答询问之时， 就向皇上极力指责毛羽健，请求追究指使他的人。

D．皇上在文华殿单独召见延儒谈了很久，事情秘密，整个朝廷惊疑害怕。毛羽健认为此举不妥，还引用汉臣的话语来加以证明。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)遵义距大方三日程，而毕节止百余里平衍，从此进兵，何患不克?(4分)

(2)帝责羽健疑揣，而以前条陈驿递原之。(3分)

(3)所言公，公言之；所言私，王者不受私。(3分)

14．阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)

采桑子

吕本中

    恨君不似江楼月，南北东西。南北东西，只有相随无别离。

    恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几时?

(1)本词上下两阙分别使用“恨”字开头，有什么好处?表达了作者什么感情?(4分)

(2)本词通俗易懂，使用了多种修辞手法，请你选取其中两种进行分析。(4分)

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个 小题)(6分)

(1)风之积也不厚，________________________。(庄子《逍遥游》)

  _______________________，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(2)君子博学而日参省乎己，______________________。(《荀子·劝学》 )

   _____________________，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

(3)时运不济，___________________________。冯唐易老，李广难封。(王勃《滕王阁序》)

  ____________________________，又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)

(4)子曰：“岁寒，______________________________。(《论语·子罕》)

__________________________，泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)

五、(12分)

16．用一句话概括下面材料的主要信息，不超过26个字。(4分)

据新华社北京1月4日电  国家发改委1月4日宣布，首次对境外企业价格垄断作出处罚，韩国三星、LG及中国台湾地区的奇美、友达、中华映管、瀚宇彩晶等6家企业被罚3．53亿元。据悉这六家企业合谋对液晶板面价格垄断，违法所得共计2．08亿元。

据发改委反垄断局披露，2001年至2006年6年期间，上述6家企业借召开“晶体会议”之名交换液晶面板市场信息，协商液晶面板价格，以达到操纵市场价格的目的。但由于我国《反垄断法》自2008年8月1日才开始实施，因此，此次3亿元的罚款还是依据《价格法》中有关价格垄断的处罚规定做出的裁定。

17．下面是某报纸刊登的一则声明，其中有表达不够简明、连贯、得体的地方。请找出四处表达欠妥的内容并加以修改。(4分)

关于“莫言代言泰山(佛光)”传闻的严正声明

12月18日，网络大量转载的“莫言代言泰山佛光，推出天价限量版”传闻，我公司已知道并声明如下：

一、我公司从未委托任何设计公司或个人设计“泰山(佛光)—莫言限量版”香烟，亦未进行生产。

二、我公司系列产品中确实有泰山(佛光)，该产品为我公司顶级最高端产品，市场建议零售价为1000元／条，符合国家烟草专卖局发布的有关卷烟包装和价格的规定及要求。该产品由于产量较少，是手工卷制，供不应求，在部分市场可能出现溢价现象。在此，我公司欢迎广大客户对溢价现象进行监督、举报和查处。

    感谢公众及媒体对我公司的关注与监督!

    特此声明

    ××公司

    二O一二年十二月十九日

18．请补写出空缺的语句，与前一句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。(4分)

    生命只有一次，活着就是坚强，活着就是幸福，活着就要活好!好好活着，就是珍惜与亲人的每一时相处、与家人的每一刻相守、与朋友的每一次相聚；好好活着，就是珍惜________________________、________________________、______________________；好好活着，就是珍惜_______________________、________________________、_________________________。

六、（18分）

本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。

（一）阅读下面的文字，完成19~22题。

高不可攀的寂寞

雪小禅

有些寂寞，实在高不可攀。

看墨西哥女画家佛里达的一生，与爱情和病痛作斗争的一生，虽然太多行为看上去叛逆，但实在因为太寂寞――谁能理解她的疼痛与孤独，唯有那支画笔吧。

喜欢看她的自画像，那样冷艳，那样寂寥，那样不顾一切的狂妄……饱满的色彩与夸张的服饰，那张模糊的美丽的脸，如此让人惊心动魄的忧伤。是从看佛里达的画开始，认同这种高不可攀的寂寞，只有自己知。在电影中，佛里达在临终前说：“我希望快些离世，而且，永远不再回来。 ”

毕加索的名画《拿烟斗的男孩》是世界上最珍贵的油画，1.04亿美元的拍卖价至今仍然是天价，毕加索创作它时只有二十四岁，那时他刚到法国蒙玛特高地，也许那时他还怀着一腔单纯的热情，也许还有许多纯粹的寂寞，所以，这幅画里少年的寂寞也是那样高不可攀的寂寞。

几乎看到这张画的第一眼，我就被一种忧伤所侵略。

那是一种更安静更彻底更坚决的侵略！高不可攀的寂寞，绵延在这个少年的眼底，有什么比少年的寂寞更寂寞？――他的蓝色衣服，这蓝色多么正确，多么恰当多么惆怅，又多么哀伤！简单的样式，裹住一个稍显单薄的身体！连这单薄都如此完美！

不，不，这一切不足以构成寂寞。

是他的眼神，是他头上的花环，还有他手里的烟斗。

我喜欢他薄薄的嘴唇，有一丝不甘心和不屑，还有他的头发，花冠下的头发，淡淡的棕色，微微的忧伤。如此配合着少年的眼神。

他一只手垂下来，另一只手拿着烟斗。

他为什么不拿别的东西而是拿了一只烟斗？这是油画的哲学意味，这是毕加索自己个人的魅力。

――也只有拿烟斗才能体现少年的那种无以诉说的孤单吧！

而他的背后，一面粉墙，粉艳艳的花，衬托出他蓝衣的惆怅，在繁花与少年里，有谁可以知道他的寂寞？[来源:学科网]

这是我最喜欢最迷恋的一张画，那么简单却又那么深邃，那么饱满却又那么萧索――我终于明白为什么我更迷恋油画，因为它厚重，更抵达内心，更让人觉得这世间的寂寞，有一种，高不可攀。

有朋友，是乡间中学教师。他喜欢阅读与画画，一个人在边远的乡村里，远离繁华与虚荣。有一天，我接到他的短信，他说：喜欢在夜晚听鸟鸣叫，极少和人交往，只和自然对话，大量阅读，回归本身的宁静。喜欢看和听，极少说话，如果有一天失明了或聋了，那就回到内心渺小的光明和单纯。

我知道，这世间必有一种人，以最单纯最干净的态度，以植物的姿势，骄傲地寂寞着。我去过那个中学，简陋破旧，学校后面有一条长堤，在三四月间，大叶黄杨抽出枝芽，风吹来时，那些杨树像在跳舞，没有人欣赏，但它们跳得仍然是绝世的美。

还记得去深山古寺里看莲花。有决然的清静。

一个人，在深深的午后，薄雾，穿白色衣衫，着青鞋一双，穿过那些木鱼声去看莲花。

内心清凉而生动。

自知一生不可超越。有时候，抵达内心的狂热只有自己知道，那一刻，如生如死，淡定自然。满池荷花，化成欢喜，在光阴里，可以永远留存，那一分，那一秒，那一刹那，是高不可攀的寂寞，枝枝蔓蔓缠绕起来，记得时，心存感激。

也记得闹市，人声鼎沸，摩肩接踵。走在人群里，风吹起衣衫，素面薄颜，看灯红酒绿，看霓虹闪烁，此时的内心清凉，才更是难得，这种时刻，如炼真金，多少年，才能修得。

记忆苍茫，那些瘦而清绝的记忆永远那么清新――其实有关寂寞才记得住，热闹总是短暂的，寂寞才是长的，而高不可攀的寂寞，那是一朵雪莲花，又清凉，又艳丽。

——请允许我有这样的奢侈，至少，向往这样的寂寞。

19.文章第一段非常简洁，这样写有什么好处？请简要说明。/（4分）

20.文中有两处画线句子有什么含义？请谈谈你的理解。（4分）

21.本文写了哪些“高不可攀的寂寞”的人和事？请简要概括。（4分）

22.“寂寞”是指孤单冷清或是清净的心境，古今中外成大事者大都是耐得住寂寞的人，就是凡夫俗子为人处世有时也要坚守住寂寞。请结合本文，联系你的生活感受和现实感情，谈谈你对“寂寞”的理解。（6分）

（二）阅读下面的文字，完成19~22题。

大智若愚的猪

①在《西游记》中，“呆子”是猪八戒的绰号，对此，猪八戒也从未直接提出任 何异议。确实，猪八戒在小说的许多场合，都表现出强烈的憨呆气。但笨笨傻傻的二师兄除了被吊起来过几乎没受过什么大罪,而大师兄就命苦多了,水淹、火烧、针刺、还屡次蒙冤，甚至被师父“开除”。这是什么原因？原因就是猪八戒相当聪明。

②现实亦是如此，愚笨的“代言人”——猪，其实比我们想象中要聪明得多，它是一种大智若愚的动物。可以说，在人们平常吃的动物中，猪无疑是最聪明的。在很多方面，狗还不如猪聪明呢！

③那么，让我们来重新认识一下那些年被我们误解的猪吧！猪的一般活动是通过看、听、闻、嗅、啃、拱等感官进行探究，通过探究以获得对环境的认识和适应。

④猪的嗅觉十分发达，对任何气味都能嗅到和辨别。这是因为猪鼻发达，嗅区广阔，嗅粘膜的绒毛面积大，分布的嗅神经密集。猪宝宝在出生后几小时就能鉴别气味，以此来寻找乳头，三天内就能固定乳头哺乳，绝不会错乱。公母猪之间的性关系，亦靠嗅觉起传导作用。公猪能依靠嗅觉感知两千米以外的发情母猪，发情母猪闻到公猪特有的性激素气味，即便公猪不在场，也能出现“呆立”反应。猪能依靠嗅觉寻找埋藏在地下很深的食物，能准确地找出地下一切异物。据测定，猪大脑中负责嗅觉的部分与负责听觉和视觉的两个部分加在一起同等大小，所以猪的嗅觉发达程度高于狗数倍，比人高7-8倍。因此，通过一定方式的调教与训练，猪能用鼻子嗅出埋在土里的地雷， 还可作为海关侦缉动物，甚至可作为“猪犬”担任警卫。据说，有一位农民为了防止牛在池塘边饮水时被蛇咬伤，养了两头猪代替人看守池塘，取得了很好的效果。猪不仅能防蛇，而且还喜欢吃蛇。科学家已用实验证明，养猪防蛇是有科学道理的，因为猪有厚厚的脂肪，能中和蛇毒而防止蛇毒进入血管。

⑤猪的听觉亦相当发达，猪的耳形大，外耳腔深广，即使声响很微弱，也能敏锐地觉察到。另外，猪头转动灵活，可以迅速判断声源方向。它们的听觉分析器也很完善，能辨别声音的强度、音调和节律，容易对各种口令和声音刺激的调教快速建立条件反射。猪经过训练后，可以跳舞、打鼓、游泳、敬礼、原地旋转、开关笼子、直立推小车，甚至发出类似人类语言的声音等，而且受训时间比狗更短。

⑥猪还有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏室的大小。如果它们嗅出某头猪知道食物储藏地，它们会立即跟在那头猪的身后。而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。在法国的一些地区的地皮下，生长着一种珍贵的黑块菌。当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手。猪在6米远的地方，就能嗅到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。狗虽然也可以担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天，它就要忘记。而猪即使每星期只搜寻一次，也不会忘记学会的本领。布里斯托大学的黑尔德教授说：“因为它们的好记性，一旦它们学会了什么，就很难让它们再忘记那些东西。”

⑦镜子经常被用 来测试自我认知能力和高等智慧，大部分婴儿在18-21个月后，可以意识到镜子里面的人是自己。后来，逐渐发现猩猩、大象、海豚和几种鸟也有这个能力。现在有实验证明，猪也能够认出镜子里的自我，并且运用镜子的反射功能观察周围环境，找到食物。猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。现在有研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气，它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢！

⑧其实，早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。试验中，猪要接受研究人员训练，用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦。结果显示，它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多，聪明程度可见一斑。

⑨生物学家发现猪的新陈代谢过程、心脏结构、牙齿排列都和人类类似，猪的血管系统与人和猩猩的血管系统完全相同，猪甚至有许多和人类相同的习惯。伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的舒克教授说：“猪喜欢到处躺着，如果给它们喝的它们就会喝。如果给它们机会的话，它们甚至可能会抽烟和看电视。”

⑩科学家们表示，他们希望通过对猪的这些研究，让人们改善对猪的看法，认识到猪是同样有智慧的生物，而不仅仅是我们餐桌上的美食。他们希望人们可以由此改善猪的生活和居住环境。我也在此呼吁大家能善待聪明善良的猪，不要随意给猪饲喂一些“乱七八糟”的东西，例如抗生素、瘦肉精等，要知道猪吃的东西可能最终也会进入我们自己的肚子。善待猪就是善待我们自己，保护猪的生态环境，就是保障我们自己的安全健康！

七、（60分）

23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

从前有一群小青蛙组织了一场比赛。目标是登上一座很高的塔顶。一大群青蛙围聚在塔下观看比赛，并为竞赛者加油。

说实话，青蛙群里没有谁真的相信小青蛙们会到达塔顶。你可以听到诸如此类的话：“哦，道路太难走了！它们将永远不会到达塔顶。这太难了！没人会成功！”

更多的小青蛙放弃，但是有一只青蛙继续爬得越来越高……这只青蛙不愿放弃！

最后，其他青蛙都放弃了登塔，除了那只小青蛙。经过巨大的努力后，它成为到达塔顶的唯一一只青蛙！

原来胜利者是一位聋子。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

2013届高三原创一模测试卷

语文参考答案

一、（15分，每小题3分）

1.A       2.B       3.C       4.D       5.B

二、（9分，每小题3分）

6.C       7.B       8.B

三、（12分，每小题3分）

9.B  10.D  11.B  12.C

四、（24分）

13.（4分）（1）遵义离大方三天的路程，而毕节只是百余里的平原，从这儿进兵，有什么可担心不能攻克的呢？（“止”“患”“克”各1分，句子通顺1分）

（3分）（2）皇上指责毛羽健胡乱猜疑，却因为前次分条陈述驿站的事而原谅了他。（“以”“原”各1分，句子通顺1分）

（3分）（3）所说的是公布，就公开说；所说的是私事，君主不接受私人的请求。（第二个“公”、所字结构各1分，句子通顺1分）

14.（4分）（1）上下阕使用“报”字开头，鲜明地表达了作者的感情，非常醒目，简洁入题，题吸引读者的注意。（2分）一个“恨”字，表达了 作者对情人的爱恨兼具的复杂感情：作者漂泊在外，不能和情人团聚，所以思念情人；因为思念很深，所以又恨情人不能像江楼月那样南北东西相随无别离 ，同时又恨情人像江楼月那样圆了又缺，缺了又圆，不能真正团圆。这种写法把作者的复 杂感情表达得淋漓尽致。（2分）

（4分）（2）本词使用了“比喻”的修辞手法，把情人比喻成“江楼月”，上阕表达敬仰之情，下阕表达不满之情，形象生动的表达了对情人的思念之情，恨不能相随的遗憾之情。（2分）

本词使用了“顶针”的修辞手法，“南北东西。南北东西”，“暂满还亏。暂满还亏”，使本词具有了民歌风味，民歌往往采取重复歌唱的形式，顶针手法的使用，使本词具有了民歌特点，通俗易懂，明白晓畅。（2分）

本词使用了“反间”手法，“待得团圆是几时？”形象生动而又委婉的表达了作者相团圆又不能得到团圆的抱怨心里。用反间表达出来，感情更加强烈。（2分）

本词使用了“白描”手法，“恨君不拟江楼月，南北东西”、“恨君却似江楼月，暂满还亏”，两处白摸，使作者的感情自然流漏，真切动人。（2分）

15.（6分）（1）则其负大翼也无力  山重水复疑无路

（2）则知明而行无过矣  星垂平野阔

（3）命途多舛  两情若是长久时

（4）然 后知松柏之后凋也  舞幽壑之潜蛟

五、（12分）

16.（4分）国家发改委（1分）首次（1分）对三星等6境外企业垄断价格（1分）罚款3亿元（1分）。

17.（4分）（1）“知道”改为“获悉”；（1分）

（2）“顶级”与“最高端”表意重复，应删去其一；（1分）

（3）“由于产量较少，是手工卷制，供不应求”表述不连贯，应改为“由于是手工卷制，产量较少，供不应求”；（1分）

（4）“广大客户”应改为“社会各界”；（1分）

（5）“监督、举报和查处”应改为“监督、举报”。（每点1分，答出4点即可）

18.（4分）一份血浓于水的亲情、一份肝胆相照的友情、一份依依不舍的恋情；每一缕温暖阳光、每一袭淡淡的花香、每一个晴朗的天空。（也可以有其他的答案，但要与第一句构成排比，句子内部也要构成排比）

六、（一）

19.（4分）①照应题目，点明本文“有些寂寞实在高不可攀”的主旨。（2分）

②引领下文，表明下文所写内容是“高不可攀的寂寞”的人、事或感受。（2分）

20.（4分）①表面上是描写无人欣赏、独自“跳舞”但仍显现“绝世的美”（守得住寂寞）的杨树，实际上以杨树烘托乡间中学教师“以最单纯最干净的态度”，“骄傲地寂寞着”，表现了此人的寂寞是一般人“高不可攀”的主题思想。（2分）

②运用对比和比喻修辞，突出寂寞比热闹更长久、艳丽，更能使人保持清醒、戒除浮躁的特点。（2分）

21.（4分）①女画家佛里达的寂寞.

②名画《拿烟斗的男孩》中男孩的寂寞（或：毕加索的寂寞）。

③一位乡间中学教师朋友的寂寞。

④作者自己处于清净和热闹时内心的寂寞。（每点1分，共4分）

22.（6分）（参考示例）

①寂寞，可以让我们审视自己的过去、现在和将来，可以让我们轻松面对自己的快乐、悲伤和平静。耐得住寂寞，不是对人生放任自流，不是悲观放弃，不是消极等待，不是无所作为。我们要静下心来，踏踏实实地搞好学习，做好工作，干好事业。

②成功需要耐得住寂寞。寂寞是一种智慧，寂寞比喧哗更能丰富人的情感，比快乐更能充实人的灵魂。寂寞拒绝庸俗，寂寞会使你淡定自己，解放自己，超越自己。

③面对物质世界的各种，只有寂寞在心，才会有“学而不厌”的毅力，力戒浮躁，静心修养，以学修德，经世致用。学习或做学问尤其要耐得住寂寞。物质诱惑可能会满足你当前一时的需要，但很可能会妨碍你拥有更大的成功和长久的幸福。

④在顺境时，耐得住寂寞，有利于深刻懂得顺境来之不易，进而对顺境倍加珍惜，使顺境得以保持和延长；在逆境时，耐得住寂寞，有利于坚定信心，增强占用困难的勇气，使逆境得到有效克服。要在寂寞中磨练意志，在寂寞中学会忍耐，在寂寞中默默等待。守得住寂寞，心中的向往永不落；守得住寂寞，让心灵得以悠闲。（答出2条即可）

二

19.（4分）①从内容方面看，从《西游记》中的猪八戒写起，引出文章所要介绍的对象一猪，突出了主要对象。从猪八戒写起，有文学味道，增强文章的 趣味性。（2分）

②在结构上，引起下文，为下文奠定了幽默的基调。（2分）

20.（4分）①猪宝宝出生后几个小时就能辨别气味，并以此寻找乳头，固定乳头哺乳。

②公猪母猪靠嗅觉找到对方。

③猪靠嗅觉找到埋藏地下很深的食物。

④能准确找到地下一切异物，能找到上里埋藏的地雷。

⑤能在六米外嗅到埋在地下很深的黑块菌。（满分4分）

21.（4分）①平时、质朴。这两段体现说明文的平实特点，没有华丽的语言，如“猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。”让人感觉亲切自然。

②准确。文章使用举例子、列数字、作比较等说明手法，准确严谨地说明了猪的聪明。

③生动。两段文字运用了引用、排比等修辞手法，使文章语言生动，比如“现在有研究    发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖

    气，它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢!”(答出两点即可)

22．(6分)生动、形象，给人深刻印象。(3分)

    启示：①标题要生动形象，能引起人们的阅读兴趣。“人智若愚”木是形容人的，在这

    里形容猪，形象生动，能够引起读者的必趣。(1分)

    ②要能概括中心，点明本文的写作重点。“猪”这个中心词点明了写作的中心。(1分)

    ③简洁明快，不罗嗦。“大智若愚的猪”短短六个字，内涵丰富而不岁嗦，是标题中很

    规范的楷模。(1分)

七、(60分)

23．(60分)略

  【参考译文】

毛羽健，字芝田，公安人。天启二年进士。崇祯元年由知县被征召授官御史。喜欢议论事情，首先弹劾杨维垣八失罪状及阮大铖反复变幻的情形，两人于是遭驱逐。

政府的军队征讨安邦彦久而无功。毛羽健说：“贼寇的巢穴在大方，黔是他们的前门，[来源:学.科.网Z.X.X.K]

蜀遵、永是他们的后门。从黔进兵，一定要越过非常险峻的陆广，七昼夜抵达大方，一夫当关，一千个人无能为力，王三善、蔡复一所以屡次失败。遵义离大方三天的路程，而毕节只是百余里平原，从这儿进兵，有什么可担心不能攻克的呢?”并趁机上奏谋划充实兵力筹集粮饷的策略，并荐举原总督朱燮元、闭梦得等人。皇上当即商议施行，后来果然平定了贼寇。不久，陈述驿站传达的祸害：“兵部调动部队征用驿车的文书有发出的，没有缴进的。士绅将乘坐驿车的文书借用，一张纸经过多次涂改修补。差役的威势如虎，百姓的性命像丝。”皇上当即命令有关部门严加清理整顿，长期积聚的困顿得到缓解。

