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[转载]河北省衡水第二中学2016届高三上学期期中考试语文试题
原文地址：河北省衡水第二中学2016届高三上学期期中考试语文试题作者： 河北省衡水第二中学2016届高三上学期期中考试语文试题 第Ⅰ卷（阅读题） 甲 必做题 一、现代文阅读（9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 汉字蕴含的美学 骆冬青...
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[转载]2015年“十大语文差错”“十大流行语”条目征集启事
原文地址：2015年“十大语文差错”“十大流行语”条目征集启事作者：咬文嚼字 自2006年以来，《咬文嚼字》每年在年底公布年度“十大语文差错”“年度十大流行语”，引起了社会各界的广泛关注。 2015年度的“十大语文差错”“十大流行语”的评选工作正在紧张的进行之中，我们特邀您参与相关工作，希望您踊跃提供备选条目。现将有关事项告知如下： 一、“十大语文差错”征集要求...
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[转载]江苏南京市六校2016届高三联考调研测试
原文地址：江苏南京市六校2016届高三联考调研测试作者：江苏南京市六校2016届高三联考调研测试 语文试卷 命题人：徐承平 李军军 审核人：胡业彬 2015.12. 一、语言文字应用（15分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分）...
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2015“诗词中国”最具影响力诗人，就在你的指尖
2015“诗词中国”最具影响力诗人评选活动目前正在进行中，推荐的候选名单在“诗词中国组委会”微信公众号（微信号：shicizg）和“凤凰读书”微信公众号（微信号：ifengbook）上同步开启，接受公众投票和推荐人投票，投票截止日期为12月15日24:00。...
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[转载]生成课堂：语文教育目的的实践操作范式
原文地址：生成课堂：语文教育目的的实践操作范式作者： 教育须明确其目的是什么，目的是课程实施的意义所在。“生成课堂”是指向当代语文教育目的的操作范式尝试之一。本文试结合李老师“生成课堂”理念和实践，解析“生成课堂”作为语文教育目的实践操作范式存在的样态，进而在课程论基础上建构“生成课堂”方法论：基于学科本位的“教育目的——学习手段”图式。 一、“生成课堂”教育理念是立足于当代语文教育目的的。...
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[转载]【名作欣赏|语文讲堂】辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》新解
原文地址：【名作欣赏|语文讲堂】辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》新解作者： 【名作欣赏|语文讲堂】辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》新解 原创 2015-12-17 吴礼明 名作欣赏 《名作欣赏》2016年征订已经开始！恭请读者朋友到当地邮局订阅。 邮发代号： 上旬刊 22-54 中旬刊22-152 下旬刊22-167...
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[转载]驾驶考试秘笈不用看书就能通过！暂时不考也先留着，别等着急用没处找！ （转载
原文地址：驾驶考试秘笈不用看书就能通过！暂时不考也先留着，别等着急用没处找！ （转载）作者：驾校考试秘笈 不用看书就能通过！！ 暂时不考也先留着 别等着急的时候没处找去！！！速记方法！ 1、题目里有“口”的选50米，有“站”的选30米，叫“口五站三" 剩下的全选150米，没有150的选最大。判断题全对。 2、有关公里的题目：城市街道选50公里，其余有30的全选30。...
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[转载]广东省中小学微课评审标准（试行）
原文地址：广东省中小学微课评审标准（试行）作者：胡铁生-微课成就教育梦想 广东省中小学微课评审标准（试行） 一级指标 二级指标 指标说明 教学型 学习型 教学设计 (40分) 选题设计（10） 定位准确，服务对象和用途明确，能展示教师教学风采和教学特色。 定位准确，服务对象和用途明确，能支持学生的个性化学习，既传授知识，又引发思考，启迪智慧。 内容设计（10）...
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[转载]近五年全国卷实用类文本阅读题汇编
原文地址：近五年全国卷实用类文本阅读题汇编作者：静听岁月ZSY2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷1） 四、实用类文本阅读（25分） 12．阅读下面文字，完成1-4题（25分） 朱东润自传 1896年我出生在江苏泰兴一位失业店员的家庭，早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师。23岁调任南通师范学校教师。...
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[转载]近五年高考（15-11）语用题汇编
原文地址：近五年高考（15-11）语用题汇编作者：静听岁月ZSY (2015课标1卷)五．语言文字运用（20分） 13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ① 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力， 终于扭转劣势，赢得比赛。 ②...
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[转载]马鞍山二中安师大附中淮北一中铜陵一中2016届高三第三次联考语文试题
原文地址：马鞍山二中安师大附中淮北一中铜陵一中2016届高三第三次联考语文试题作者：马鞍山二中安师大附中淮北一中铜陵一中2016届高三第三次联考 语 文 试 题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。...
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[转载]青春语文研究（8）：卜庆振：咬文嚼字 品味生命——王君《湖心亭看
原文地址：青春语文研究（8）：卜庆振：咬文嚼字 品味生命——王君《湖心亭看雪》教学赏析作者： 第731季【青春课堂】 咬文嚼字 品味生命 2015-12-17 青春课堂编辑部 语文湿地...
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[转载]七律•宣城历代人物选吟
原文地址：七律•宣城历代人物选吟作者：邢少山七律•宣城历代人物选吟 242000 宣城诗词学会 邢少山 一、谢朓 谢公诗魄铸高楼，山水诗乡源自流。 秉笔凭轩民事理，依斋视事血心呕。 功名显赫传千载，政绩辉煌耀九州。 九鼎一言先发藻，敬亭五岳美平俦。 二、李白 谪仙七次下宣城，揽胜翠云虎豹泓。 文采光茫昭史册，平生世路走难行。...
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[转载]北京市顺义区2016届高三尖子生综合素质展示语文试卷
原文地址：北京市顺义区2016届高三尖子生综合素质展示语文试卷作者：北京市顺义区2016届高三尖子生综合素质展示语文试卷 一、本大题共6小题，共23分。阅读下面材料，完成1—6题。 材料一...
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