在这个时候，阉党已经垮台，东林的声势大盛。而朝廷上位居首席的大臣王永光变幻不定，温体仁奸诈狡猾，周延儒机巧谄谀。谏议部门新上来以正直相标榜的一些人，尤其争着抨击大臣来提高自己的声望。体仁攻讦钱谦益，是因为科场旧事，延儒助他为恶，并且把攻击自己的人看作结党营私欺骗君主，皇上发怒因而为此取消会合大臣推举内阁的事情。御史黄宗昌上疏弹劾体仁急切盼望通过枚卜进入内阁，想用“结党”两字来击破在此以前公众舆论对自己的反对，并且堵住后来谏议部门的多嘴多舌。

毛羽健也对朋党的说法表示愤慨，说：“那些依附叛逆的奸人既然不可任用，势必不得不用那些奸人所排挤打击的人。如今认为相继受提拔任用的人是为结党而来，那么将认为往日陆续被削夺官职的人是为结党而去的吗?陛下分不清在朝诸臣与奸党诸臣谁正谁邪，不看看天启七年之前与崇祯元年之后的天下 ，哪个危险哪个安定?今天说太平还够不上，说剔除弊病则是足足有余，诸臣有什么对不起国家的!一个人招摇张扬，就怀疑整个朝廷都与他结党，于是互相牵连，不是要一网打尽么!”皇上指责毛羽健胡乱猜疑，因为前次分条陈述驿站的事而原谅了他。

太常少卿谢升向永光营求巡抚的职务，永光执掌吏部，谢升应当被推举为蓟镇巡抚，因为害怕战争而托病逃避，后来被推举太仆寺卿就不称病了。毛羽健弹劾谢升、永光勾结，应一起论罪。永光在丈华殿受皇上召见回答询问，极力指责毛羽健，请求追究指使他的人。大学士韩爌说：“追究谏议官，不符合体制。”皇上不听从，不久宽恕了他。一日，皇上临幸文华殿，单独召见延儒谈了很久，事情秘密，整个朝廷惊疑害怕。毛羽健说：“不在满朝大臣前召见而单独接待，垂询不通过上朝参见而在退朝闲暇的时候。夜已深，内阁的门还开着。汉朝的臣子说过‘所说的是公事，就公开说；所说的是私事，君主不接受私人的请求’。”奏疏递入，受到严厉的责问。毛羽健已经多次触犯占据高位掌握重权的大臣，他们的同党想借着某件事驱逐他。等到袁崇焕关进监狱，主事陆澄源因为毛羽健曾经上疏称赞崇焕，就弹 劾他，免职回家而死。

 安徽芜湖市2104届高三年级第一学期期末评价

语  文  试  题

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分；全卷满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（阅读题共66分）

一、（10分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

中国古代哲学中最重要的学派有三儒家道家、墨家。其中儒家学说可以说是以人为本位的哲学，道家则以“道”为本位，墨家“尊天事鬼”，保留了关于是鬼的宗教信仰。明显地以人为本位的学说是儒家之学。

所谓以人为本位即是以人为出发点并以人身终极关怀。《论语》记载：“樊迟问知，子曰：务民之义，敬鬼神而远之．可谓知矣。”“务民之义”即重视道德教化；“敬鬼神而远之”即时鬼神持存疑态度，虽没有否定鬼神但不求助于鬼神。这是儒家学说的根本宗旨。后来孔子的再传弟子公孟子倡言“无鬼神”，就否认鬼神的存在了。

儒家以人为本位，肯定人的价值，又承认文化的价值。《孝经》记述孔子之言说：“天地之性人为贵。”孟子强调：“人之所以异于禽兽者”，荀子宣扬“人之所以为人者”。这所谓人所以为人者，在于有道德。荀子说：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有生有知亦且有义，故最为天下贵也。”所谓有义，即有道德观念。这与孔子所谓“务民之义”是一脉相承的。

孔子以宣扬文化为己任，《论话》记载：“子畏于匡，曰：文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者，不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何！”所谓“文”，即今日所谓文化。《周易·彖传》云：“文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”这是中国古代典籍中“文明”“人文”名词的初次出现。天文指自然现象，人文指人类的精神生活的各种形式。儒家高度肯定了文化的价值。

儒家以人为本位，这是与宗教家以神为本位的思想相对立的。宗教宣扬以神为本、鼓吹上帝创造世界，更要求皈依上帝。佛教更将佛置于天帝之上，宣传三世轮回。这些宗教信仰都鄙视人，不承认人本身的价值。儒家承认人类是天地所生的，而肯定人本身具有优异的价值。这是儒家学说的一个特点。儒家这种以人为本位的思想观点可以称之为具有人文精神。

儒家宣扬人的价值，其理论基础是承认人具有独立意志，因而具有独立人格。孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”人人都有较三军之帅更为坚强的意志，是不能轻易政变的。因为具有独立的意志，也就具有独立的人格。孔子说：“贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言。”其所以要辟世、辟地、辟色、辟言，即为了保持独立的人格。孔子不忍辟世，而采取了辟地、辟色、辟言的态度。

孟子提出“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”。这所谓“所欲有甚于生者”，即指人格尊严；所谓“所恶有甚于死者”即指人格的屈辱。孟子称“所皱有甚于生者”为“义”，其所谓“义”即指坚持自己的独立人格同时亦尊重别人的独立人格。

    孟子更提出“以德抗位”的主张，强调道德人格的崇高价值，认为人应提高道德的自觉而不屈服于权势。这是对于人格尊严的高度肯定。

《礼记·儒行》提出了士“可杀不可辱”的论断。《儒行》云，“儒有可亲而不可劫也，可近而不可迫也，可杀而不可争也，……其刚毅有如此者。”可杀而不可辱，宁死不屈，这是对于独立人格的强烈坚持。

（节选自张岱年《中围知识分子与人文精神》）

1．结合原文，下列说法不符合文章意思的一项是（3分）

A．中国古代儒、道、墨三家对鬼神各有主张，但是儒家则更加重视“人”的价值。

B．荀子的“有义”说，强调人与动物的区别在于道德，与“务民之义”一脉相承。

C．由于儒家承认人具有独立的人格，宣扬人的价值，因此奠定了儒家独立的理论基础。

D．以人为本位、承认人类由天地所生且具有优异的价值，这些看法与宗教家观点对立。

2．下列对文中材料的使用，分析不正确的一项是（3分）

A．引用《孝经》“天地之性人为贵”，意在证明儒家肯定人的价值，以人为本位，又承认文化的价值。

B．引用孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，说明人有更为坚强的意志，是不能轻易政变的。

C．孟子的“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”，指坚持自己的独立人格也尊重别人的独立人格。

D．《礼记·儒行》提出士“可杀不可辱”，是对独立人格的强烈坚持，是儒家提倡的不辱权贵的表现。

3．结合全文，概括儒家“以人为本位”的思想具体表现。

二、（32分）

阅读下面的文言文完成4～7题。

陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。初，母梦青龙自怀而出，并见两天人手执香炉来至其所，已而有娠，遂产弘景。幼有异操，年十岁，得葛洪《神仙传》，昼夜研寻，便有养生之志。谓人曰：“仰青云，睹白日，不觉为远矣。”及长，身长七尺四寸，神仪明秀，朗目疏眉，细形长耳。读书万余卷。善琴棋，工草隶。未弱冠，齐高帝作相，引为诸王侍读，除奉朝请。虽在朱门，闭影不交外物，唯以披阅为务。朝仪故事，多取决焉。永明十年，上表辞禄，诏许之，赐以束帛。及发，公卿祖之于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。

于是止于句容之句曲山。恒曰：“此山下是第八洞宫，名金坛华阳之天，周回一百五十里。昔汉有咸阳三茅君得道，来掌此山，故谓之茅山。”乃中山立馆，自号华阳隐居。始从东阳孙游岳受符图经法。遍历名山，寻访仙药。每经涧谷，必坐卧其间，吟咏盘桓，不能已已。时沈约为东阳郡守，高其志节，累书要之，不至。

性好著述，尚奇异，顾惜光景，老而弥笃。尤明阴阳五行，风角星算，山川地理，方图产物，医术本草。著《帝代年历》，又尝造浑天象，云修道所须，非止史官是用。

义师平建康，闻议禅代，弘景援引图谶，数处皆成“梁”字，令弟子进之。高祖既早与之游，及即位后，恩礼逾笃，书问不绝，冠盖相望。

天监四年，移居积金东涧。善辟谷导引之法，年逾八十而有壮容。深慕张良之为人，云“古贤莫比”。曾梦佛授其菩提记，名为胜力菩萨。乃诣鄮县阿育王塔自誓，受五大戒。后太宗临南徐州，钦其风素，召至后堂，与谈论数日而去，太宗甚敬异之。大通初，令献二刀于高祖，其一名养胜，一名成胜，并为佳宝。

（节选自《梁书·陶弘景传》）

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．引为诸王侍读，除奉朝请          除：任命

B．于是止于句容之句曲山            止：居住

C．高其志节，累书要之，不至        要：要求

D．恩礼逾笃，书问不绝，冠盖相望    笃：深厚

5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）

A．朝仪故事，多取决焉           而人之所罕至焉

B．乃中山立馆，自号华阳隐居     秦王恐其破璧，乃辞谢，固请

C．年逾八十而有壮容             下江陵，顺流而东也

D．其一名养胜，一名成胜         今其志乃反不能及，其可怪也与

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）    （    ）

A．陶弘景虽然生活在贵族群中，但关起来门来不与其他人相往来，只以看书为要事，朝廷规仪礼章等事，一般都向他请教决断。

B．陶弘景喜欢著述，更追求奇异，爱惜时间，越老越勤奋，尤其了解阴阳五行、风角星算、山川地理、方图产物，医术本草。

C．梁高祖即位后经常写信问候陶弘景，是因为在高祖即位前，素不相识的陶弘景推荐了他并且援引图谶，让弟子进上表示忠诚。

D．陶弘景擅长辟谷气功等养生方法，八十多岁仍显得年轻，十分爱慕汉代张良的为人处世，称他“古代贤人没有谁能比得上”。

7．把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）

   （1）及发，公卿祖之于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。

   （2）后太宗临南徐州，钦其风素，召至后堂，与谈论数日而去，太宗甚敬异之。

阅读下面一首宋词，完成8～9题。（7分）

临江仙

徐昌图

饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。

今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓！残灯孤枕梦，轻浪五更风。

8．上片“回头烟柳渐重重”一句描绘出此人怎样的情态？淡云孤雁远，寒日暮天红”一句传达出词人什么样的情怀？（4分）

9．这首词在写法上的最主要特色是什么？请你结合内容具体分析。（3分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题做答，如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）

甲：吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。（1）           ，（2）          。（3）           ，

（4）         。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。（5）           ，（6）           。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

                                                         （李贺《李凭箜篌引》）

  乙：（1）人则无法家拂，          ，国恒亡。                        （《孟子》）

  （2）             ，干戈寥落四周星。                   （文天祥《过零丁洋》）

  （3）虽体解吾犹未变兮，            。                        （屈原《离骚》）

  （4）山原旷其盈视，              。                      （王勃《滕王阁序》）

  （5）              ，迷花倚开忽已螟。              （李白《梦游走姥吟留剐》）

  （6）            ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？        （王安石《游褒禅山记》）

三、（24分）

阅读下面文字，完成11～14题。

雨   前

何其芳

最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。

几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。

我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。

白色的鸭也似有一点烦躁了，在不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐的划行，有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾巴后，不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。

有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地梳理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？

我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个山野又一个山坡。夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象呵！在这多尘土的国土里，我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。

我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异，我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。然而雨还是没有来。

一九三三年春，北京

11．从全文看，作者描写了“雨前”的哪些景物？有什么作用？（5分）

12．从修辞手法的角度赏析下列句子。（6分）

    （1）我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。

（2）在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。

13．有人认为文章的题目是“雨前”，可是作者却两次写到了故乡，这是完全不必要的文字；也有人认为这是为了表达作者对故乡的思念之情，可以理解。结台全文，请你谈谈作者如此安排的意图是什么？（5分）

14．结合作品内容，探究一下本文的主旨以及作者的写作动机。（8分）

第Ⅱ卷（表达题  共84分）

四、（24分）

15．下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分）  （     ）

A．坐落   文身   水蒸汽   提纲挈领   

B．平添   安详   水龙头   没精打采

C．巨擘   更迭   拉拉队   再接再励

D．誉写   萧索   老两口   山清水秀

16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

    A．日本首相安倍在中国钓鱼岛主权问题上的危言危行，遭到了世界各国爱好和平的人们的一致谴责和反对。

    B．陆和村茶馆里保存着许多有艺术价值的木刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

    C．王苗苗同学进人高三以后的状态一直不好，接连几次文科综合考试都不理想，屡试不爽，心情非常郁闷。

    D．如果我们每个人都能见贤思齐，用高标准要求自己，那么我们每天都会进步，生活也会因此而更加幸福！

17．把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（3分）

    ①这些美都是不同的人，在各自不同的环境与条件下，乐而自得的。

    ②你看她一笑一颦，一起一停，一甩手一投足，挺拔、秀丽、高朗、愁忧，仿佛社会上一切美的物，美的情，这时都聚在她的身上，成一团美的魅力。

    ③舞者，是一面镜，能照出各人的影；舞姿，是一阵风，能拂动各人的情；舞台，是一面大的雷达，能接收与反射各人的思想。

    ④我们知道，在客观世界上，存在着许多的美：大自然千姿百态的美，几何图形整齐组合的美，孩童天真烂漫的美，中年精壮强健的美，老者深熟沉静的美，美术家的色彩线条美，音乐家的声音和谐美，连最枯燥的哲学，也有它的哲理美。

    ⑤而舞蹈，是一种真正以生命自身来塑造的艺术，因此它也最具有灵性。

A．③②④①⑤      B．③①④⑤②   

C．④①⑤③②      D．④⑤②⑤

18．根据表达的要求，将下列词语组成三个句子。（不得增减词语）（6分）

    12月18日上午   在学校里   是   发了一则信息   他   给班主任李老师

    （1）强调“受话人”

    （2）强凋“发信息”

    （3）强调“地点”

19．下面的“招领启事”在内容、格式上有几处不合理，请找出来并加以改正。（4分）

招领启事

各位同学们：

    本人于12月20日下午3:30在学校运动场看台上捡到红色皮夹一只，内有人民币伍拾圆、借书卡一张、饭卡一张、精美图片五幅，请失主速与高三（1）班王宁同学联系，本人十分感谢。

                                                                  2013年12月21日

                                                                   高三（1）班王宁

20．将下列长句改写为三个语意连贯的短句，不得改变原意，可适当增删个别词语。（5分）

    中国和俄罗斯否决了联合国安理会起草的被看做再次为西方所谓的“保护平民”的行“放行”的旨在反对叙利亚当局的决议草案。

五、写作（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

    在一次哲学课上，教授拿出一只透明的空玻璃杯，放在讲台正中间，问台下的学生：“这是什么？”学生们回答说：“很明显，这是一只空杯子。”

    随即，教授往玻璃杯里倒满了牛奶，又问学生：“现在呢？”

    学生们回答说：“是牛奶。”教授笑了笑，一口气将牛奶喝完，接着又往玻璃杯里倒满了果汁，再次问学生：“那么现在呢？”

    学生们很干脆地回答说：“是果汁。”

    这时候，教授收起脸上的笑容，意味深长地说：“其实，杯子始终是这只杯子。但是，当它装满了牛奶、果汁这些东西的时候，我们往往就看不见杯子了。”

    【要求】①选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容含意的范围；③不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；④书写规范，正确使用标点符号

芜湖市2013～2104学年度第一学期高三年级期末评价

语文试题参考答案

1．（3分）C（因果颠倒，原文表述为“儒家宣扬人的价值，其理论基础是承认人具有独立意志，因而具有独立人格”。）

2．（3分）B（引用“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，说明人是具有独立意志，具有独立人格的。）

3．（4分）①重视道德教化，对鬼神持存疑态度；②肯定人的价值，同时承认文化的价值；③宣扬人的价值，尊重人的独立人格。（答对一点给1分，答对两点得2分．答对3点得4分。）

4．（3分）C （“要”通“邀”，邀请。）   。

5．（3分）B（都是表顺承副词，“于是、就”。A项，兼词，于之／助词，不译；C项，连词，但是／连询，表僻饰；D项，代词，其中／代词，他们。）

6．（3分）C（“素不相识”与事实不符，因为“高祖既早与之游”。）

7．（10分）（1）等到他出发的时候，公卿在征虏亭设宴与之钱别，因设帐太多车马把道路都填满了，

人们都说自宋齐以来，还没有出现过这种事情，朝廷和民间都认为是件有面子的事情。

（2）后来太宗来到南徐州，钦佩他的高风清名，召他到后堂之中，和他谈论了多日才离开，太宗十分敬佩叹服他。

参考译文：

陶弘景字通明，丹阳郡秣陵县人。起初，他的母亲梦见一条青龙从她怀里出来，并看见两位仙人手里拿着香炉来到她的家里，不久她就怀孕了，于是生下了陶弘景。他小时候就不同一般人，十岁时，看到葛洪的《神仙传》，日夜研究推理，于是有了养生的志向。他对别人说：“仰看高空，观看太阳，不感到是很遥远的事了。”等到他长大后，身高七尺四寸，神态仪表出众，眼睛明亮有神，眉毛宽广，身材很长，耳朵肥大。读书超过万卷。善于弹琴下棋，草书、隶书写得很好。不到二十岁，齐高帝任宰相时，把他封为诸王的陪读，任命为奉朝请。虽然生活在贵族群中，但一个人关在屋里不与外人交往，只是批改翻阅文稿，朝廷礼仪事务，一般都向他请教决断。永明十年（492），上书请求辞职，皇帝同意他的请求，赏赐他五匹丝帛。临行时，公卿官员在征虏亭设宴为他送行，因为饯行而设的帷帐和车马太多，堵住了道路，都说从刘宋、萧齐以来没有出现过这样的事，朝廷和民间都认为是件很有面子的事情。

自此以后，陶弘景住在句容县内句曲山，他总是说：“这座山的下面是道教第八洞宫，名叫金坛华阳之天，方圆一百五十里。过去汉朝咸阳的三茅君修成仙，后来掌管这座山，所以称它为茅山。”于是在半山腰建一座房子，自称华阳隐居。开始跟东阳人孙游岳学习符图经书道法。游历许多名山，寻找访求仙药。每经过两山间的流水，一定要坐或躺在水中，徘徊吟颂，不能自已。当时沈约任东阳郡守，敬仰他的志向气节，多次写信邀请他，他都没有去赴约。

陶弘景生性喜好写作，崇信稀奇怪异的事，珍惜时光，到老更是如此。特别通晓阴阳五行、风水、星象、地形、算卦、山川地理、方图物产、医术草药。撰写过《帝代年历》，又制造浑天象，他说：“我造浑天象是修道的需要，不止是史官才用它。”

起义军攻克建康城，听说商议禅让的事，陶弘景按图谶推论，好几处呈“梁”字型，于是派弟子进献给皇帝。高祖很早就与他有交往，即皇帝位后，对他更加礼遇和照顾，不断去信问候，使节的车盖一个接一个。

天监四年（505），移居到茅山积金东边的山谷。擅长辟谷导引等养身的方法，八十多岁还像年轻人一样容颜不改。十分羡慕汉代张良的为人，说“古代的圣贤都无法和他相比”。曾梦见佛传授他菩提记，并称他为胜力菩萨。于是到郧县阿育王塔发誓，接受佛教的五大戒规。后来太宗到南徐州时，钦佩他的高风清名，召他到后堂，谈论好几天才离去，太宗特别敬重他。大通初年，派人献两把宝刀给高祖，一名善胜，一名威胜，都是上等的宝物。

大同二年（536）逝世，终年八十五岁。死后容貌不改颜色，关节屈伸自如。皇帝下诏赠封中散大夫，谥号贞白先生，并派舍人监护丧事。陶弘景生前遗言薄葬，弟子遵照他的意愿办理丧事。

8．（4分）“回头烟柳渐重重”一句描绘出词人一步三回头、不忍离去的情态，船儿渐行惭远，柳色愈来愈浓，离愁也逐渐加探。（2分）“淡云孤雁远，寒日暮天红”一句通过环境气氛的渲染．传达出词人旅途落寞的情怀。（2分）

9．（3 分）情景交融的写法。（1分）本词是抒写词人羁旅行役的愁绪。为了传达出这种心境，作者选取了烟柳、孤雁、寒日、淮月、残灯、轻浪等意象，缘情布景，以景传情，凭借对这些典型意象的描绘和气氛的渲染写旅愁，从而产生了感人至深的艺术效果。（2分）

10．（6分）甲：（1）江娥啼竹素女愁  （2）李凭中国弹箜篌  （3）昆山玉碎凤凰叫  （4）芙蓉泣露香兰笑  （5）女蜗炼石补天处  （6）石破天惊逗秋雨

乙：（1）出则无敌国外患者 （2）辛苦遭逢起一经 （3）岂余心之可惩  （4）川泽纡其骇瞩 （5）千岩万转路不定  （6）尽吾志也而不能至者

（每空1分，错字、漏字、舔字皆不得分。）

11．（5分）描写的景物有：带着低弱笛声的鸽群、凄冷的低垂的天空、显得憔悴酌柳条、干裂的大地和树根、烦躁的白色的鸭、怒愤的疾飞的鹰隼。（3分）

目的：渲染了北方雨前天气的干冷、灰暗；营造了人们盼望雨水来临的迫切心情。（2分）

12．（6分）运用比喻，将“我心里的气候”（焦灼、压抑）比喻为“北方大陆一样缺少雨量”（干冷）；把“枯涩的眼泪”比喻为“阴沉的天空里久不落下的雨点”，生动形最地将作者内心的苦闷、压抑和渴望的心情传达了出来。（3分）

（2）运用拟人，写白鸭在柳树下来回“作绅士的散步”，令读者想像出白鸭慢悠悠、摇摇摆摆徐徐来回的神态，突出了白鸭上岸后的一种满足感。（3分）

13．（5分）作者在描写眼前景物的同时两次插入对故乡的回忆，目的是为了运用故乡那令人心旷神恰的景色和安静甜美的生活画面与眼前灰暗沉闷、令人窒息的景象进行鲜明的对比，（3分）从而反映作者对“雨”的强烈渴望以及对于现实的强烈不满。（2分）

14．（8分）主旨：通过对大雨降临前灰暗沉闷的自然景物的描写，渲染了一种久旱切盼甘霖的强烈情绪，也隐约透露出作者渴求变革的迫切心情。（4分）

创作动机：“雨前”景物的描写，正是上世纪30年代整个社台民族危机深重、政治气候低沉的写照，也是作者当时心态的写照。对现实的不满，使作者渴望“心里的气候”得到“雨点”的滋润，因而传达出对希望的渴求，对理想的追寻。委婉曲折地抒写了一个知识分子既对黑暗现实不满、失望，又找不到出路的那种忧郁伤感的思想感情。（4分）

15．（3分）B （A项，水蒸气；C项，再接再厉；D项，誊写。）

16．（3分）D （见贤思齐：见到德才兼备的人就想学得与他一样。A项，危言危行：说正直的话，做正直的事。B项，美轮美奂：形容建筑物（房屋）的高大和众多。C项，屡试不爽：多次试验都不差。）

17．（3分）C （从找中心句入手，根据上下文的逻辑关系加以排列）

18．（6分）（1）他12月18日上午在学校里是给班主任李老师发了一则信息。

（2）他12月18日上午在学校里给班主任李老师是发了一则信息。

（3）他12月18日上午是在学校里给班主任李老师发了一则信息。

（他12月18日上午给班主任李老师发了一则信息，是在学校里。）（每句2分）

19．（4分）①“各位同学们”重复，去掉“各位”或“们”。

②物品的特征不应具体写出，应改为“捡到皮夹一只，内有物品若干”。

③去掉“本人十分感谢”。

④署名与日期颠倒了，应署名在上，日期在下。（各1份）

20．（5分）（1）联合国安理会起草了旨在反对叙利亚当局的决议草案。（2分）

（2）这一草案被看作是再次为西方所谓的“保护贫民”的行动“放行”。（2分）

（3）中国和俄罗斯否决了这一草案。（1分）

21．（60分）写作提示：材料中的教授意在用杯子隐喻人生，当人们心中装满了金钱、成见、权势等东西时，往往就会迷失自己的，在他眼中，看到的都是身外之物，却难以真正地看清自己。从教授角度立意，可以写坚守自我“要看清自己”“人生要有大智慧”等等。从学生的角度立意，可以写“莫为浮云遮望眼”“拥有自我”等等。

湖北省荆州中学2013-2014学年高一上学期期末考试

一、语文基础知识（共15分，每小题3分）

1.下列各组词语，加点字的注音全都正确的一组是（    ）

A. 煤屑（xiè） 火钵（bō）     敛裾（jù）  潭柘寺（zhè）   揠苗助长（yà）

B. 譬如（pì） 婆娑（suō）     肄业（yì）  梵语（fàn）     渐车帷裳（jiān）

C. 勖勉（xù）      裨益（bì）  猗郁（yī）  荆棘（jí）       管窥蠡测（lǐ）

D. 嫉妒（jí） 房檩（lǐn）  徘徊（huí） 赍赏（jī）       屏息以待（bǐng）

2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（   ）

A. 方遒    租赁    瓦菲   急不瑕择       嘉言懿行

B. 颓圮    尸骸    斑斓   忸怩不安       责无旁待

C. 邮戳    赎罪     执拗   张灯结彩        义愤填膺

D. 黯然   蜕变     契约   浅尝辄止        缭草塞责

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（    ）

A. 司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。

B. 上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕的雄心及雄厚实力令人刮目相看。

C. 老李已年近六十，但年富力强，干起活来不输给年轻人。

D. 恐怖分子滥杀无辜，危害平民，罪不容诛，正义的力量决不允许他们逍遥法外。

4.下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A. 命名为“大芬丽莎”的巨型蒙娜丽莎装饰作品的创作者是出于深圳著名油画工厂的999名画工之手。

B. 近日中国红基会发起“春雨行动”，倡议各界爱心人士伸出援助之手，为灾区捐赠急需的水、粮食、善款等生活物资。

C．廉租房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为人们普遍关注的焦点。

D．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。

5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（  ）

A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称为《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。《诗经》共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。

B. 《楚辞》西汉刘向辑，收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，具有浓厚的地方色彩，后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。

C. 《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于《文选》。《古诗十九首》语言朴素自然，描写生动真切，具有浑然天成的艺术风格。

D．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期各国的历史。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，第小题3分）

阅读下面的文章，完成6～8题。

敬爱母语

艾诗彝

    母语，只这两个字就让我们产生敬意与温情，指向我们精神血脉的深隐和细微之处。语文，归根到底，是我们在母语中生长、成长的永恒家园。这门课或许以后不会再上，但是，我们永远也不可能离开母语，离开“语文”。

    明白了这一点，我们才能深情地依恋着“语文”，才能全身心地投入“语文”的学习。因为，那儿本来就是一个生气灌注、万象纷呈、情思飘荡的世界。用我们在母亲的腹中就已经倾听过的话语，构筑我们的生命之塔，这需要攀登，更需要骋目驰想，才能欣赏无边的风光。

    因而，对语言、文学的敏感，是最基本、最重要的能力。无论是古典文学的“炼字”“炼句”的精微“推敲”，还是现当代文学的“咬文嚼字”，都是把语言当作心灵的器官、感觉的机体，用一种近乎虔敬的态度，来传达生存的状态和精神的活动。我们在学习“语文”时，知识固然重要，但更重要的是，要把所有关于“语文”的知识，都放置到全身心的感觉、感悟、感情、感想……之中，总之，是要把自己“感”到文学作品之中，让自己与文学的世界息息相通，“同呼吸，共命运，心连心”，在“感”动中进入“语文”世界。

    从感性的激发，在“语文”中自然就可以进入到理性的深思和凝练。注重思索，本身就是情感深挚的一种体现。敬爱母语，要求我们把一切生活中的感受，都能够用语言的形式来描摹和概括，更要求我们进入更高的层次，用深入的思考来凝练人生乃至宇宙的智慧。作为一名高中毕业生，这样的要求，应当说并非高不可攀。须知，若是今后不专门学习汉语言文学，现在可能就是在学校学习语文的终点站了。因而，无论是读、说，还是写，都要求我们具有思考的意识，在语文中养成思维的习惯和思维的乐趣。这样，语文就成了一种智慧的形式。

    在高考中，以上两个方面都以试题的形式相当充分地体现出来。对语言的敏感、运用语言体现智慧，是“语文”未曾明确但是却非常重要的两个方面。在语文高考中出现的各种问题，大多与此相关。应当说，高考作文对这两方面，有更为具体的要求。语言感觉，决定了表达的层次和水平，展卷方始，就可以显示出考生的语言功力。有文学魅力，乃至情韵生动的文字，可以很快“抓”住读者；相反，贫乏而低劣的文字，则凭其“气息”就令人意沮。至于思维的能力，则是内在的精神力量的显现，是“内功”。有诸内而形诸外，以深情、深思来打动人，是“语文”素养的最好体现。

    敬爱母语，我们将获得整个世界。

6．下列关于“母语”的说法，不正确的一项是（   ）

A．母语，是两个让我们从精神上产生敬意和温情的字眼。

B．母语，是我们生长、成长中的永远也不可能离开的永恒家园。

C．母语，是我们赖以认识世界、了解世界的重要载体。

D．母语，指向我们精神血脉的深隐和细微之处；敬爱母语，我们将获得整个世界。

7．下列理解与表述，符合原文意思的一项是（   ）

A．对语言、文学的敏感，如同心灵的器官、感觉的机体，传达着人们的精神活动。

B．学习“语文”，既要注重学习知识，又要注重在“感”动中进入“语文”世界。

C．在高考作文中，考生的语言感觉和思维能力同样重要。

D．语言感觉和思维能力决定了表达的层次和水平，是“内功”。

8．根据文中信息，以下推断不正确的一项是（   ）

A．对生活中感受的描摹和概括，是感性的、较低层次的，而用深入的思考凝练人生乃至宇宙的智慧，则是理性的、高层次的。

B．高中阶段，有可能就是我们在学校学习语文的终点站。

C．只有具有思考的意识，并养成思维的习惯和乐趣，才能让语文成为一种智慧的形式。

D．高考语文实际上只考查两个非常重要的方面：对语言的敏感、运用语言体现智慧。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

刘珙字共父。生有奇质，以荫补承务郎，登进士乙科，迁礼部郎官。秦桧欲追谥其父，召礼官会问，珙不至，桧怒，风言者逐之。桧死，召为吏部员外郎，兼权中书舍人。金犯边，王师北向，诏檄多出其手，词气激烈，闻者泣下。从幸建康，车驾将还，军务未有所付，时张浚留守建康，众望属之。及诏出，以杨存中为江、淮宣抚使，珙不书录黄，仍论其不可。上怒，命再下，宰相召珙曰：“再缴则累张公。”珙曰：“某为国家计，岂暇为张公谋。”执奏如初，存中命乃寝。

安南贡象，所过发夫除道，毁屋庐，数十州骚然。珙奏曰：“象之用于郊祀，不见于经。且使吾中国之疲民，困于远夷之野兽，岂仁圣之所为哉！”湖北茶盗数千人入境，疆吏以告，珙曰：“此非必死之寇，缓之则散而求生，急之则聚而致死。”揭榜谕以自新，声言兵且至，令属州县具数千人食，盗果散去，其存者无几。珙乃遣兵，戒曰：“来毋亟战，去毋穷追，不去者击之耳。”盗意益缓，于是一战败之,尽擒以归，诛首恶数十，余隶军籍。

淳熙二年，移知建康府。会水且旱，首奏蠲夏税钱六十万缗、秋苗米十六万六千斛。禁止上流税米遏籴，得商人米三百万斛。贷诸司钱合三万，遣官籴米上江，得十四万九千斛。又运米村落，置场平价振粜，贷者不取偿。起是年九月，尽明年四月，阖境无捐瘠流徙者。

进观文殿学士，属疾，请致仕。疾革，草遗奏言：“陈俊卿忠良确实，可以任重致远，张栻学问醇正，可以拾遗补阙，愿亟召用之。”既又手书诀栻与朱熹，其言皆以未能为国报雪仇耻为恨。薨，年五十七，谥忠肃。

珙居家孝，丧继母卓氏，年已逾五十，尽哀致毁。内外功缌之戚，必素服以终月数。喜受尽言，事有小失，下吏言之立改。临数镇，民爱之若父母，闻讣，有罢市巷哭相与祠之者。

（选自《宋史》）

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(  ）

A．风言者逐之                  风：传闻

B．存中命乃寝                  寝：停止

C．声言兵且至                     且：将要

D．令属州县具数千人食         具：准备

10．以下各组句子中，全都表明刘珙为人刚正的一组是(  ）

①召礼官会问,珙不至           ②词气激烈，闻者泣下

③珙不书录黄，仍论其不可    ④某为国家计，岂暇为张公谋

⑤尽擒以归，诛首恶数十      ⑥事有小失，下吏言之立改

A．①②④              B．①③④          C．①③⑤             D．②④⑥

11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(  ）

A．刘珙治盗不失仁爱。他认为茶盗非必死之寇，应晓之以理，振之以威，令其自行散去；告诫部下不急攻来者，不穷追逃者；击溃茶盗后，只诛首恶，让其余人从军。

B．刘珙关心民生疾苦。淳熙二年，刘珙所辖地区水旱为患，他上奏朝廷免除百姓夏秋两季的钱粮赋税，多渠道征集粮食，确保米价平稳，全境百姓因此不至于流离失所。

C．刘珙忧劳国事。抱病之后，他仍进言朝廷召用忠诚纯良、才学深厚的人士来担负重任、补纠缺失；在写给张栻与朱熹的诀别信中，他深深遗憾未能为国报仇雪恨。

D．刘珙为人孝顺明礼。继母卓氏五十多岁去世，他哀伤至极以至于损害了身体；远近亲属去世，他都会穿上白色的丧服直到礼制规定的时间。

12．把文中画横线的句子及有关教材原文翻译成现代汉语。（8分）

（1）且使吾中国之疲民，困于远夷之野兽，岂仁圣之所为哉！（3分）

译文：                                                                                        

（2）临数镇，民爱之若父母，闻讣，有罢市巷哭相与祠之者。（2分）

译文：                                                                                      

（3）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（王安石《游褒禅山记》）（3分）

译文：                                                                                          

13．用斜线（/）给下面短文中画线部分断句。（不超过6处）（3分）

    信数以策干项羽，羽弗用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其畴十三人皆已斩，至信，信乃仰视，适见滕公曰上不欲就天下乎而斩壮士滕公奇其言壮其貌释弗斩。

14.阅读下面的唐诗，完成后面的题目。（6分）

别舍弟宗一

柳宗元

零落残魂倍黯然， 双垂别泪越江边。

一身去国六千里， 万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨， 洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦， 长在荆门郢树烟。

（1）请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。（2分）

    答：                                                                 

（2）请分析颈联中两处比喻各有什么妙处？（4分）

  答：                                                                  

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分，每小题1分）

（1）怅寥廓，          ，             ？（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）不见复关，          。既见复关，载笑载言。（《诗经·卫风·氓》）

（3）        ，悠悠我心。（曹操《短歌行》）

（4）           ，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

（5）固知一死生为虚诞，            。（王羲之《兰亭集序》）

（6）纵一苇之所如，             。（苏轼《赤壁赋》）

（7）寄蜉蝣于天地，             。（苏轼《赤壁赋》）

（8）                     ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4个小题）

阅读下面的文章，完成16～19题。

雾中的村庄

苏作成

①我一直觉得，雾中的村庄是有灵魂的，我好想到城市近郊去看看这种状态下的村庄。

②尽管天气微寒，但天空的那一枚太阳，还是给了我温暖。吃过早点，我就开始了我的“短程旅行”。然而，还没有从城东走出城市，太阳就淡成了一片圆形的白纸。继而闪一下，便和天空融成了一块。从而，我就确定了这边起了浓雾。

③走入郊外的村庄，雾还真的来得气派。在一处废墟附近，我停了下来。我不知道为什么产生了一种恐惧。骤然像进入了童年，甚至有了一种回到了母亲子宫的那种感觉。我是在梦中吗？我蹲了下来，路边的几棵狗尾草却站在陌生的季节静悄悄地摇动它们的身子。几声虫鸣和移动的影子似的鸟啼，显然也无力撑开这种来得奇异的浓雾。一棵树挂了些枯叶，面对压抑，脱去了生动，只留下梦一样的剪影。

④我知道，如果不是城里的汽车声穿透了村庄，我真不会相信不是在梦中。然而，整个城外的村庄，乃至整个世界，只剩下了孤独的我。附近的田野，只有几畦白菜，在尽力地往我的目光和感知中伸出它们的存在，我脚边的一种野草，静静地匍匐，仿佛领了上级的潜伏命令，一种粉红的米粒大小的花，成了它们警惕的耳朵。在野草的附近，一些开着黄花的菜，全身披挂从深夜走来的露水，也安静着，计划着。一种植物已枯掉了叶子和身子，却依然开出一种像细丝棉似的花球，带着寒冬的眼泪，为丢失的时光伤感。就在左边附近，一个台阶举起的小小寺庙，淡成了一帧历史照片，也在静听尘世的声响。紧挨着它的一棵棕榈树，执拗地让干渴的绿色在暗色中坚守。在东边的雾中突然有了一枚银币闪动，就像某个官吏蛮横的眼神，那是太阳，瞬息它又被雾推开和融化了。雾不让我看到太阳的挣扎，我也不愿意听到太阳挣扎的声音。

⑤我很快喜欢了这雾。雾淹没了城市，淹没了村庄，淹没了我，淹没了无数的思绪、野心和贪婪。雾真是一个高明的艺术家，雾精简了这个世界，雾精简了这个村庄。这个世界，这个村庄在此时此刻成了精品：脚下的一段道路，近旁一些忘记了季节仍然开着花的无名野草，不远处一些菜园，一些废墟，一个寺庙，几个被季节抹黑的菜棚的木架，两三个农家院子的轮廓，还有几个交流的人的声音，几声顽皮孩童的哭叫，几个脚步的声响和孤独的我的躯壳和思考。

⑥那一个白纸的圆在村庄的一处又闪了一下。我疑心它是另一个世界不怀好意的使者，它更像是我所在世界的一个威力无比的漏洞。我开始喜欢的这个世界，到底有没有力量来堵塞这个漏洞？

⑦我感到我的躯体开始变热。我返身朝东边看了一下，那圆的白纸，在雾中已然光亮起来了。很快，越发亮起来的太阳光线，让城市这一面的雾开始后退，那雾竟然闪出一种好看的蓝光。有一座楼房的几排窗口，光鲜地露出了脸。我知道城市很急切地想将雾中的村庄纳入它的视野和地盘。鞭炮声、车子的喇叭声、街道的嗡嗡声，成了城市的帮手。我明白我很快又会被城市逮住，成为一个城市人。河边的一棵树，挺立着，似乎做好了面对现实的准备。然而村庄仍然懒在雾中，没有完全起身，我知道村庄的心事，我也同情村庄的心事。

⑧不久，城市露出了贴近村庄的更多的建筑，在散开了的雾中，清瘦着，精神着。

⑨有了几个农民在田野走动，一个还扬起了锄头，然而我明白，他再怎么努力往下挖，也无法再将那渐行渐远的世界留下，挖一锄，挖两锄，挖三锄，乃至挖一千锄，也只是枉然。

⑩然而，我真心祈祷，雾中村庄的灵魂，能够变成城市的音符。

 (《散文百家》2012年第9期，有删改)

16．下列对原文的理解和分析，不正确的两项是（  ）   (4分)

A．本文开门见山，直接表达了作者对雾中的村庄的认识：雾中的村庄是有灵魂的。这奠定了全文的情感基调，并与结尾相呼应。

B．第③段中，作者写雾中的村庄，通过村庄中的狗尾草、虫鸣和鸟啼等在浓雾中给人的感觉，体现了乡村环境的恍若梦境的特点。

C．第④段画线语句采用拟人的修辞手法，表现了太阳和雾的斗争，表明了作者对太阳的敌视，对真实世界的躲避的心态。

D．第⑦段画线句子中，树、村庄和作者的态度不一样，树在坚守自己的底线，村庄却已然向现实妥协，而作者是一个旁观者。

E．第⑨段运用细节描写，雾渐渐散去，农民开始在田野劳动，写农民挖地既是实写，也是虚写，表达了作者对渐渐远去的村庄的灵魂的思考。

17．文章不仅写了雾、村庄，还写了城市，这样写有何作用？（4分）

答：                                                                                   

18．第⑤段画线部分描写了雾中的村庄的景象，请分析其表达特色。（6分）

答：                                                                                  

19．文章最后一句话“我真心祈祷，雾中村庄的灵魂，能够变成城市的音符”有何深意与作用？试作探究。（6分）

答：                                                                                   

五、语言文字运用（共12分，每小题4分）

20.参照示例，用一句话点评下列文学名著。（选择两部进行点评即可）（4分）

示例1：《红楼梦》——封建文化的百科全书。

示例2：《诗经》——先民的歌唱。

示例3：《史记》——（1）史家之绝唱，无韵之《离骚》。（2）历史的长城。

（1）《论语》——                                                          

（2）《大卫·科波菲尔》——                                               

（3）《家》——                                              

（4）《巴黎圣母院》——                                              

21．日常生活中，讲究措辞的文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出在下列场合中使用的词语或句子。（4分）

   示例：比赛夺得了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”‘“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。

 决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“       ”（两个字）；如用四个字的成语或熟语，可以说“         ” “         ”；甚至还可用“                       ”这样的句子来表达。

22.阅读下面的材料，完成题目。（4分）

2013年9月1日，由教育部和中央电视台联合推出的新学年“开学第一课”节目如期举行。湖北省罗田县“90后”女教师方荣在节目中亮相，她也是唯一在2013“开学第一课”中亮相的乡村教师。

今年23岁的方荣是个标准的“90后”， 幼时因家境贫寒，她就读于罗田县希望小学，读书期间得到了学校和社会各界的资助。从此小小的梦想在心中生根：长大后一定要当一名教师，回报母校，回报社会。2009年，方荣从麻城师范学校毕业，如愿地回到母校罗田县希望小学任教。5年来，方荣一直担任毕业班的班主任，肩负数学、英语、音乐及美术等多门课程的教学任务，每周还要到8公里之外的松子关、翁家垸两个教学点送教半天，风雨无阻。针对不同层次的学生，方荣采取“培优”和“扶困”相结合的教学办法，调动学生的学习兴趣，培养学生的良好习惯，学生成绩优异，教学效果突出，她本人也多次被评为“师德标兵”和“优秀教师”。

假如方荣老师在2014年年初获得了某项荣誉，请你为她写一段颁奖词，要求语言简明、生动有文采，使用两种以上的修辞手法。（4分）

答：                                                                                  

六、写作（60分）

23．请以“因为有你”为题写一篇作文。

要求：800字以上，不得套作，不得抄袭。

参考答案

1. B (A 敛裾jū  C管窥蠡测lí  D徘徊huái)

2. C (A 瑕－暇  B 待－贷  D 缭－潦)

3. D（A满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着，多指坏事。与语境中的“感动”不符。B刮目相看：用新的眼光来看待。挪威队本来就是上届的冠军队，实力雄厚，不能说刮目相看。C年富力强：形容年纪轻，精力旺盛。不合语境。D罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。合于语境。）

4. D（A句式杂糅，删掉“出于”和“之手”，也可删掉“的创作者”。 B不合逻辑，“善款”不属于生活物资。C成分残缺，在“不足”后加“问题”。）

5. D(《左传》不是纪传体，是编年体。)

6．B  夸大。“语文，是我们在母语中生长、成长的永恒家园。”

7．C  A项偷换，两喻体的本体是“语言”，非“敏感”。B项逻辑错误，原文为“固然重要，但更重要的是”。D项张冠李戴，思维能力才是内功。

8．D  绝对。“各种问题，大多与此相关”。

9．A 风，通“讽”，暗示。（高一学生可用排除法做）

10．B  排除②说其文笔感奋人心，⑤说其破湖北茶盗，⑥说其善纳人言。

11．D  是刘珙年已逾五十。

12．①况且让我们中原（地区）的疲困的百姓，被远方蛮夷的野兽困扰，难道是仁义圣明的君主做的事吗？②刘珙治理过的几个地方，百姓爱戴他如同父母，听到他去世的消息，有的人停止集市贸易在街道上痛哭并一起（共同）祭祀他。③我对于那块倒地的石碑，又感叹那古代刻写的文献未能存留，后世人弄错了它流传的文字而没有人能说出真相的事（情况），哪能说得完呢？

【参考译文】

刘珙字共父。生来就有特殊的禀赋，因祖上庇荫补任承务郎，后考中进士乙科，升任礼部郎官。秦桧想要追赐自己的父亲谥号，召集礼官会合询问，刘珙不到会，秦桧发怒，暗示言官驱逐他。秦桧死后，刘珙才被召还朝担任吏部员外郎，兼任代理中书舍人。金人侵犯边界，宋军战败，诏令檄文多出自刘珙之手，语气激昂壮烈，听到的人都流泪。随从皇上到建康，车驾将要回宫，军队事务还没有可以托付的人，当时张浚留守建康，众人都寄期望于他。等到诏令发出，是派杨存中任江、淮宣抚使，刘珙不书写录黄(录黄，宋时中书省承旨起草的一种文件)，并议论说不能这样。皇上发怒，命令再次发下，宰相召见刘珙说：“再进言就会连累张公。”刘珙说：“我是为国家着想，哪里有闲空为张公策划。”坚持上奏和最初一样，杨存中的任命于是停止。

安南进贡大象，经过的地方发动民夫开道，毁坏房舍，几十个州动荡不安。刘珙上奏说：“大象用于郊礼祭祀，不见于经书。况且让我们中原（地区）的疲困百姓，被远方蛮夷的野兽困扰，难道是仁义圣明的（君主）做的事吗！”湖北有茶盗几千人入境，守卫的官吏把这事报告朝廷，刘珙说：“这些人不是拼命的贼寇，对他们宽松他们就会分散各自求生存，对他们逼得紧他们就会聚集反抗至死。”贴出榜文晓谕他们悔过自新，宣称军队就要来了，命令所属州县准备几千人吃的食物，盗贼果然散去，那些留下来的没有多少人。刘珙于是发兵，告诫部下说：“盗贼来了不要急于作战，盗贼退走时不要穷追不舍，那些不肯退走的才予以打击罢了。”盗贼的士气更加松弛，于是仅一次战斗就击败了他们，全部生擒而归，杀掉为首作恶的几十人，其余的都列入军籍。

淳熙二年，刘珙调任建康知府。适逢水灾后又是旱灾，他首先上奏免除夏粮税钱六十万缗、秋苗米税十六万六千斛。禁止富豪大户囤积税米不出售，购得商人米三百万斛。从各衙门借钱共三万，派官员到长江上游买米，得米十四万九千斛。又运米到乡村，设置场地按平价以救济性质卖米，对借米的人也不收取抵押品。开始于当年九月，结束于第二年四月，全境没有饿死逃亡的人。

进为观文殿学士，生了病，请求退休。病重时，起草遗奏说：“陈俊卿忠良实在，可以担负大事，张栻学问纯厚正派，可以补纠缺失，希望赶快召见任用他们。”然后又写信与张栻和朱熹诀别，所说的话都是以未能为国家报仇雪耻而遗憾。去世时五十七岁，谥号忠肃。

刘珙在家事亲孝顺，继母卓氏去世的时候，他年龄已经超过五十岁，哀伤至极以至于损害了身体。远近亲属去世，他都会穿上白色的丧服直到礼制规定的时间。他喜欢接受直率的意见，做事稍有过错，下属官吏指出来就立即改正。治理过的几处地方，老百姓爱戴他如同父母，听到他去世的消息，有的人停止集市贸易在街道上痛哭并共同祭祀他。

13．适见滕公/曰/上不欲就天下乎/而斩壮士/滕公奇其言/壮其貌/释弗斩。

14.（1）（2分）①远谪异乡；②报国无门；③经年投荒；④历尽劫难；⑤兄弟离别；⑥形单影只。（答出3点即可）

（2）（4分）①前一比喻，描写自己所处之地，乌云似墨，瘴气弥漫，形象地写出了自己处境的险恶；②后一比喻，形象地描写了洞庭春色已尽，水天相接，含蓄地表达了天涯相隔兄弟别离之情。

15.（1）问苍茫大地，谁主沉浮（2）泣涕涟涟（3）青青子衿（4）羁鸟恋旧林（5）齐彭殇为妄作（6）凌万顷之茫然 (7)渺沧海之一粟（8）尽吾志也而不能至者

16．C D  C项“对真实世界的躲避的心态”有误，从全文看，作者希望留住世界的自然与美，雾在文中不是躲避的象征。 D项应是树已然向现实妥协，村庄却坚守自己的底线。

17．①以鞭炮声、汽车声等突出了城市的喧嚣，与乡村的宁静形成对比，体现了城市对乡村的宁静氛围的破坏。②表达作者对乡村（乡村文化）未来的忧虑。

18．①由近及远，层次清晰。②视听结合，多角度地丰富地体现了雾中村庄的宁静和精致。③细节描写，写出了作者的感受，烘托了雾中村庄的静谧，使人有身临其境之感。

19．要点提示：①内容上，“雾中村庄的灵魂”就是乡村的自然宁静的趣味，这句话表明作者希望村庄与城市两种文明融合，希望村庄的自然和谐宁静的气氛能够成为城市的一部分。②结构上，呼应开头，总结全文。③情感主旨上，揭示了文章的主题，升华了文章的内涵，表达了作者的期盼。

20.答案示例：《论语》——先贤圣哲的智慧之书。《大卫·科波菲尔》——苦难少年催人奋进的成长史。《家》——家族的悲剧，社会的缩影。《巴黎圣母院》——一部述说人的命运的巨著。

21．败北、折戟/饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军/冲击冠军的努力付之东流（以上每处1分，共4分。注意：能按题目要求表达出比赛“输”的意思，即可给分。）

22.颁奖词示例：“90后”女孩，一个多么时髦的标签，而她，在花一样的年纪，远离喧嚣和浮华，在绿水青山间朴素地绽放，不问前程与回报，在三尺讲台默默地耕耘。是什么让她如此坚定？是什么让她如此执着？是梦想，是责任，是感恩，是青春无悔的承诺！

23.作文思路点拨

“因为有你”是个意犹未尽的短语，发散性非常强，留下了丰富的想象空间。首先，题目中的“你”较为宽泛，可以是具体的“物”，如父母、老师、朋友、祖国、解放军、书籍、风景等，不胜枚举；也可以是抽象的“神”，如宽容、爱、执着、坚强、奋斗等，不一而足。其次，“因为有你”表明“你”的存在是“我”的良好状态或结果的必要条件，在叙述过程中最好能暗含“有你”和“没有你”的比较。第三，为什么“因为有你”，“你”给了我怎样的帮助和启迪，给了我怎样的慰藉和感悟，这些问题在文中要交代清楚，因为这是文章主题升华的关键。最后，本文的文体，适宜于选择写人、叙事、抒情类的散文。

厨房中的谋杀

（英国）米尔沃•肯尼迪

(我选理由:大家都知道，看头就知尾的小说是不成功的作品，但你看下面的这篇作品不会有这样的结局。你从进入故事的那一刻起，你就会被小说中的人物牵着鼻子走，你会被主人公精心设计的每一个细节所吸引，你不会想到故事的结局是什么样子，你也顾不上想，你一定会和主人公的想法相当一致，那就是他必胜的完美结局，但他还是失败了，他精心设计的谋杀“毁于一旦”。结尾处的陡转出乎意外，令人叫绝。作者着重描写主人公谋杀计划细节的写作手法值得借鉴。）

    罗伯特•莫理森现在是一位富翁，可是他年轻时却干过不少荒唐、甚至违法的事。只有一个人知道他的底细，那就是他学生时代的伙伴乔治•马宁，他有几封十分要紧的信至今攥在马宁手里。这位马宁熬过了几年铁窗生涯，出狱之后决计敲莫理森一笔竹杠。他料定莫理森会出一大笔钱来换取自己对往事的缄默。然而他却不知道，现在的莫理森早已今非昔比了。在给了马宁一些钱之后，莫理森决定事情应该打住，到此为止了。
　　经过一番周密计划，莫理森在一天晚上来到马宁居住的那所小房子。他把一包安眠药放进了威士忌杯子里。当马宁失去知觉后，莫理森就把他的头放入煤气灶膛内，准备按计划打开煤气开关。这样一来，不管事后谁发现，都会以为马宁是自杀的。
　　一切顺利，莫理森伸一伸腰，长出一口气。他环顾了一下这间小小的厨房，又扫了一眼躺在地上的马宁。他又往马宁头下放了一块垫子。他也拿不准这样做有没有破绽。他觉得一个人要是自杀，应该弄得舒服些。
　　莫理森事先已经脱掉了鞋子，所以在屋子里走动没有一点响声。所有的窗帘都拉得严严的，即使打开全部电灯也不用担心会被外面的人发现。他立即着手实施自己的计划：任何表明他与马宁有关系的东西都无论如何不能留下。邮局送来的这个包裹怎么处理呢？那上面的地址是寄给莫理森的，可是却交给了马宁，也许是投递员搞错了吧。先放在一边，等会儿再做决定。
　　马宁把那些信放在哪儿了呢？他是个马大哈，不可能把东西藏得那么严。呵，在抽屉里。莫理森要找的六封信全部都在这儿。他看着这些信，两颊紧张得发红。这些信对他具有极大的危险性，决不能再让别人弄到手。他年轻时真是个笨蛋，怎么会……不过当那天马宁突然出现在他面前漫天讨价时，他至少还能记起这几封信来。
　　马宁也是个傻瓜，就不知道打听一下如今的莫理森是何等人。
　　莫理森戴着手套，要把这六封信装入上衣内兜不容易。不过不用急，反正他有的是时间。马宁没几个朋友，更不会有人来拜访他。他有个佣人，那是个老太婆，住在挺远的村子里，要到明天她才会来。
　　可是他必须处处小心，事事做得恰到好处，一点也不能疏忽。他还没有想好一通谎话来应付警察。如果一切谨慎从事，他想那就根本用不着了——要是没有理由怀疑马宁是被杀的，谁还会问到他莫理森呢？人们只知道许多年以前他们上学时曾经是朋友，但是现在并无来往，谁也不会怀疑他的。
　　他察看了两间卧室，感到很满意。一切都是乱糟糟的。回到起居室之后，他再一次环视周围：有邮局送来的那个包裹，当然还有两只酒杯。不，应该是一只才对。他走进厨房，把两只杯子冲洗干净，一只放回橱柜，另一只仍然放回桌子上，再倒上一点威士忌。莫理森小心翼翼地把马宁的手指往酒杯上一按，这样杯子上就只有他一个人的指纹了。一切停当。现在酒杯摆在桌子上，旁边是差不多空了的酒瓶。马宁今天无疑是喝得太多了，以至连莫理森往酒杯里放药都一点没有觉察。是不是药放得太多了？那样整个计划可就全部告吹了。不过不要紧，放到煤气灶以前他检查了马宁的脉搏——跳动正常。
　　还有最后一件事，他得把那半张纸放在桌子上，要折成一封信的样子才会引人注意，莫理森心里想：“真是无巧不成书。这半张纸上的几句话实在太恰当不过了。”那还是几个月之前的事。他一从马宁手里接到这封信，立刻就想到将来要派它做大用场。那上面写的是：
　　
　　我厌倦了。谁能责备我做得这么轻而易举呢？
　　于是我微笑着……
　　乔治•马宁
　　可是，马宁信上的意思是微笑着把钱取走，决不是微笑着让煤气把自己毒死。
　　莫理森把所有的窗户关闭，然后打开了煤气开关，重新穿上鞋子，从后门溜了出去，手里只拿着邮局寄来的那个包裹和他的手杖。
　　回家的路上一个人也没遇上。他把那六封信和包裹一骨脑儿烧掉，余灰倒入厨房的下水道里。最后他才真正松了一口气。
　　他知道警察会向他询问这件事，他现在是村子里的重要人物，并且曾跟马宁打过几次招呼（他跟村里所有的人见面时都打招呼，正因为如此，大家都喜欢他）。他打算对警察说，上次他和马宁见面时，那个可怜虫好像病了。心情十分烦躁不安。
　　第二天一早，一名警察真的来找莫理森了。当然，莫理森早已做好充分准备，甚至连怎样微笑都事先练习过了。
　　“是的，我认识他，但不很熟。”他几乎想说：“我过去曾经认识他。”可是没有说出。还是更仔细点好。
　　“您能认出这件东西吗？先生。”警察问。天哪！他手里举的是什么？那是一只蓝色钱包，上面有两个金色字母“R.M.”（罗伯特•莫理森的缩写），他摸了摸内兜，里面是空的。难道是往兜里装信时把钱包弄掉的吗？
　　他伸手去拿钱包，一句话也说不出。可是奇怪，那警察竟任凭他把钱包拿去，一点不加干涉。他不能说那钱包不是他的，只是傻呆呆地瞪着它。
　　警察在说什么呀？他简直听不懂……
　　“昨天晚上，一个邮递员从邮局来，先生，他把一件包裹送错了地方。后来他回想可能是送到了马宁家。今天早晨他就赶到那儿想把包裹追回来。他敲了半天门，可是里面没人答应，他就奔了后门。后门开着，他走了进去。当然，他不应该这样做，不过……”警察说的都是些什么呀？他到底是什么意思？莫理森差不多要吼叫了：“接着讲下去！我受不了啦！”
　　“厨房里亮着灯。马宁躺在地板上，头伸进煤气灶膛里。那可怜的伙计吓得要死，赶忙找到我，用自行车载我一溜烟地赶到现场。我发现了这个钱包，认为应该通知您，您知道，这个马宁蹲过监狱。对这样的人我们总得提防着点才是。”
　　说到这，警察停了一下。莫理森想也许现在他要讲到那件事了。可是自己一句话也说不出来，两眼直瞪瞪地望着那警察，嘴唇微微发颤。
　　“您没有给他这个钱包，先生？也许您是偶然掉到地上的吧？”莫理森再也受不住了。他一点也不明白到底发生了什么事。警察接着说：“问题还不仅仅是他曾经蹲过监狱，这个马宁真是不可思议。我想也许您能帮助我们一下，他似乎是要自杀，是吗？”
　　“是……的，我想是这样。”莫理森十分费力地咕哝着，那已经几乎不是他自己的声音了。
　　“今天早晨我们赶到现场时，桌子上有一瓶威士忌，差不多已经喝光了。也许这就是他为什么会……”当莫理森听到这里时，他差不多紧张得要死了。警察想要说“会”怎样？他们怎么弄清的事情真相？
　　“嗨！我们也不知道他究竟是喝醉了，还是发疯了。我们也弄不明白。他怎么会把自己的头伸进煤气灶里，而竟然忘记了因为付不起煤气费，他的煤气供应早在两星期之前就已经卡断了。他好像根本不记得昨晚的事，也许都是那瓶威士忌的缘故？今天早晨我看他仍然醉醺醺的。可是——先生！您怎么啦？”
　　罗伯特•莫理森已经倒在地板上了。

四川省绵阳市高中2014届高三第二次诊断性考试(语文)

 【考试时间：2014年1月16日9:00 ～ 11:30】

 第Ⅰ卷（单项选择题  共27分）

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是

A. 诡谲 (jué)          骠勇 (biào)          宁为玉碎 (nìng)        卷帙浩繁 (zhì)

B. 接种 (zhòng)      靛蓝 (diàn)          椎心泣血 (chuí)        麻痹大意 (bì)

C. 拘泥 (nì)            广袤 (mào)         喁喁私语 (yú)         歪打正着 (zhuó)

D. 烘焙（péi）        稽首（qǐ）          咎由自取 (jiù)           不容置喙 (huì)

2．下列词语中，没有错别字的一项是        

A. 博彩     微博控     宏篇巨制     嘉言懿行

B. 凋敝     养植业     不落言筌     锦衣御食

C. 胡绉     嘉峪关     条分缕析     珠联璧合

D. 像素     亲和力     锄强扶弱     姗姗来迟

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A. 台风“海燕”以破竹之势来袭，菲律宾沿海地区损失惨重，联合国呼吁各国加大救灾援助力度，帮助灾民渡过难关。

B. 跑步运动有助于增强心肺功能，但对于心脏病患者来说，进行这项运动不仅不能获得益处，而且会诱发其他疾病。

C. 诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实，他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背。

D. 四川旅游局整合资源，积极推动大九寨环线区域旅游发展，力争改变假日期间景区游客重足而立、拥堵滞留的状况。 

4. 下列各句中，没有语病的一句是

A. 为让市民更多地呼吸到新鲜空气，各省大力倡导绿色生活方式，限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施，全面开展大气污染防治工作。

B. 复旦大学研究者近日发布关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。

C. 社区工作人员表示，困难再多再大，越要想方设法努力搞好社区活动，让活动成为激活社区活力的载体，成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。

D. 科幻大片《地心引力》用3D动画特效完成的背景画面，将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度，受到众多影迷的大力推崇，被称为“年度神作”。

二、（9分，每小题3分）                                                         

阅读下面的文字，完成5—7题。

虫洞理论

    上世纪30年代，爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时，假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道，这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移，如果虫洞的出口恰好停在过去，就可以通过它逆着时间旅行。当然，进行这种时间旅行时你只能旁观，因为时间是线性的，事件就是一个个已经穿好的珠子，你无法改变珠子也无法调动其顺序。但截至2013年，还尚未有实验证实虫洞真正存在。

    早在19世纪50年代，已有科学家对虫洞作过研究。一些物理学家认为，理论上，也许虫洞可以使用，但虫洞的引力过大，会毁灭所有进入的东西；同时，即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞，但也很少会有直径超过10万公里的，而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。因此虫洞不太可能用于宇宙航行。

随着科技的发展，新的研究发现，虫洞的超强力场可以通过“负质量”来中和，起到稳定虫洞能量场的作用。科学家认为，相对于产生能量的“正物质”，“反物质”拥有“负质量”，可吸去周围所有能量。目前世界上的许多实验室已经成功地证明了“负质量”能存在于现实世界，并且通过航天器在太空中捕捉到了微量的“负质量”。“负质量”的发现为利用虫洞创造了新的契机，只要用“反物质”去扩大原本细小的虫洞，并强化“虫洞”的结构，使其稳定，就可以让太空飞船穿过。

与此同时，许多科学家也在致力于构造人工虫洞的研究。科学家桑恩等人从理论上提出了构造虫洞的概念。他们相信，先进文明所创造的人工虫洞，可以用奇异物质的“支柱”来保持虫洞的畅通。奇异物质具有超过它能量密度的极大的负压，其引力具有排斥性，从而使得它周围的空间被扭曲得十分奇怪，这正好改变了空间扭曲的“符号”。桑恩的虫洞，可称为奇异物质虫洞。

科学家麦可思提出了“磁虫洞”理论。他说，极强烈的磁场能弯曲时空而形成虫洞。根据相对论，任何含有能量的东西(包括磁场)，皆能弯曲空间。远在上世纪20年代，科学家莱特，就在爱氏方程中找到了磁引力。莱特的理论表明，在一个由螺线管产生的磁场中，螺线管内形成了一个引力场，但要获得这种人工引力场，需要十分巨大的磁场。麦可思说，在实验室内，用2.5T(特斯拉)的磁场即可构造出一个“磁虫洞”，但洞的半径极大，约为150光年，若要将此“虫洞”的半径压缩到实验室的尺度，则所施加的磁场需大到10亿T，这显然超出目前人类的科技能力(最大人工磁场约10T)。但麦可思认为，在天空中必定能找到这种“磁虫洞”，因为中子星表面的磁场达10亿T，在那里，“磁虫洞”将自发地产生。

不论“奇异物质虫洞”或“磁虫洞”，只要它们存在于天空之中，就能从地球上测得它们的特征性信号，我们将看到一个两边特别明亮中间较暗的R光学像。

5. 下列对“虫洞理论”的解释，不准确的一项是

A. 虫洞是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道，理论上，利用它我们可以做瞬时的空间转移，回到过去或穿越未来。

B. 虽然虫洞的能量场可以毁灭所有进入虫洞的东西，但利用“反物质”来中和以后，太空飞船就有从虫洞中穿过的可能。

C.  “虫洞的引力”和“虫洞的超强力场”，拥有负质量的“反物质”和具有极大负压的“奇异物质”是含义各自相同的两组概念。

D. 尽管以目前人类的科技能力还不能建造一个适合实验室尺度的“磁虫洞”，但麦可思却相信太空中或许存在着这种“磁虫洞”。

6. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是

A. 桑恩和麦可思建造的虫洞，分别利用了奇异物质的负压和人工磁场的引力来稳定虫洞的能量场，其中的科学原理是相似的。

B.  “反物质”是相对于“正物质”而言的，它拥有“负质量”，可以在虫洞中吸收能量，并使自身的结构稳定，从而扩大虫洞。

C. 麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能够弯曲空间，极强烈的磁场也能弯曲时空而形成虫洞，他据此提出了磁虫洞理论。 

D．只要桑恩的奇异物质虫洞和麦可思的磁虫洞存在于天空中，我们就能从地球上看到它们两边特别明亮中间较暗的R光学像。

7.       根据文意，下列推断不正确的一项是

A. 时间是线性的，事件则像一个个被穿好的珠子，无法改变珠子也无法调整顺序，故即使能由虫洞回到过去，也不可能“重新来过”。

B. 既然“负质量”已经被世界上的许多实验室成功地证明了能够存在于现实世界，那么，利用“反物质”来建造虫洞就不是不可能了。

C. 目前尚没有实验证据表明虫洞的真实存在，所以，现阶段科学家对虫洞的所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测，前景不容乐观。

D. 蛀虫在苹果表面的两个点之间蛀出了一个“虫洞”，如果在这两个点之间走直线，从三维的物理空间来看，这条直线就类似于虫洞。

三、（6分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8－9题。

士君子取友岂不当自慎哉！得数贤人，不足匡勷不逮；得一不肖，生平德行皆失之。故非确然能辨人之泾渭，则不如不与人见。然天下无块然独处之人，势不能不出而与人见也。士君子处此难矣哉！

南陵盛此公家故不赀，先世有义声，屋以内多藏书，外多良田。年十数龄，有声邑里；长，肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声名盛。然是时，此公但闭户读书，固不出与人见也。后，去而之秣陵，欲尽交东南士，东南士亦愿交此公。此公以为：“世且乱，吾当见天子，慷慨言当世事。彼经生何足语，会求其人于屠狗间。”于是益散金结客，遂为广陵儿所绐。

是时边事急，广陵儿讽此公出家资，备公家缓急。久之，事卒不济，而金垂尽。嗒然与世无所合，退而返邑里，邑里又嗤笑之。此公益不复事事，产益落，所为文益不合有司尺度。侘傺无聊，不数年，病矣。

岁在辛未，予自大梁来秣陵省家大人。家大人好此公诗，语亮曰：“此间有盛此公，工为诗，儿识之。”亮因以父命往交此公。明年，此公目病，或不能视。予窃忧之，讽其勿读书饮酒。此公曰：“如是，不如其遂盲也！”会目病甚，又念母老，乃别予归，意怆然，若不复与予见者。予私以为予当复见之，孰意遂不复见耶？

此公以目久不愈，愈愤激，家益窘乏，无从得医药，于是遂长盲矣。尝以书寄予大梁，至数千言。言“子当不长贫贱。他日拥节江上，取道南陵，魁湖之北，桃源之南，予墓在焉。子当为我书石曰‘盛此公埋骨处’，予愿足矣！他则子之事也，予何言。”予得其书，忽忽如失者数日，知此公将不永矣。

不数日，凶问至，予为位哭之。会予官山东，不能即至秣陵；比至，欲省盛母，会乱甚，又不果行。乃使掾往慰盛母。掾归，为予言盛母年且八十，妻倍孝谨。一老仆，樵以供两孀妇，糠豆不赡，裋褐不完，败屋数楹，不蔽风雨。嗟夫天乎！孰使此公而至此极耶！予解橐金，复促掾往，赎其田之易人者，佐盛母饘粥。市石，檄南陵令碑其墓，予自书“盛此公埋骨处”，从其生时请也。

（节选自清·周亮工《南陵盛此公遗稿序》，有删改）

8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 固不出与人见也                固：本来  

B. 遂为广陵儿所绐                绐：欺骗

C. 广陵儿讽此公出家资            讽：劝说                   

D. 他日拥节江上                  拥：执持    

9. 下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是

则其负大舟也无力                         若知我不降明            

则耻师焉                                       亦犹今之视昔    

第Ⅱ卷（共123分）

四、（31分）

10. 把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）年十数龄，有声邑里；长,肆力为古文词，虽不中有司尺度，而声名盛。（5分）

（2）会予官山东，不能即至秣陵；比至，欲省盛母，会乱甚，又不果行。（5分）

11. 第Ⅰ卷文言文阅读材料中说“士君子取友岂不当自慎哉”，作者这样说的理由是什么？（3分）

12. 用斜线（/）给下面的文段断句。（限8处）（4分）

孔子谓南宫敬叔曰吾闻老聃博学知古通礼乐之原明道德之归则吾师也今将往矣敬叔与俱至周问礼于老聃访乐于苌弘。

13. 阅读下面的唐诗，然后回答问题。（8分）

 题岳阳楼①   

白居易

岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽②，夕波红处近长安。
　　猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障③，华堂张与贵人看。

【注】①元和十四年春，白居易自江州赴任忠州刺史，经过岳阳时写下该诗。 ②梦泽：云梦泽。③图障：图画。

（1）本诗怎样突出洞庭湖“漫漫”的特征？请结合颔联、颈联简要分析。（4分）

（2）诗的尾联是什么意思？蕴含着诗人怎样的感情？（4分）

14. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选6小题）（6分）

（1）     ，食野之苹。                                      （曹操《短歌行》）

（2）几处早莺争暖树，     。                           （白居易《钱塘湖春行》）

（3）履至尊而制六合，     。                                （贾谊《过秦论》）

（4）           ，风正一帆悬。                          （王湾《次北固山下》）

（5）莫听穿林打叶声，     。                                （苏轼《定风波》）

（6）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，     。                （王羲之《兰亭集序》）

（7）顾吾念之，     ，徒以吾两人在也。             （司马迁《廉颇蔺相如列传》）

（8）     ，烟光凝而暮山紫。                              （王勃《滕王阁序》）

五、（22分）

阅读下面这篇文章，完成15～18题。

                                   人性的弱点

周末上午，天气晴朗，非常适合到外面逛逛，但我一个人在家看NBA。今天的比赛对我喜欢的火箭队来说，非常关键。打胜这场比赛，火箭队将成为本赛季的冠军。到底是火箭队“道高一尺”，还是火箭队的对手小牛队“魔高一丈”呢？难以预料！为了怕打扰，我昨天晚上还特意编造了几个冠冕堂皇的借口，将老婆孩子送到丈母娘家里。

“咚”“咚”“咚”……

电视里，火箭队和小牛队正打到紧要处，双方比分在相持中交替上升，呈胶着状态，谁都无法将对手甩开。突然,一阵急促的敲门声响起。

“咚”“咚”“咚”……

“是谁这么煞风景？”我不耐烦地打开门。

“老板，打搅了。这本书您一定得看看……”

原来是个推销员！

真讨厌!我正要关门,那人麻利地把脚伸进门来,不由分说将书递到我手上，涎着脸嘻嘻地笑。“老板，这本书您一定得看看……”

看他的样子,不翻翻那本书他是不肯走了。为了让他死心，我接过书，准备装模作样地翻翻便还给他——我从不在新华书店以外的场所买书。

书是卡耐基写的,这本书我其实有,很薄的一本。不过眼前的这个版本应该还收录了卡耐基的其他文章,否则没那么厚，而且，装帧很是精致。翻着翻着,我突然发现书中夹着一张百元钞票。我脑子里闪过一个念头，顿时觉得面红耳赤，心狂跳不止。那人正低头翻着他的背包,应该没觉察到我表情的变化。
    我合上书,瞄了一眼封底，故作轻松地说:“这本书还不错,多少钱?——哦，200元。”

那人满脸堆笑:“本来要200元的,咱俩有缘,150元卖给你。”

我眼睛一眨,突然明白了：小样儿，弄张假币放在书中,想骗我买书！不过,也说不定是真钞。我打定主意,要把书价砍100元下来。如果书中夹着的是假币,花五十元买本这么厚的书也不错；如果是真钞,嘿嘿,我除了白得一本书,还可以倒赚五十元！

“五十块我就买！”我斩钉截铁地说。

“天哪！你总得让我喝口稀饭吧？这个价，我实在卖不了！”那人的样子很夸张，像是我在喝他的血。

“超过五十元就没得谈！”说完我就准备关门。

那人见状，用手一拦，作无比痛心状：“好吧，我卖了，谁叫咱俩有缘呢！”

付了钱，拿了书，关上门。我顾不上其他，急急忙忙找到书中那100块钱，拿出家中常备的小验钞机，一验，没叫！再放进去一验，还是没叫！我乐了，果然是真钱！抬眼一看，电视里我支持的火箭队也正领先着呢！胜券在握！势必要“擒牛”成功啊！今天真是个好日子啊！正在这时，敲门声又响起，我打开门，正是刚才的推销员。

那人焦急万分地说：“老板，太对不起了，我书中夹着300元钱，是我母亲寄给我的，有一张钞票的编号我还记得。”

“你这骗子！”我跳了起来，愤怒地几乎有些歇斯底里。

“钱肯定在你身上，不给我就报警啦，反正我记得钞票的编号！”推销员的音调也提高了，看他的表情，一脸正气还有些洋洋得意。

这时，楼上传来邻居家开门的声音。事情闹大影响不好，破财消灾吧！我不情愿地掏出300元钱。关上门，一屁股瘫坐在沙发上，半天缓不过神来。电视里，不知道从什么时候发生了惊天大逆转，这会儿拥抱、欢呼的居然是小牛队的队员和球迷！我的心情也降到了冰点，看着桌上那本花了250元买来的《人性的弱点》，我不由感叹：“这本书还真适合我。”

15. 下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是 （4分）

A. 情节曲折是这篇小说一大特点。在双方的较量中，“我”貌似始终掌握主动，实则一直被对手牢牢牵制，落得个被“逆转”的下场。

B. 小说对“我”与“推销员”的语言、动作、心理、神态进行了细致描写，塑造了两个个性鲜明的人物形象，给读者较深刻的印象。

C.  “事情闹大影响不好，破财消灾吧！”这句话表现出“我”息事宁人的心理：多一事不如少一事，何必与骗子纠缠，用钱打发他算了。

D. 本文篇幅短小，却构思巧妙，如买书花的钱是250元、书是《人性的弱点》等细节安排，非常耐人寻味，都能显出作者的独特匠心。

E. 这篇小说告诉我们一个最朴素的道理：贪小便宜吃大亏。不是骗子的骗术有多高，而是人一旦被“贪欲”抓牢，骗子就会轻易得逞。

16. 结合全文，梳理概括“我”的心理变化过程。（6分）

17. 文中划线句有什么作用？请简要分析。（6分）

18. 小说结局是“我”“偷鸡不成蚀把米”，骗子得逞。作者为什么要这样设计？结合小说，谈谈你的理解。（6分）

六、（10分）

19. 将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。（只需填番号）（5分）

①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫”

②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人

③不过，《三国演义》毕竟不同于正史，作者的思想感情与下层民众是息息相通的

④刘备曾经“贩履织席为业”

⑤我们在《三国演义》中，除了帝王将相，确实看不到普通人的生活

⑥关羽“温酒斩华雄”时，只不过是个受人轻视的“弓手”

20. 阅读下面的文字，然后回答问题。（5分）

今年初，武汉六位初中生将他们在地理教材中发现的问题整理出来，给人教社的编辑写信，希望能有所回应和更正。他们认为教材有八处错误，如“本图中冰岛的面积不符合实际，受全球变暖的影响，冰岛的部分国土已消融”“死海的海拔，本图中所标注的-400米，而实际上却是-415米”等。此外，他们还对教材的内容提出了一些建议：“第一章第二节中，应表明地心说是可以成立的，但其模型过于复杂，不便表达规律和探索计算……”

请以教材编辑的名义给六位学生写一封回信。（只需写出回信的主要内容，不要求格式。）60字左右。

七、（60分）

21. 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

林语堂说，人生在世，幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。                

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

绵阳市高中2011级第二次诊断性考试

语文参考答案及评分标准

一、（12分，每小题3分）

1. B（A. 骠勇 piào  C. 歪打正着 zháo  D. 烘焙bèi）

2. D（A. 宏—鸿；B.植—殖  御—玉；C. 绉—诌 ）

3. C（C. 力透纸背：①形容书法遒劲有力；②形容文章深刻有力。A. 不合语境。破竹之势：形容节节胜利，毫无阻碍。B. 误用虚词。将“而且”改为“反而”。 D. 望文生义。重足而立：两脚并拢站着，不敢迈步，形容非常恐惧。）

4. B（A. 成分残缺，可在“限行机动车”前加上“采取”。 C. 结构混乱，混杂了“再……也……”和“越……越……”两种格式，见选修《语言文字应用》P90相关表述。D. 搭配不当，将“完成的”中的“的”删去。）

二、（9分，每小题3分）                                                

5. D（“或许”错，原文为“在天空中必定能找到这种磁虫洞”，或然与必然混淆。）

6. D（A.  “桑恩和麦可思建造的虫洞”错，只有理论而未实际建造，理解偏差，混淆概念；B. “并使自身的结构稳定”错，原文中“稳定”指的是虫洞，偷换概念；C.  “麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能弯曲空间”错，张冠李戴）

7. C（“所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测”错，理论探究不等于“海市蜃楼般的猜测”）

三、（6分，每小题3分）

8. A（固：坚决） 

9. A（连词，用于假设复句后分句，表结果，“那么”。B. 动词，好像 / 代词，你。C. 代词，相当于之，“那里” / 语气词，无意义。D. 结构助词，定语后置的标志 / 结构助词，连接主谓，取消独立性。）

四、（31分）

10.（10分）

（1）盛此公十几岁的时候，在乡里就有名声，长大之后，努力写作具有古风的文章，虽然其文章不符合（一些）官吏的标准，但他的名气却很大。

（5分，画线处各1分，大意1分）

（2）恰好当时我正在山东做官，不能够立刻赶到秣陵。等到我赶到秣陵，想去拜见盛此公的母亲，刚好碰上时局非常动荡，又最终没有去成。

（5分，画线处各1分，大意1分）

11.（3分）①得数贤人，不足匡勷不逮；②得一不肖，生平德行皆失之；
③盛此公为广陵儿所绐。                              （3分，每点1分）

12.（4分）

孔子谓南宫敬叔曰／吾闻老聃博学知古／通礼乐之原／明道德之归／则吾师也／今将往矣／敬叔与俱至周／问礼于老聃／访乐于苌弘。（节选自《孔子家语·观周》）

（2处1分；共4分）

参考译文：孔子对南宫敬叔说：“我听说老子博古通今，通晓礼乐的起源，明白道德的归属，那么他就是我的老师，现在我要到他那里去。”南宫敬叔和孔子一起到了周国。孔子向老子询问礼，向苌弘询问乐。

13.（8分）

（1）①颔联写洞庭湖春涨之时远连云梦、西近长安，用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际；②颈联写善飞之雁难以渡湖，侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。

（4分，画线处各1分）

（2）洞庭湖风景壮阔美丽，但只能画成图画，张挂在豪华的大厅里，让那些贵人们赏玩；而途经此地只感到“苦”“难”。蕴含着诗人羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。

（4分，画线处各1分）

14.（6分）

（1）呦呦鹿鸣            （2）谁家新燕啄春泥     （3）执敲扑而鞭笞天下 

（4）潮平两岸阔          （5）何妨吟啸且徐行     （6）亦足以畅叙幽情 

（7）强秦之所以不敢加兵于赵者  （8）潦水尽而寒潭清         

（每小题1分，与原文不符皆不得分）

五、（22分）

15.（4分） B C (B.对骗子没有“心理”的描写。C. “息事宁人”错，是惧怕骗子报警 。）

16.（6分）戒备——算计（权衡、盘算）——得意（高兴、狂喜、快乐）——愤怒——
自认倒霉（吃哑巴亏）——自省（自叹）                 （每点1分，共6分）

17.（6分）结构上：与文中开头、结尾两处对NBA球赛的描写相照应，使小说结构完整。

内容上：①突出“我”的喜悦之情，因为“我”发了意外之财时，“我”支持的球队也领先了。

②与小说情节相吻合，火箭队领先却输了比赛，“我”先占了50元便宜却最终被骗走了250元；或，为情节的发展蓄势，使“我”的被骗、火箭队的失利更发人深思。            （结构作用2分；内容作用每点2分；共6分）

18.（6分）参考思路

①符合人物的性格特征。“事情闹大影响不好”说明“我”是一个好面子的、虚荣的人，“我”害怕别人知道贪小便宜的弱点的；

②深化了小说主题，使其更具有讽刺性；

③给读者留下思考空间；

④呼应小说标题“人性的弱点”；

⑤符合社会生活的实际，具有现实性。          （每点2分，答对任意三点得满分）

六、（10分）

19.（5分）⑤③④⑥①②                              （错1处扣1分，扣完为止）

原文：我们在《三国演义》中，除了帝王将相，确实看不到普通人的生活，不过，《三国演义》毕竟不同于正史，作者的思想感情与下层民众是息息相通的，刘备曾经“贩履织席为业”，关羽“温酒斩华雄”时，只不过是个受人轻视的“弓手”，诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫”，这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人。

（人教社高中语文必修5，“名著导读”《三国演义》）

20. （5分）①感谢“指谬”   ②肯定独立思考精神   ③表示将认真验证问题

④承诺有错必改。                            （每点1分，语言准确得体1分）

（材料背景：人教社地理教材中心编辑高俊昌对同学们勇于独立思考的精神表示钦佩和赞赏，经过多方面的资料收集和验证，对学生们提出的问题一一回复。同学们提出的一些修改意见，将被纳入今年的教材修改范围。）

七、（60分）

21.（60分）按高考作文评卷标准评卷

附：文言文参考译文

士君子交友难道不应该谨慎吗？得几个道德学问高的人做朋友，不一定能够帮助弥补不足、纠正过错；得一个不成材不正派的人做朋友，一辈子的德行事业就全完了。所以如果不能正确地分辨一个人是贤还是不贤，那么就不如不跟这个人相见。但天下没有孤独一生不与人相交往的人，按这样的情势，那么又不能不出家门而与其他的人相见。士君子面对这样的境况，真是难啊！

南陵盛此公家特别富有，祖上有德义的名声，家中藏有很多书，拥有很多良田。盛此公十几岁的时候，在乡里就有名声，长大之后，努力写作具有古风的文章，虽然其文章不合于（一些）官吏的标准，但他的名气却很大。但这个时候，盛此公只是闭门读书，坚决不出门与人交往。后离开南陵到了秣陵，想与所有的东南名士结交，东南的名士们也愿意与盛此公结交。盛此公认为：“世道将乱，我应该面见皇帝，正义凛然地发表对现在形势的看法。那些专学一经的书生哪里值得跟他们交流，我一定会从下层社会中寻到豪杰人物。”因此盛此公越发散发钱财，交接豪侠之人，竟然被一个广陵人欺骗。

当时边界军情紧急，那个广陵人就劝说盛此公拿出家产，预备着国家发生危急时有急用。过了很久，事情最终不成功，但是钱财却快花完。盛此公非常沮丧，因为与世俗不合，于是就退回乡里，乡里的人又嗤笑他。盛此公更加不再做事，家道越来越没落，所写的文章更加跟官吏的标准不相合。失意无聊，没过多少年，盛此公就生了重病。

辛未年，我从大梁来到秣陵探望父亲大人，父亲大人喜欢盛此公的诗，对我说：“这个地方的盛此公诗写得很好，你去结识他。”我于是因父亲的话去与盛此公结交。第二年，盛此公患上眼疾，有可能失明。我暗地里为此感到担忧，劝他不要读书喝酒。盛此公说：“如果不读书喝酒，不如就让眼睛瞎了。”恰恰盛此公这时候眼疾很严重，又惦记他的老母亲，于是告别我回南陵去，神情凄惨，好像不再与我相见的样子。我自以为我应该会再次见到盛此公，谁想到最后竟然真的不能再见啊！

盛此公因为眼睛一直不好，越发愤激，家境越发困窘，没钱请医生买药，于是就瞎了。他曾经给在大梁的我寄信，信长达几千个字。信中说到：“您应该不会一直贫贱下去，有朝一日持节江上，从南陵路过，在魁湖的北方，桃源的南边，我的坟墓就在那里。你要替我在墓碑上写‘盛此公埋骨处’。我的心愿就满足了！其他的就是您的事了，我还说什么呢。”我得到他的信，一连几天都精神恍惚，好像失去了什么，知道盛此公将不久于人世了。

没过多久，盛此公的死讯就传到我这里，我为他制作了灵牌，为他的去世痛哭流涕。恰好当时我正在山东做官，不能够立刻赶到秣陵。等到我赶到秣陵，想去拜见盛此公的母亲，刚好碰上时局动荡不安，又最终没有去成。于是派遣下属去看望盛此公的母亲。下属回来后，对我说，盛此公的母亲要满八十岁了，他的妻子非常孝顺。有一个老仆人，靠砍柴来供养这两个寡妇，吃穿都不充足，几间破房子，还不能够遮风挡雨。唉！苍天啊！是谁让盛此公落到这步田地呢！我拿出自己的钱财，又催促下属去看望盛家，把他们卖给其他人的田地赎回来，帮衬盛家的衣食。又买石头，写信给南陵令让他为盛此公墓立碑，我自己写了“盛此公埋骨处”几个字，遵从他生前的请求。

四川省成都七中2014届高三下学期开学考试语文试题

考试时间：150分钟               满分：150分

    本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷（含作文）必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卡上。

第Ⅰ卷（单项选择题，共27分）

一、（12分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（    ）

A．钥匙/汤匙       仿佛/佛手瓜       馄饨/囤积居奇      啧啧称羡/令人咋舌

B．驻扎/扎实       胳臂/长臂猿       伎俩/仨瓜俩枣      泾渭分明/不胫而走

C．载重/载体       着装/干着急       盥洗/款款深情      铩羽而归/大煞风景

D．歼灭/悭吝       模块/俏模样       友谊/心仪已久      金瓯无缺/呕心沥血

2.下列词语中，没有错别字的一组是(    )

A．蛾眉    峨冠博带     钟鼓馔玉     口慧而实不至

B．赝品    义愤填膺     真知灼见     敏于事而纳于言

C．暮霭    惴惴不安     兴高采烈     无所不用其极

D．沽取    怙恶不悛     耿耿于怀     防民之口，胜于防川

3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（    ）

A．中东地区对于能源短缺的欧盟来讲战略意义非同小可，所以欧盟长期以来担任以巴调解人和巴方资助人的角色。

B．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。

C．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。

D. 一席话说得他羞愧难当，上天无路，入地无门，涨红了脸站在当地一声不吭。

4.下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．美国研究人员的最新报告指出：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢

燃料能够替代汽油给车辆提供动力。   

B．随着以更少污染、更多环保为核心的新做法涌现于各城市之间，使传统的清明习俗在植入“低碳”元素后，释放出更文明的气息。

C．中国的汇率制度改革，不仅要考虑自身经济、金融的稳定发展，还要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响。

D. 武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响？很多人对此持否定态度。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5－7题。

地球的气候系统是一个由大气、海洋、冰、生物和陆地等要素构成的系统，非常复杂。它们不但受外界影响，而且也会发生相互作用。气候模式可以说是对气候系统的数学表达，它首先编写由众多方程组成的复杂程序，再通过巨型计算机进行运算，对未来的气候变化趋势做出预测。其运算过程所使用的数据量大得惊人，往往达到几十个TB（万亿字节），时间长的要用高速计算机算好几个月。气候模式已经成为当今科学界用以预测未来气候演变和影响的主要工具。

气候模式是在天气预报模式的基础上发展起来的，其原理和天气预报模式有些类似。天气预报模式已有60多年历史，是全世界预报天气的主要工具。二者的区别在于，天气预报模式主要考虑大气运动变化情况，而气候模式要复杂得多，需考虑大气、海洋、冰、生物和陆地的状况以及它们之间的相互影响。

目前，各国科学家正在抓紧对全球30多个气候模式进行完善和运算，也就是把各国的气候模式，放在同一个平台上交流比试。这些模式会模拟过去1000年的气候演变，特别是1850年工业革命以来的气候变化；更重要的是，根据未来不同温室气体排放情景，预估全球温度变化情况。

最新预测结果是怎样的呢？有关专家表示，不同模式之间预测的结果差异较大，目前采取的一个方式是“集合平均”，即把所有模式预测的结果集合起来，看其平均情况，这样可靠性会大大增强。从世界各国气候模式最新的预估结果来看，未来升温趋势将延续，而增温幅度和温室气体排放量关系很大，但预估结果同时显示，全球变暖并不是意味着每个地区都普遍升温，未来不排除某些区域会出现降温。

气候模式的发展在不少国家受到重视，它是目前唯一能定量客观展现未来气候变化趋势的手段，尤其是对大尺度气候异常和变化的预测可信度较高。但也有一些科学家对气候模式的可靠性提出了质疑，他们认为气候模式的结果并不可信。例如，由于不同的模式对天空中云的状态处理方式不同，预测结果在地表温度等方面就会存在很大的差异。

然而，气候系统从本质上来看是一个非线性的混沌系统，而且地球气候系统还受到地球以外的太阳活动、火山爆发等其他因素变化的影响。要对未来长时间的气候状况做出像一周之内的天气预报那样准确和精细的预测，几乎是不可能的。由于科学水平局限，气候模式的预测确实存在不确定性，但不确定性不等于不可靠和不能用。从对全球平均升温趋势的预测来看，可信度就很高。作为目前预测未来气候变化和影响的最主要的工具，气候模式的预测结果能够作为政府决策者的科学依据。

5．下列关于“气候模式”的表述，不符合原文意思的一项是

A．气候模式是对气候系统的数学表达，它借助巨型计算机对许多复杂程序进行长时间、大数据量的运算，从而预测未来气候变化趋势。

B．气候模式由天气预报模式发展而来，前者是对未来长时间的气候状况做出预测，后者则是对短期天气做出准确和精细预测的主要工具。

C．与天气预报模式相比，气候模式比较复杂，它必须将地球气候系统中的各组成要素的状况及它们之间的相互影响考虑在内。

D．气候模式之所以能预估全球温度的变化情况，主要依靠其对过去1000年，尤其是工业革命以来的气候变化的准确模拟。

6．下列理解，符合原文意思的一项是

A．地球的气候系统是一个极其复杂的系统，不仅其组成要素之间会发生相互作用，太阳活动、火山爆发等其他外界因素变化也会对其造成影响。

B．为了对未来气候变化做出准确预测，各国科学家正在抓紧对全球30多个气候模式进行完善和运算，每个气候模式的运算都要耗时好几个月。

C．“集合平均”的操作模式，可以消除不同气候模式之间预测结果的差异，使人们对未来气候变化的预测变得更加可靠。

D．虽然有一些科学家对气候模式的可靠性提出了质疑，但作为目前能预测未来气候变化趋势的唯一手段，其科学价值不容忽视。

7．根据原文内容，下列推断正确的一项是

A．从气候模式的最新预估结果来看，未来的增温幅度和温室气体排放量关系很大，不排除某些区域会出现降温。因此，预言全球气候变暖，为时尚早。

B．要消除一些科学家对气候模式可靠性的质疑，只需对天空中云的状态采用相同的处理方式，避免其在地表温度等方面存在的预测差异。

C．气候模式只能对大尺度气候异常和变化做出预测，而无法做出像一周之内的天气预报那样准确和精细的预测。

D．虽然受科学水平的限制，气候模式对未来气候变化和影响的预测存在不确定性，但其预测结果也能作为政府决策者的科学依据。

三 （6分，每题3分）

阅读下面的文言文，完成后面的题。

看松庵记

宋  濂
    龙泉多大山，其西南一百余里诸山为尤深，有四旁奋起而中洼下者，状类箕筐，人因号之为“匡山”。山多髯松，弥望入青云，新翠照人如濯。松上薜萝份份披披，横敷数十寻，嫩绿可咽。松根茯苓，其大如斗，杂以黄精、前胡及牡鞠之苗，采之可茹。
    吾友章君三益乐之，新结庵庐其间。庵之西南若干步，有深渊二，蛟龙潜于其中，云英英腾上，顷刻覆山谷，其色正白，若大海茫无津涯，大风东来，辄飘去，君复为构烟云万顷亭。庵之东北又若干步，山益高，峰峦益峭刻，气势欲连霄汉，南望闽中数百里，嘉树帖帖地上如荠，君复为构唯天在上亭。庵之正南又若干步，地明迥爽洁，东西北诸峰，皆竞秀献状，令人爱玩忘倦，兼之可琴可奕，可挈尊罍而饮，无不宜者，君复为构环中亭。
    君诗书之暇，被鹤氅衣，支九节筇①，历游三亭中，退坐庵庐，回睇髯松，如元夫、巨人拱揖左右。君注视之久，精神凝合，物我两忘，恍若与古豪杰共语千载之上。君乐甚，起穿谢公屐，日歌吟万松间，屐声锵然合节，与歌声相答和。髯松似解君意，亦微微作笙箫音以相娱。君唶②曰：“此予得看松之趣者也。”遂以名其庵庐云。
    龙泉之人士，闻而疑之曰：“章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之，盖有意植勋业以自见者。今乃以‘看松’名庵，若隐居者之为，将鄙世之胶扰而不之狎耶，抑以斯人不足与，而有取于松也?”金华宋濂窃不谓然。夫植物之中，禀贞刚之气者，唯松为独多。尝昧昧思之：一气方伸，根而蕴者，荄而敛者，莫不振翘舒荣以逞妍于一时；及夫秋高气清，霜露既降，则皆黄陨而无余矣。其能凌岁寒而不易行者，非松也耶?是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而已。君之处也，与松为伍，则嶷然有以自立；及其为时而出，刚贞自持，不为物议之所移夺，卒能立事功而泽生民，初亦未尝与松柏相悖也。或者不知，强谓君忘世，而致疑于出处间，可不可乎?
                                         （选自《宋濂全集》，有删改）
[注] ①九节筇（qióng）：一种竹杖。②唶（j iè）：赞叹。
8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
  A. 采之可茹                茹：吃
  B .皆竞秀献状              秀：开花
  C. 被鹤氅衣                被：通“披”，穿着
  D. 将鄙世之胶扰而不之狎耶  狎：接近

9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
  A.①人因号之为“匡山”      ②不如因善遇之    

B.①蛟龙潜于其中            ②州司临门，急于星火
  C.①可挈尊罍而饮            ②与嬴而不助五国也

D.①今乃以‘看松’名庵         ②今其智乃反不能及

第Ⅱ卷 （非单项选择题   共123分）

四（35分）

10.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之，盖有意植勋业以自见者。（4分）

译文：                                                                       

（2）其能凌岁寒而不易行者，非松也耶！是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而已。（4分）

译文：                                                                       

11. 请根据文章内容，概括章三益身上有哪些特点。（5分）

答：                                                                       

12．用斜线（/）给下面的短文断句。（限划9处）（4分）

天 下 固 畏 齐 之 强 也 今 又倍 地 而 不 行 仁 政 是 动 天 下 之 兵也 王 速 出 令 反 其 旄 倪 止其 重 器 谋 于 燕 众 置 君 而 后 去 之则 犹 可 及 止也

13. 阅读下面的宋词，回答问题。（8分）

鹧鸪天·桂花^①

李清照

暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。

 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收^②。

【注释】①北宋党争期间，诗人和丈夫赵明诚“屏居乡里十年”之久，这首词写于这段时间。②屈原当年作《离骚》，遍收名花珍卉，以喻君子之美德，唯独桂花不在其列。 

（1）这首词刻画了怎样的“桂花”形象，试简要赏析（4分）

答：                                

（2）有人评价这首词“风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词”，请结合具体的句子谈谈你的理解。（4分）

答：                                   

14. 按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1）___________________，思而不学则殆。（《论语》）

（2）问渠那得清如许？__________________ 。（朱熹《观书有感》）

（3）___________________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）

（4）___________________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

（5）羽扇纶巾，谈笑间，_________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（6）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，________________。（王勃《滕王阁序》）

（7） 风急天高猿啸哀，_____________________。（杜甫《登高》）

（8） 君子博学而日参省乎己，_______________。（荀子《劝学》）

（9）_______________，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

（10）______________，鱼鳖不可胜食也。（《孟子·寡人之于国也》）

五、阅读下面文字，完成后面问题。（20分）

与陌生人交流

①那年我十三岁，念初一。正是“深挖洞，广积粮”的时候，一入学便开始了挖防空洞，功课倒成了次要。只有一门叫做“农业”的课，老师再三强调，这是为着我们将来上山下乡而设的。但是这些来自书本的乡村知识并不能激发我真正的兴趣，或者我也不甘做一名真正的农民吧。我的身体乐观地承受着强重的体力劳动，而我的脑子则空空荡荡。

②每个清晨，我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上，走到那家小吃店门前。我要在这里吃早点。一口大锅支在门前，滚沸的油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着。

③站在锅前的是位年轻姑娘，她手持一双长的竹筷，不失时机地翻动着，将够了火候的成品夹入锅旁的钢丝笸箩。她用不着看顾客，只低垂着眼睑做着自己的事，但她是愉快的，身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。当她偶尔因擦汗把脸抬起时，我发现她长得非常好看，新鲜的肤色，从白帽沿下掉出来的栗色头发，纯净、专注的眼光……在我当时的年岁，没有恰当的语言去形容一个成年女人的美，但她的美却真实地震动着我，使我对自己充满自卑，又充满希冀。

④以后的早晨，我总是刻意靠近她，对她作细致入微的观察。观察她那两条辫子的梳法，她站立的姿态，她的一切。我学着她的样子，当寒冷的冬季我戴上围巾又故意拉下几缕头发散出来时，我的内心立刻充满愉快。日子在我对她的模仿中生着情趣，脑子不再空荡，我觉出一个新的自己正在身上诞生。是啊，一个新的自己竟在模仿中产生，这是我事先完全没想到的。

　⑤后来我搬了家。再后来我作为知青下乡。几年后我返回城市，偶然路过那家小吃店时，发现她还在。大铁锅仍旧沸腾着，她仍旧手持细长的竹筷在锅里拨弄。她的栗色头发已经剪短，短发在已染上油斑的白帽子边沿纷飞。她抬起脸来，脸色使人分不清是自然的红润，还是被炉火烤得通红。她没了昔日的愉快，已然发胖的身形也失却了从前的灵巧。她满不在乎地扫视着排队的顾客，嘴里满不在乎地嚼着什么。我站在锅前，初次怀疑起我少年时代的审美标准。她从锅里抽出筷子指着我说：“哎，后头排队去！”她的声音略显沙哑，眼光疲惫而又烦躁。好像许多年来她从未有过愉快，只一味地领受着这油烟和油锅的煎熬。

　⑥我匆匆地向她指给我的“后头”走去，似乎要丢下一件从未告知他人的往事，还似乎害怕被人识破心思。

　⑦又是一些年过去，一个秋天的下午，我乘坐的面包车在那家小吃店前抛锚了。此时，门口只有一只安静的油锅。我走进店内，看见她独自在柜台里坐着，头上仍旧戴着那白帽，帽子已被油烟沤成了灰色。她目光涣散，不时打着大而乏的呵欠，脸上没有热情，却也没有不安和烦躁，就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。我算着，无论如何她不过四十来岁。

　⑧下午的太阳使店内充满金黄的光亮，使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。我莫名地生出一种愿望，非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人，在许多年前我对她的崇拜。

　⑨“小时候我常在这买油条。”我说。

　⑩“现在没有。”她漠然地告诉我。

　⑪“那时候您天天站在锅前。”我说。

　⑫“你要买什么？现在只有豆包。”她打断我。

　⑬“您梳着两条又粗又长的辫子，穿着白凉鞋，您……”

　⑭“你到底想干什么？”她几乎怪我打断了她的呆坐，索性别过脸不再看我。

　⑮“我只是想告诉您，那时候我觉得您是最好看的人，我曾经学着您的样子打扮我自己。”

　⑯“嗯？”她意外地转过脸来。面包车的喇叭响了，车子已经修好，司机在催我。

　⑰我匆匆走出小吃店，为我这唐突的表白寻找动机，又为我和她那无法契合的对话感到没趣。但我忘不了她那声意外的“嗯”，和她那终于转向我的脸。

　⑱不久，当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时，我又乘车经过这家小吃店。门前的油锅又沸腾起来，还是她手持竹筷在锅里拨弄。她的头上又有了一顶雪白的新帽子，栗色的卷发又从帽沿里滚落下来，那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。她以她那本来发胖的身形，正竭力再现着从前的灵巧，那是一种更加成熟的灵巧。

　⑲车子从店前一晃而过，我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机。正因为你不再幼稚，你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激；为着用这一份陌生的感激，再去唤起她那爱美的心意。

⑳当你走向陌生人，平淡的生活便会常常充满陌生的魅力。

（取材于铁凝的同名作品，有删改）

15.下列对文章的理解，不正确的两项是（        ）（4分）

A.从第①段可以看出，因为社会环境影响，再加上少年时贪玩不爱学习，“我”那个时期内心茫然而空虚。

B.炸油条姑娘的美让“我”深受震撼，她让“我”自惭形秽，同时“我”决意要学着她的样子，美好地成长。

C.第⑦段说炸油条姑娘“就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店”，暗示岁月流逝，她已视店如家。

D. 第⑧段开头写下午的阳光使店里显得温暖柔和，这种氛围让“我”产生了急于向炸油条姑娘表达的愿望。

E.文章讲述的是平常的人和事，却从中挖掘出了深刻的思想，这种平中见奇的写法正是这篇文章的魅力所在。

16. 文中四次写到油锅的沸腾、安静，分别有什么作用？（5分）

答：                                                                             

17. 文章结尾写道：“当你走向陌生人，平淡的生活便会常常充满陌生的魅力”，这句话有哪些含义，请结合全文作简要概括。（5分）

答：                                                                             

18. 文章第④段说“一个新的自己竟在模仿中产生”，这句话能引发你怎样的思考？请结合文本，并联系现实生活或你的阅读，谈谈你对这句话的理解和感悟。（6分）

答：                                                                         

六（8分）

19．根据下面的文字，分条概括比特币的优缺点，含标点总共不超过50个字。(4分)

    比特币能够让用户在一个去中心化的、点对点的网络中完成交易，匿名、免税、免监管的特性使它的交易便捷而成本极低。比特币网络非常健壮，由于它完全依赖p2p网络运行，无发行中心，所以外部无法关闭它，除非全球断电或者屏蔽掉整个互联网。它总量非常有限，具有极强的稀缺性。该货币系统在前4年内只有不超过1050万个，最后的总数量将被永久限制在2100万个之内。

比特币钱包初次安装时，下载历史交易数据会消耗大量时间。而比特币交易时，为了确认数据准确性，也会消耗不少时间与p2p网络进行交互，得到全网确认后，交易才算完成。它的交易平台比较脆弱，通常是一个网站，而网站会遭到黑客攻击或者被主管部门关闭。由于大量炒家的介入，比特币兑换现金的价格经常如过山车一般波动，这使得它更适合投机，而不是匿名交易。

20. 有调查研究机构开展了美、韩、中三国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，三国高中生学习意识、生活意识各不相同。根据表格，完成后面的题目（4分）

(1)结合图表内容，以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象，得出结论。(2分)

结论：                                                                 

(2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。(2分)

建议：                                                                

六 作文（60分）

鲁迅曾说："无尽的远方，无数的人们，都与我有关。"你认为这是怎样的一种关联？你自己与"无尽的远方，无数的人们"是以什么方式相关联？

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

成都七中高2014级高三下期开学考试

语文试卷参考答案

1 D 【D jiān/qiān,mó/mú ,yì/yí ,ōu/ǒu（金瓯：黄金做的盆类器皿，比喻完整的疆土，泛指国土。）A shi/chí ,fú/fó ,tún ,zé。 B zhā, bei/bì, liǎng/liǎ（仨sā瓜俩枣：比喻一星半点的小事、小东西。）, jīng/jìng。 C zài,zhuó/zháo,guàn/kuǎn,shā（铩羽：翅膀被摧残，比喻失意或失败。）

2.C（A．口惠而实不至；B．敏于事而讷于言；D．甚于防川）

3.A（A．非同小可：形容事情重要或形势严峻，不可轻视。也指人的学问、本领不同寻常。B．及其指以及他的，此处代“我国票据法的特色”，应改为及。C．忍无可忍：指要忍受的没法忍受。它表达主观上想要忍受却实在是忍不住了。往往用于指人的情绪方面。此处指疼痛，不合语境。D. 上天无路,入地无门：形容无路可走的窘迫处境，但是多用来表示情况危急，用来表示羞愧程度太重。本句可改为“恨不得找个地缝钻下去”。）

4.C（A句式杂糅，应改为“可以制造出清洁的氢燃料，而氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。B成分残缺，缺主语，删掉“随着”或“使”。D表意不明。前面提出答案具有两面性的两个问题，后句中代词“此”，指向不明确。）

5．D（原文强调“更重要的是，根据未来不同温室气体排放情景，预估全球温度变化情况。”）

6．A（B“每个气候模式的运算都要耗时好几个月”有错，原文“时间长的要用高速计算机算好几个月”；C“可以消除不同气候模式之间预测结果的差异”有错，原文只说“这样可靠性会大大增强”；D“作为目前能预测未来气候变化趋势的唯一手段”有错，原文强调气候模式“是目前唯一能定量客观展现未来气候变化趋势的手段”。）

7．D  （A原文强调“未来升温趋势将延续”；B说法太绝对；C原文没有依据）

8，B，当作“秀美”讲。
9，A，①于是，副词；②趁，介词。B，①在，介词；②比，介词。C，①表修饰关系，连词；②并列关系，连词。D，均表示语气的副词，竟然。
10（1）章三益身负救济世人的志向和优异才能，当闽地的盗贼逼近边境时，曾树立旗帜擂起战鼓，磨快戈矛，率领众人击退盗贼，大概是想建立功业来显露自己。（重点词语：砺，1分；植，1分；见，1分；大意1分。）（2）难道能渡过严寒却不改变品行的，不是松树吗？因此，先前的君子（品德高尚的人）常常寄托松树来激励自己，探求章君的志向，大概也是像这样罢了。（重点词语：其，1分；凌，1分；厉，1分；大意1分。）

11①自乐山水；②能琴善弈；③喜读诗书；④负济世之才，意植勋业；⑤刚贞自持，不为物夺；⑥志趣高雅。（大意相近即可，每条1分。）

12，天下固畏齐之强也/今又倍地而不行仁政/是动天下之兵也/王速出令/反其旄倪/止其重器/谋于燕众/置君而后去之/则犹可及止也/

参考译文：

天下各国本来就害怕齐国强大，现在齐国的土地又扩大了一倍，而且还不施行仁政，这就必然会激起天下各国兴兵。大王您赶快发出命令，放回燕国老老小小的俘虏，停止搬运燕国的宝器，再和燕国的各界人士商议，为他们选立一位国君，然后从燕国撤回齐国的军队。这样做，还可以来得及制止各国兴兵。

13（1）这首诗刻画了朴素低调的桂花形象。（答出“朴素低调”1分）桂花颜色“暗淡轻黄”，体态“轻柔”，生长环境“迹远”，幽静偏僻，香味浓郁。（1分）诗人抒发了对桂花“的”赞美（喜爱）之情（答出“赞美”或“喜爱”1分），表达自己淡泊名利，高洁自处的情操（答出“淡泊名利，高洁自处”1分）。

（2）诗人以议论入词，议论桂花之美。“自是花中第一流”为第一层议论，是直接赞叹桂花。（1分）“梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋”为第二层议论，以“梅”“菊”来衬托桂花，侧面赞美桂花。（1分）“骚人可煞无情思，何事当年不见收”，为第三层议论，以嗔怪屈原来间接表达桂花之独特。（1分）三层议论，将自己对桂花的喜爱之情推到极致。（1分）

14. （1）学而不思则罔（2）为有源头活水来（3）扪参历井仰胁息（4）沧海月明珠有泪

（5）樯橹灰飞烟灭（6）不坠青云之志（7）渚清沙白鸟飞回（8）则知明而行无过矣

（9）楚天千里清秋（10）数罟不入洿池

15答：AC

（A．“少年时贪玩不爱学习”有误；C．“她已视店如家”有误）

16答：第一次，以油锅的沸腾衬托出炸油条的姑娘充满活力（1分）；第二次，以油锅的仍旧沸腾，反衬出（1分）她被岁月消磨，已经活力不再（1分）；第三次，以油锅的安静衬托出她已变得麻木消沉，毫无生气（1分）；第四次，以油锅的再次沸腾，衬托出她重新焕发了生活热情（1分）。（意思对即可）

17答：①陌生的炸油条姑娘“启发”我，“我”向她学习，开启了美的追求；（2分）

②在陌生的“我”的启发下，炸油条的姑娘重新燃起了对美的追求；（2分）

③我们应该与陌生人交流，向陌生人学习。（1分）

18答：这里的模仿就是向陌生人学习。这句话是指：一个受到新启发，对生活产生了积极感受的自己便在向陌生人学习中诞生了。（2分）阐明自己的观点2分，联系事例说明2分。

19.(优点)交易便捷成本低，运行网络健壮，因稀缺而珍贵。

(缺点)交易耗时长，交易平台脆弱，价格波动大。

(6分。每方面2分，要点不全，酌情扣分)

20.参考答案：(1)中国高中生的幸福指数比较高，这与他们重视学习、有进取心有关。（2分）(2)中国高中生过于注重学习，生活意识比较弱，可以把打工作为锻炼社会能力的方式，同时也应该注意培养生活能力。（2分，结合图表信息，言之有理即可）

四川省泸州市2014届高三上学期第二次质量检测考试语文试题

第Ⅰ卷（单项选择题 共27分）

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

    A．彷徨／徘徊    荤菜／晕车    揾泪／愠怒    摒弃／摈除

    B．缭绕／潦草    骷髅／枯槁    敕造／赦免    镂空／竹篓

    C．棕榈／伴侣    央浼／分娩    窈陷／杳然    参乘／盛饭

    D．翌年／昳丽    着陆／着急    佳肴／淆乱    罪孽／萌蘖

2．下列词语中，没有错别字的一项是

    A．震憾    照相机    食不果腹    事必躬亲

    B．宣泄    水龙头    一诺千斤    理屈词穷

    C．青睐    主弦律    蜂拥而至    闲情逸致

    D．喋血    暴发户    墨守成规    额手称庆

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

    （1）青岛输油管道爆燃事故发生后，经多方调查发现，这不是一次     事件，而是一起重大责任事故。

    （2）在主权归属问题上，中日双方都认为有充足的证据证明钓鱼岛属于自己，双方     ，谁都没有让步的迹象。

    （3）为了政绩，一些地方不惜拆除刚投入使用十几年甚至几年的建筑，浪费了大量财政资源，还    地说是为了发展地方经济。

    A．偶尔   各执己见   堂而皇之    B．偶尔   各抒己见   冠冕堂皇

    C．偶然   各执已见   冠冕堂皇    D．偶然  各抒己见   堂而皇之

4．下列各句，没有语病的一项是

    A．南非首位黑人总统曼德拉当年在黑暗种族隔离政策下经历了悲惨，丝毫没妨碍他27年铁窗生涯后心怀大爱，让黑白对立的两个种族走向和解与一统。

    B．雾霾是因工业废气、汽车尾气等过度排放使大气环境受到损害而形成的灾害性天气现象，因此，控制污染源，减少大气污染物是解决雾霾问题的关键。

    C．抗生素虽然对治疗严重的传染病和危及生命的细菌感染类疾病非常重要和必要，然而它的过度使用会带来细菌抗药性问题，给公众健康造成严重威胁。

    D．如果城乡二元户籍制度没有作出有效调整，农民未必能充分享受到加快城市化所带来的各种好处，即使在进入城市之后，也可能成为有房无家园的多余人。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5-7题。

    建筑作为一种古老的物质产品，无论在中国还是在西方，本质上都是不同民族文化心理结构外化的产物。

    就建筑材质而言，西方古代代表性建筑大多是用石材建筑起来的，而中国古代建筑主要采用砖木结构，这意味着中国人在这方面缺乏对永恒性的追求，而更注重人和大自然的感通与并行。砖木与大自然是相亲和的，大自然生生不息，不断变化，人便不断靠自己的力量适应大自然。这样的建筑观念里包含着一种“忧患意识”，人们时时担心跟不上大自然的步伐而被天命抛弃，所以随时努力修复与大自然的关系。统治者常常破旧立新，修茸或重建皇宫、城楼、祠庙，实际上是以人为的努力而不是靠材料本身的质地结构来维系其万古千秋的表面气氛，而西方人的建筑体现出一种超越的理念：靠石料的永恒性来追求无限和不朽。意大利的米兰大教堂，从文艺复兴的十五世纪一直盖到1966年，五百年间砌石无数，而且是按原有设计图纸持续施工的。很明显，西方人以石料来把时间固定在永恒的空间之中，而中国的建筑总是湮没在时间之流中。

    从建筑形制看，西方的园林是非常规矩的，讲究对称，林木的栽植讲究几何图案。中国的园林，不是按几何规律设计，多是因地制宜，天然成趣的。因为它要的不是永恒的感受，而是瞬间的感受，柳暗花明间，便觉得有个新天地。古希腊建筑的灵魂实质上是石柱，如多里安式、爱奥尼亚式、柯林斯式等，它们代表不同的精神气质，但大多有极其严格的数学比例。因为数学的规矩是普遍的、永恒不变的，所以西方建筑大量使用拱，是一种几何学的永恒观念在其中起着作用。中国建筑特别是皇城建筑中虽也大量运用正方形或矩形，但它们只是作为一种政治符号来使用的。

    从空间的运用看，比如哥特式建筑，就是使用拱（拱门、拱窗、拱顶）的方式，拓展建筑在垂直方面的向度。巴黎圣母院里的柱子就像森林一样，全部向高处发展，一直指向天顶。天顶上有小小的五彩玻璃窗，中间透进微弱的光线，把人的视线引向高处，如同遥望永恒的上帝。室内光线很弱，几乎是黑暗的，如此安排也是表达了一种不分昼夜的永恒的观念。中国的建筑无论是皇城，还是民居，都追求“大”，主要是平面的铺开，而且紧紧抓住大地。中国人追求天人合一，这自然要求执著于日常的大地，根于大地才有自己的魂魄。当然中国建筑也有四角飞檐，可以向上伸，但它不是指向垂直的天空，而是与物神游，与天地为友，飞向四方，召唤远方。

    从建筑的象征性来看。中国建筑象征的是天地，屋顶为天，场院为地。传统民居由正房、东厢、西厢等组成，体现出与天然血缘有关的宗法等级，皇宫则体现出与君权天授有关的政治等级结构。西方的经典建筑是表现和象征人体的。宗白华先生在《美学散步》中说一个古希腊诗人失去了爱人，就把一座庙宇当作他爱人的身体，不断地歌颂她。古希腊的圆柱也是人体的代表，多里安式圆柱代表男性的身体，雄壮阳刚，爱奥尼亚式代表女性的身体，纤细秀美。丹纳也指出，希腊神庙的各个部分象征着人体健美的筋肉。

    当然，西方的建筑有两个层次，王宫、教堂等代表他们的理念，民居却是极富个性化的，而中国的民居与皇城有同构的建筑理念，所以就有某边远地区的村民在自己的村子里盖个小天安门。

    （邓晓芒《世俗与超越——从建筑看中西方文化差异》有删改）

5．下列关于中国建筑的表述，不符合原文意思的一项是

    A．中国园林多是因地制宜，天然成趣的，在柳暗花明间，便觉有新天地。

    B．中国皇城建筑按几何规律设计正方形或矩形，是一种政治符号的体现。

    C．中国建筑追求大，主要是平面的铺开，且紧紧抓住大地，追求天人合一。

    D．中国传统民居表达的宗法内涵体现在由正房、厢房等组成的建筑布局中。

6．下列对中西方建筑文化差异的分析，不恰当的一项是

    A．西方以石材表达对不朽的追求，中国则在砖木结构中融进希望人与自然亲和、并不断适应自然的理念。

    B．西方园林非常规矩，讲究对称，贯穿着一种几何学的永恒观念，而中国的园林建筑则追求一种瞬间感受。

    E．古希腊的神庙、圆柱可以表现和象征人的身体，而中国的建筑则象征着天地，屋顶为天，场院为地。

    D．西方哥特式建筑以拱拓展垂直向度，其天顶光线象征永恒之光，而中国建筑主要追求平面的铺开。

7．下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是

    A．古代的统治者常常修葺或重建皇宫、城楼、祠庙，是因为他们认为自己是天命所归，可以靠自己的力量去适应自然。

    B．米兰大教堂虽不间断地修了五百年，砌石无数，但仍按原有设计图纸施工，体现了西方人对民族文化执着坚守的精神。

    C．中国建筑的四角飞檐表达的是与物神游，与天地为友，飞向四方，召唤远方，与巴黎圣母院柱子如林，直指天顶有本质差别。

    D．多里安式、爱奥尼亚式等圆柱都有极其严格的数学比例，并且分别代表男性身体的雄壮阳刚和女性身体的纤细秀美。

三、（6分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8-9题。

    辙西蜀之人，行年二十有二，幸得天子一命之爵，饥寒穷困之忧不至于心，其身又无力役劳苦之患，其所任职不过簿书米盐之间，而且未获从事以得自尽。方其闲居，不胜思虑之多。

    盖天下之事，上自三王以来以至于今世，其所论述亦已略备矣，而犹有所不释于心。夫古之帝王，岂必多才而自为之?为之有要，而居之有道。是故以汉高皇帝之恢廓慢易，而足以吞项氏之强；汉文皇帝之宽厚长者，而足以服天下之奸诈。何者?任人而人为之用也，是以不劳而功成。至于武帝，财力有余，聪明睿智过于高、文，然而施之天下，时有所折而不遂。何者?不委之人而自为用也。由此观之，则夫天子之责亦在任人而已。然而天下之未治，则果谁耶?下而求之郡县之吏，则曰：“非我能。”上而求之朝廷百官，则曰：“非我责。”明公之立于此也，其又将何辞?

    嗟夫，盖亦尝有以秦越人之事说明公者欤?昔者秦越人以医闻天下，天下之人皆以越人为命。越人不在，则有病而死者，莫不自以为吾病之非真病，而死之非真死也。他日，有病者焉，遇越人而属之曰：“吾捐身以予子，子自为子之才治之，而无为我治之也。”越人曰：“嗟夫，难哉!夫子之病，虽不至于死，而难以愈。急治之，则伤子之四肢；而缓治之，则劳苦而不肯去。吾非不能去也，而畏是二者。夫伤子之四支，而后可以除子之病，则天下以我为不工；而病之不去，则天下以我为非医。此二者所以交战于吾心而不释也。”既而见其人，其人曰：“夫子则知医之医，而未知非医之医欤?今夫非医之医者，有所冒行而不顾，是以能应变于无穷。今子守法密微而用意于万全者，则是子犹知医之医而已。”天下之事，急之则丧，缓之则得，而过缓则无及。伏自明公执政，于今五年，天下不闻慷慨激烈之名，而日闻敦厚之声。意者明公其知之矣，而犹有越人之病也。

    辙读《三国志》，尝见曹公与袁绍相持，久而不决，以问贾诩，诩曰：“公明胜绍，勇胜绍，用人胜绍，决机胜绍。绍兵百倍于公，公画地而与之相守，半年而绍不得战，则公之胜形已可见矣。而久不决，意者顾万全之过耳。”夫事有不同，而其意相似。今天下之所以仰首而望明公者，岂亦此之故欤?明公其略思其说，当解天下之望。

    （节选自苏辙《上昭文富丞相书》）

8．对下列各句加点词的解释，不正确的一项是

    A．而犹有所不释于心    释：放下

    B．为之有要，而居之有道    要：要领

    C．则天下以我为不工    工：精湛

    D．当解天下之望    解：解决

9．下列各句加点词意义和用法都相同的一项是

    A．其身又无力役劳苦之患    其孰能讥之乎

    B．其所论述亦已略备矣    若属皆且为所虏

    C．足以吞项氏之强    蚓无爪牙之利

    D．则有病而死者    于其身也，则耻师焉

第Ⅱ卷 （非单项选择题 共123分）

四、（31分）

10．把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

    （1）然而施之天下，时有所折而不遂。何者?不委之人而自为用也。（4分）

    （2）天下之事，急之则丧，缓之则得，而过缓则无及。（4分）

11．第卷文言文中，年轻的苏辙向富弼丞相表达了哪些愿望和主张?请简要概括。（4分）

12．用斜线（／）给下面的短文断句。（限划10处）（5分）

    言近而指远者善言也守约而施博者善道也君子之言也不下带而道存焉君子之守修其身而天下平人病舍其田而芸人之田所求於人者重而所以自任者轻    （《孟子·尽心下》）

13．阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）

田园杂兴

清·沈谨学

树林延瞑色，日落原野晚。

飞鸟各就栖，我亦荷锄返。

酌酒茅檐下，披襟以自远。

不惜四体勤，所幸饥寒免。

    （1）“树林延暝色”中的“延”字，有人认为用得好，请简要赏析。（4分）

    （2）请结合诗歌内容简要回答诗人表达了哪些思想情感。（4分）

14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选6小题）（6分）

    （1）       ，靡有朝矣。    （《诗经·氓》）

    （2）寄蜉蝣于天地，       。  （苏轼《赤壁赋》）

    （3）       ，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）

    （4）问征夫以前路，       。    （陶渊明《归去来兮辞》）

    （5）地崩山摧壮士死，       。    （李白《蜀道难》）

    （6）       ，江春入旧年。    （王湾《次北固山下》）

    （7）几处早莺争暖树，       。  （白居易《钱塘湖春行》）

    （8）野芳发而幽香，       。    （欧阳修《醉翁亭记》）

五、（22分）

阅读下面的文章，完成15—18题。

那个老师叫老牛

于艳丽

    当老师当到老牛这个份上，其实就没了底气。

    老牛五十有六，早过了耳聪目明的年纪，在人才济济的临河高中老牛当过二十几年的班主任，却一直无缘政治。眼看着后辈们前赴后继地成了老牛的领导，老牛也不急。老牛不教课后，被分配到总务科做些杂七杂八的工作，倒也气定神闲，赛似神仙。

    不过，最近的老牛有些反常，就像三九天的蒺藜草，走到哪里就挂到哪里，话还特多。说的无非是学校换届的事，老校长要退了，新来的校长据说是老牛的弟子。老牛提起那个要来的弟子的时候，瞪圆了一双有些锈色的眼睛说，那小子，当年……大意是，新校长家境贫寒，却刻苦读书，老牛因此把他视如己出等等的话。大家听了，就都忍不住在背地里取笑老牛，真是老了，淡泊了一辈子，这个时候却要攀权附贵起来，看来是人就不能免俗。

    新校长上任了，果真对老牛很是尊敬，人前人后一口一个“老师”，叫得老牛看起来真添了几分牛气。

    大家以为新校长会给老牛物色一个滋润的工作，可是一晃一年多过去了，没见动静。大家也就忽略了新校长曾经是老牛得意弟子的事。

    直到晋级前，这件事才又被人提起。

    按说，以老牛的年纪高级早该聘上了，可是老牛出生在那个教育普遍缺失的年代，只读过工农兵大学的他，评聘职称时哪里争得过那些博士硕士甚至喝过洋墨水的后辈们。这次参加评聘的一共三个人，只有一个指标，除了老牛，那两个都是高学历正年轻的中坚力量，这时候，人们又把老牛从总务科那不引人注意的角落里挖掘出来了。要知道，评聘职称那可是所有老教师退休前的一块心病。

    有眼尖的人说，看见老牛天擦黑的时候，去过校长住宿的宿舍楼。也有人说看见校长开车，老牛坐在副驾驶的位置上神采奕奕。说者有心，听者有意，把两个和老牛一起评聘的人说得心一阵比一阵凉。

    就有好事者，拐着弯地打听老牛和新校长的渊源。老牛喝了二两酒，打开话匣子说了新校长当年不为人知的往事。

    老牛说，新校长在老牛班里的时候，他的父亲作为一个惯偷正在服刑。他的母亲含辛茹苦供他上学，也因此新校长常常是吃了上顿没下顿，衣着也是捉襟见肘。当时还是小牛的老牛，常常把新校长带到家里改善伙食，把自己不穿的衣服让老婆改小了，给新校长穿。那时住宿生卫生条件不好，学生常常闹眼睛，红眼病一得一大帮，别的学生有钱买眼药水，新校长没钱，老牛就总是在下课时，偷偷地把眼药水塞到新校长的文具盒里……

    老牛到底说了多少，醒酒后他也不大记得了，就是第二天。学校里交头接耳议论新校长的人多了，人们常常在新校长突然出现的地方噤声。也有人拽过老牛问他，新校长的爸爸真是个惯偷?老牛自知酒后失言，直拍脑门，说没有的事没有的事……

    评聘的事有了眉目，老牛落聘了。

    一同和老牛落聘的同事遇到了老牛，他叹着气说，我落聘也就认了，你那么有希望竞聘上的一个人，竟然败在你这张嘴上，讲了一辈子课，最后这几句终于说到点子上了!

    老牛就也蔫头耷脑地走开了，再也不提新校长是自己弟子的事了。

    再遇见新校长，老牛就绕着道走，新校长好像也不在意，大家就又开始感叹说，人啊人啊……

    老牛是倒在岗位上的，当时老牛正往屋里搬卷子，突然人一栽，倒在了地上。

    总务科的人给新校长打了电话，新校长冲出办公室，也等不及救护车，背了老牛上了自己的车，就直奔医院。

    老牛是得了脑中风，新校长给老牛办了住院，一直陪在老牛身边。老牛的妻子来了，哭哭啼啼地念叨，说老牛其实是一股急火病倒的，要不是因为那高级职称……

    新校长一直不言语，把个做检查的老牛从楼上推到楼下，又从楼下推到楼上，不知道的都以为那是老牛的儿子。

    老牛终于出院了，却只能坐在轮椅上，说话却还算清楚，笑容也明亮，老牛说这叫新生。

    老牛出院后就去学校办理了退休手续，在老教师欢送会上，老牛很是动容地讲了一席话，他说，他这一辈子在讲台上讲的话很多，今天只说两件事，第一句就是高级职称评聘那件事，和新校长无关而是他自己没有报名，因为他不想占其位不谋其政。第二件事，就是他很后悔把新校长的家事在酒后说出来，那是他躲着新校长的原因。老牛说，他是没法选择父母的，但是有权利选择怎么生活，新校长是他教过的所有学生的榜样!老牛讲完话，礼堂里响起了雷鸣般的掌声。新校长站在老牛的身侧，深深地给老牛鞠了一躬!

15．下列对小说内容的理解和赏析，不正确的两项是（4分）

    A．小说情节虽然都是围绕老牛来展开的，对新校长不近人情的做法也略有微词，但小说要塑造的主人公依然是新校长。

    B．老牛评职称之前还去找过自己的学生，希望得到关照，结果没有评上，蔫头耷脑地，再也不提新校长是自己弟子的事了。

    C．因为老牛和新校长特殊的关系，再加上职评之前大家看到老牛和新校长在一起，所以都认为老牛晋级已经是铁板钉钉的了。

    D．小说里多次写到学校里其他老师对老牛和新校长的议论，这既侧面刻画了小说主人公，又借其他人物之口表达了作者的主张。

    E．老牛之所以落聘高级职称，是因为他仗着自己和校长的师生关系，不分场合到处宣扬，在老师中造成了许多不良影响。

    答：（  ）（  ）

16．结合原文，回答下列问题。（6分）

    （1）“老牛提起那个要来的弟子的时候，瞪圆了一双有些锈色的眼睛说”，这个细节描写有何作用?（3分）

    （2）“新校长站在老牛的身侧，深深地给老牛鞠了一躬!”为什么新校长要给老牛深深鞠一躬?（3分）

17．小说的情节安排引人入胜，请结合文本简要分析。（6分）

18．小说以“那个老师叫老牛”为题目有何寓意?请结合文章谈谈你的理解。（6分）

六、（10分）

19．请从《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年度十大流行语”中任选两个词语，解说其所蕴含的意义。（4分）

    中国梦  光盘  倒逼  逆袭  女汉子  土豪  点赞  微xx  大V  奇葩

20．以下例句是《百年孤独》的开头，因用“从将来回忆过去”的手法而不断被模仿，请以《红高粱》开头和结尾的场景作为叙述的内容，仿照例句写一段话，要求句式一致，语言简洁。（6分）

    示例：许多年以后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起。他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午，那时的马贡多是一个有二十户人家的村落。

    《红高粱》开头：一九三九年古历八月初九，我父亲这个土匪种十四岁多一点。他跟着后来名满天下的传奇英雄余占鳌司令的队伍去胶平公路伏击日本人的汽车队。奶奶披着夹袄，送他们到村头。奶奶对我父亲说：“豆官，听你干爹的话。”父亲没吱声，余司令拍了一下父亲的头，说：“走，干儿。”

    《红高粱》结尾：傍晚时，村里百姓往无枪声的村南“出水”，遭到日本机枪疯狂扫射。数百名男女死在高粱地里，辗转翻滚的半死的乡民，压倒了无数的红高粱。村子里大火冲天，经久不熄，把半个天都烧白了。那天晚上的月亮苍白、淡薄，像艳色消褪的剪纸一样，凄凄凉凉地挂在天上。“爹，我们到哪儿去?”父亲说。

七、（60分）

21．阅读下列材料，按要求作文。

    当一只杯子装满牛奶的时候，人们会说“这是牛奶”；当改装菜油的时候，人们会说“这是菜油”；当盛满咖啡的时候，人们会说“这是咖啡”……当杯子空置时，人们看到的是杯子。

    请根据你对材料的理解，写一篇不少于800字的文章。

    要求：

    1．文体自选（诗歌除外），题目自拟，立意自定；

    2．不得抄袭，不得套作；

    3．用规范汉字书写。

四川省成都外国语学院2014届高三下学期2月月考试题

满分150分，考试时间150 分钟。

第Ⅰ部分（单项选择题  27分）

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（   ）

A．回纥/貉子      伎俩/魍魉      擂鼓呐喊/打擂比武

B．冰雹/薄饼      鳗鱼/埋怨      朝乾夕惕/掮客中人

C．饕餮/请帖      巷道/沆瀣      溘然长逝/恪尽职守

D．镂空/露怯      葳蕤/圩田      玉树临风/钟灵毓秀

2．下列词语中没有错别字的一组是（　 　）

A．奇崛     固疾     枉费心机     椎心痛恨

B．狂飙     窠臼     真知卓见     波谲云诡

C．吊销     攀援     始做俑者     盅惑人心

D．痉挛     溽暑     明火执仗     落拓不羁

3. 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（     ）

A．该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为了拓展国外市场，采取了更加咄咄逼人的收购策略。

B．随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了，但其创作成就和产生的影响依然存在。

C．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。

D．虽然他为这次演说做了充分的准备，但由于没有考虑到听众的文化层次，所以效果并不理想，会场里很多人昏昏欲睡，不知所云。

4．下列各句中，没有语病的一句是（　  　）

A．高三学习阶段性特点鲜明，在一诊到二诊期间，不适当地加大训练量将直接影响学生实力的增长，对理科生来说更是这样。

B．今年首上春晚的魔术师Yif在表演中穿帮成为马年春晚的一大遗憾，刚刚开幕的索契冬奥会开幕式上因技术失误五环变四环，遭到网友吐槽，这一切再次向我们证明了一个道理：细节成就成败。

C．由于热岛效应，成都市区的气温较周围地区普遍偏高，市民们见到下雪的机会则变得很少，据成都市民回忆，最近一次见到鹅毛大雪还是在2010年12月15日的那个晚上。

D．成都外国语学校出台“手机不进入教学楼”“在校期间禁止网购”的政策，对那些已经习惯使用手机进行网购的同学，的确会感到很不适应，但一些家长还是认为此举是必要的。

二、阅读下面的文字，完成5?7题（9分，每小题3分）

文学批评的三个向度

郭德茂

从古到今，文学批评可以说走过了三个阶段，分别是三个向度。

一个是古典主义阶段，是向着作者回归，着重研究和评论作者写什么，他为什么要写这些，目的是什么，作者和他表现的生活是什么关系，他为什么能写出这些生活内容，他写出这些生活内容要实现什么作用。这种古典主义研究方法的理论结晶以孟子“知人论世”“以意逆志”“知言养气”为代表。所谓“知言”，也就是擅长揣摩作者的意图；所谓“逆志”也就是追寻作者写作的心志。为了“逆作者之志”“知作者之言”当然要“知人论世”，即知作者其人，知他的生活背景和社会状况。

一切以研究作者为中心的批评，一切研究作者写作动机、作者与作品关系的批评，都属于这种古典主义的研究。其最典型的可以以《红楼梦》研究的旧红学派为代表，他们挖空心思地研究作者，研究曹雪芹，研究写作意图等等。但是他们研究得对吗？他们不可能成为曹雪芹肚子里的蛔虫，所以很多成了痴人说梦。

第二个是现实主义阶段，是向着作品发掘，发掘文本的客观意义。不在于作者主观上要写什么，而在于作品客观上写出了什么，又呈现出怎样的客观意义和价值。作品一旦发表，就脱离了作者，成为独立的客观存在，有着自己独立的内涵和命运。作者思想中未必有，而作品客观上未必没有。生活远远大于思想，形象远远大于概念。

这种研究就是作品的现实主义的研究方法，它是以文本为鹄的，揭示作品的客观意义。一切研究作品中的人物、人物与社会生活的关系、作品的社会意义的研究，都属于这一类。别林斯基评论果戈理，评论《死魂灵》，很多是果戈理根本想不到的。中国的很多文学批评都走这个路数，甚至越走越偏，如毛泽东评《红楼梦》，就是阶级斗争，封建主义衰亡的必然命运。

第三个，是现代主义阶段，是批评者主体意识的觉醒，这也是现阶段的文学观念。文学批评是一种独立的文体，有着独特的艺术性，批评者的写作也是一种创作。批评者的评论对象，其实是写出他自己。这种批评的写作、批评的艺术是以原作品和作者为素材，运用这些材料，写出批评者自己。评论者当“同情地了解”他的研究对象，入乎其内；又当超越他，“居高临下地霸占”，出乎其外。虽然也描述，也分析，也褒贬研究对象，为研究对象“树碑立传”，但写出的是批评者根据自己的思想高度对原作品和作者的把握和评骘，当然也更是批评者自己思想和文采的显现。

这种批评的写作，我想以陈寅恪的《柳如是别传》为范例。作者是写柳如是，同时也是写作者自己，他描述柳如是，评点和揭示柳如是的价值意义，其实也是弘扬自己的见识、主张，表述自己深隐难言而顽强坚决的思想意志。他是评柳如是，他也是通过柳如是写自己，这种批评达到了合二而一的高度，是批评的极致！

我赞赏这种批评。

5. 下列对文学批评“三个向度”的表述，不准确的一项是（     ）

A. 古典主义阶段，是向着作者其人和他的生活背景和社会状况来研究，以此来知人论世。

B. 现实主义阶段，是向着文本的客观意义来研究，不在于作者主观上要写什么。

C. 现代主义阶段，既要向着作者其人知人论世，也要向着作品的客观意义来研究。

D. 现代主义阶段，批评者主体意识觉醒，是以原作品和作者为素材，运用这些材料，写出批评者自己。

6. 下列不属于作者赞赏现代主义阶段文学批评的理由的一项是（     ）

A. 古典主义阶段的文学批评一切以研究作者为中心，但批评者不可能成为作者肚子里的蛔虫，所以，很多研究成为痴人说梦。

B. 现实主义阶段的文学批评注重发掘作品的客观意义，而不关心作者主观上要写什么，出现了有些批评越走越偏的现象。

C. 现代主义的文学批评将批评者对原作品和作者的把握和评骘，与批评者自己的思想意志合二为一，达到了文学批评的新高度。

D. 陈寅恪的《柳如是别传》，既评点和揭示了柳如是的价值意义，同时也弘扬了他自己的见识、主张，达到了文学批评的极致。

7. 下列表述，符合原文意思的一项是（     ）

A. 古典主义阶段的研究是从孟子开始的，孟子的“知人论世”“以意逆志”“知言养气”成为古典主义的代表。

B．大多数研究作品中的人物、人物与社会生活的关系、作品的社会意义的研究，都属于现实主义的研究。

C. 现代主义的批评者进行文学批评时，既要做到入乎其内，又当超越他，出乎其外，这就要求他们的创作水平一定要比原作者高。

D. 文学批评是一种独立的文体，有着独特的艺术性，它要求批评者既是他人作品的批评者，同时也是自身作品的创作者。

三、阅读下面的文章，完成8～9题（6分，每小题3分）

虞翻传

虞翻字仲翔，会稽余姚人也，太守王朗命为功曹。孙策征会稽，翻时遭父丧，衰^①诣府门，朗欲就之，翻乃脱衰入见，劝朗避策。朗不能用。拒战败绩，亡走浮海。翻追随营护，到东部候官，候官长闭城不受，翻往说之，然后见纳。朗谓翻曰：“卿有老母，可以还矣。”翻既归，策复命为功曹，待以交友之礼，身诣翻第。

翻出为富春长。策薨，诸长吏并欲出赴丧，翻曰：“恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。”因留制服行丧。诸县皆效之，咸以安宁。后翻州举茂才^②，汉召为侍御史，曹公为司空，辟皆不就。

孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。吕蒙图取关羽，称疾还建业，以翻兼知医术，请以自随，亦欲因此令翻得释也。后蒙举军西上，南郡太守麋芳开城出降，蒙未据郡城而作乐沙上，翻谓蒙曰：“今区区一心者麋将军也，城中之人岂可尽信，何不急入城持其管龠乎？”蒙即从之。时城中有伏计，赖翻谋不行。

权既为吴王，欢宴之末，自起行酒，翻伏地阳醉，不持；权去，翻起坐。权于是大怒，手剑欲击之，侍坐者莫不惶遽，惟大司农刘基起抱权谏曰：“大王以三爵之后手杀善士，虽翻有罪，天下孰知之？且大王以能容贤畜众，故海内望风，今一朝弃之，可乎？”权曰：“曹孟德尚杀孔文举，孤于虞翻何有哉！”基曰：“孟德轻害士人，天下非之。大王躬行德义，欲与尧、舜比隆，何得自喻于彼乎？”翻由是得免。权因敕左右：“自今酒后言杀，皆不得杀。”

翻尝乘船行，与麋芳相逢，芳船上人多欲令翻自避，先驱曰：“避将军船！”翻厉声曰：“失忠与信，何以事君？倾人二城，而称将军，可乎？”芳阖户不应而遽避之。

翻性疏直，数有酒失。权与张昭论及神仙，翻指昭曰：“彼皆死人，而语神仙。世岂有仙人邪？”权积怒非一，遂徙翻交州。虽处罪放，而讲学不倦，门徒常数百人。又为《老子》《论语》《国语》训注，皆传于世。

在南十余年，年七十卒。归葬旧墓，妻子得还。

（选自《三国志·虞翻传》有删改）

【注】①衰：cuī，（穿着）丧服。

②茂才：即“秀才”。

东汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”。

8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．待以交友之礼，身诣翻第     诣：到……去、拜访

B．远委城郭，必致不虞。       虞：预料

C．何不急入城持其管龠乎       持：捉拿

D．翻伏地阳醉，不持           阳：假装

9．下列句子中，加点词意义和用法都相同的一组是（     ）

A．朗欲就之，翻乃脱衰入见       此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教

B．亦欲因此令翻得释也           因宾客至蔺相如门谢罪

C．大王以三爵之后手杀善士       去以六月息者也

D．倾人二城，而称将军，可乎     君子博学而日参省乎己

第Ⅱ部分 （共123分）

四、（31分）

10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）后翻州举茂才，汉召为侍御史，曹公为司空，辟皆不就。  （4分）

译文:____________________________________________________________    _____  

（2）翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。  （4分）

译文:____________________________________________________________    _____  

11．虞翻性情有“粗疏耿介”的一面，也有“心思缜密，深谋远虑”的一面，请对文中体现了虞翻“心思缜密，深谋远虑”的事件分别加以概述。  （5分）

答：                                                                         

12. 用斜线（/）给下列文言文断句。（4分）

故 以 孝 事 君 则 忠 以 敬 事长 则 顺 忠 顺 不 失 以 事 其 上 然 后 能

保 其 禄 位 而 守 其 祭 祀 盖 士 之 孝 也 诗 云 夙 兴 夜 寐 无 忝 尔 所 生。

（《孝经·士章第五》）

13．阅读下面的宋诗，回答诗后问题（8分）

恨  别

杜甫

洛城一别四千里，胡骑^①长驱五六年。

草木变衰行剑外^②，兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立， 忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜，司徒^③急为破幽燕。

【注】①指安史之乱的叛军。

②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。

③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。

（1）在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意，请结合全诗简要概括。（4分）

答：                                                                         

（2）第三联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，运用了怎样的表现手法来塑造诗人形象？请简要赏析。（4分）

答：                                                                        

14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（限选6小题，6分）

（1）            ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）

（2）            ，常在于险远，而人之所罕至焉。（王安石《游褒禅山记》）

（3）同心而离居，            。（《涉江采芙蓉》）

（4）            ，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）

（5）人生如梦，             。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）

（6）无丝竹之乱耳，         。（刘禹锡《陋室铭》）

（7）巴东三峡巫峡长，         。（郦道元《三峡》）

（8）              ，任重而道远。（《论语》）

五、阅读下面的文字，完成15～18题。（22分）

家山迷茫

旅美作家 刘成章^①

（1）这就是我所看到的美国西海岸某天的落日过程：一轮夕阳，像一颗悬挂在隐形枝桠上的特大号的熟透了的柿子，不知怎么扑沓一下，竟整个儿地跌落在山头上了。它从山背后涌流下去，陡溅起一天耀眼的绯红。那绯红自然是非霞莫属了，灿灿之霞。

（2）我默然散步向前，看见归鸦成群地从天上飞过，在目力所及的一切角落，都有如烟似气的暮霭缓缓溢出。我想，这迷迷离离的巨网似的罩着的暮天之景，应是出自我们具有五千年文明史的故国的哪位丹青妙手吧，也许是米芾、八大山人抑或是吴冠中、陈逸飞吧，是他们之中的哪个兴之所至，竟把一碗刚刚调好的淡墨泼出来了。于是树呀，房呀，路呀，尖项的教堂呀和总是蕴酿着惊世壮举的苹果公司呀，一刹间都被那淡墨淹没了。于是繁杂归于简约，多彩的世界只归于黑白二色，天底下的一切都让位于一幅柔美无比的我们中国式的水墨画了。这幅水墨画一如上海世博会中所展出的电子动态版的《清明上河图》，我，则成了水墨画中的一个人物。

（3）返回来的时候，我忽然看见北边远处的一座山，这座山虽然离我那么远，却好像撞上了我心上的一根最敏感的生命之弦，使我的五脏六腑嗡地一声一齐鸣响起来。这声音，竟至于波及到了我的每一根神经末梢。

（4）一身水墨的刘成章啊，你何以激动如此？

（5）不是因为那山有着好看的起伏旋律。那山太普通了，可以说，它普通得如同一个在加州随处都可以看到的辛勤打工的墨西哥人。但是我现在看见它，却产生了一种本能的强烈冲动。其原因完全在于，那山上灯火点点，太像我家乡延安的清凉山了。

（6）哦，家山，与我的生命紧相勾连的山呐，我的清凉山!

（7）家山，是个特别温暖的词儿，它把一个本来抽象、模糊和平面的概念，变成了具象、清晰、立体的写照了。自从我来到这个世界，清凉山就是一副悬挂于我眼中和心头的美丽画图。母亲亲口对我叙说的山上的月儿井，曾让我对清凉山的过往留下最绮丽、最浪漫的怀想。年长之后，我又在山对面住了十余年。每天晚上，一抬头看见的，就是灯火点点的清凉山。而现在，眼前的这座洋山，这座我连其名字都叫不出来的加州之山，竟然就像是从我的家乡，我的生身之地原盘儿毫发未动地搬过来的!啊，属于我家山一角的清凉山，山色凝重的清凉山，尸毗割肤饲鹰^②的清凉山，范仲淹的清凉山。花木兰的清凉山，蓝花花的清凉山，每逢四月八信男善女前来求子的清凉山，羊肚子手巾和灰军装的清凉山，夫妻识字的清凉山，信天游高一声低一声的清凉山，修复了月儿井、琵琶桥和琉璃塔的清凉山。记忆中的清凉山上有陡峭的路，有宽展的院子，有喳喳叫着的无邪的花喜鹊，那是花喜鹊的清凉山。当然我也想起了大字报曾经贴满了的清凉山，歪脖榆树上有人上吊的清凉山，更想起刮起老黄风的日子、大雪狂倒的日子，那些日子竟还有人被威逼着来到清凉山上修梯田呢。其中就有先烈遗孀、我年迈的母亲的苦难身影，她的苦难身影永世不会磨灭在清凉山上呐!

（8）我一遍遍扭头看去。一盏灯契合了，两盏灯契合了，七盖八盏灯也契合了，山的轮廓山的特点山所透露出的气韵也契合了，多么像我亲切的家山!谁能说不像呢？谁敢说不像呢？谁会说不像呢？

（9）啊，不，家山不在此。家山如今分明缥缥渺渺，与我隔着一汪大洋还有许多山河。家山若有若无、隐隐约约、迷迷茫茫。我知道，眼前的景色分明是一个骗局，它狠毒地蛊惑着我的神经。我知道，只要到了明日的拂晓，东天抹上最初的一缕晨曦，眼前这山就会露出它的真面，它就不再是我的家山了。

（10）啊不，家山应在此!我宁愿相信眼前的山就是家山。退一步说吧，即使有几分不像，我也愿意陷入迷思。将错就错是我感情的需要。迷思是醉人的，销魂的，醇美无限。于是老远地望过去，我几乎可以隐约看见我曾经在那儿在信天游声中摘酸枣的黄土坡洼了。我觉得如今那酸枣的香气依然随风飘飞，从那高高的山坡上一直飘到我的眉头、心坎。一刹间我觉得此山与那山契合若神，若孪生兄弟，若日月合璧。所以应该说，家山犹在此。

（11）我的心里又不由泛起了马思聪的《思乡曲》了。他的琴，淌出的是一腔真情，而我，除了有常人所具有的听觉之外，内心还深藏着十万只耳朵。我疾步走回陋室，立即拿起电话就去向我那片亲爱的土地我的故园延安拨号：011-86-0911……我一边拔，一边忽然悟到我多苦多难的母亲的坟头现在已经是荒草萋萋了，她再也不可能听到她的不孝之子的声音了。于是，我的眼泪便如决堤之水，任怎么也无法控制了……

【注释】①刘成章，当代作家、诗人、画家，为了照顾先后留学美国的几个儿女，远涉重洋到美国多年不得回乡。本文有删改。

②尸毗割肤饲鹰：尸毗，佛家弟子，传说他曾在延安清凉山顶割自己的皮肉救活垂死的老鹰。延安旧称“肤施”，即由此得名。

15．下面对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（4分）

A．刘成章是实力派乡土作家，作品基调似陕北高原雄浑高亢，他的《安塞腰鼓》曾入选中学教材。本文的情感诉说虽曲折低回，字里行间却仍透出苍凉的意蕴。

B．文章的语句长短结合，使表达的情感张弛有致：语言土洋结合，方言口语和书面语相得益彰，非常契合身在他乡思念故土的主题。

C．文章以写景开篇，以思念家山统摄全文，文末却以母亲收束全文。这样写使抽象、模糊、飘飞的思乡情终于有了具体可依的落脚点，读来颇有余光中“乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”的悲凉与无奈。

D．本文不仅有精彩的景物描写，而且有大段的内心独白。这些内心独白在展现作者纷繁复杂的思绪的同时，又显示了作者情感的细腻和深沉，使文章的感染力大大增强。

E．文中第9段说“家山不在此”，后面又说“家山犹在此”“家山应在此”，这是作者的思绪在此地与彼岸、现实与回忆的纠缠中进入了迷离恍惚的状态的表现。

16．作者以“家山迷渺”为文章标题，请说明其含义和作用。（6分）

答：                                                                         

17．文章前2段描写的是美国西海岸的景物，读来却颇具中国味道。为什么会这样呢，试结合原文对此做简要分析。（6分）

答：                                                                         

18．高中毕业即意味着离开家和乡，很多人从此成为家乡的客人。请就现代化浪潮与故乡情节的矛盾谈谈你的思考（6分）

答：                                                                         

六、（10分）

19．2013年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，其结果显示如下表，阅读后请按要求答题。(4分)

（1）从表中数据可以得出什么结论?(不超过25字)(2分)

答：                                                                        

（2）根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。(不超过40字)(2分)

答：